個人簡介
王紹波曾榮獲青島市高雅藝術獎、青島市文學藝術獎,被授予青島市專業技術拔尖人才、山東省優秀中青年知識分子、山東省十大優秀教師等稱號。
王紹波在藝術上主張中西合璧,並潛心中國畫、油畫、水彩畫的藝術思想、語言及形式的研究,將其融會貫通,不斷探索水彩藝術創作的新思路、新方法。曾進入中央美術學院油畫技法班研究深造,從油畫技法與表現語言入手,系統學習領會了油畫藝術的表現規律和創作手法。並赴歐洲參觀博物館及進行學術交流,學習研究西方繪畫大師之作。在長達二十餘年中國畫的學習與研究中,對國畫藝術的創作思想、審美意趣、筆墨形式技法等多方面進行潛心研究和實踐。在後來從事的水彩畫的研究和創作中,將中西藝術之精華融於其中,探索出一條既具油畫的凝重深厚,又兼有中國畫筆力和神韻的水彩藝術表現新路,拓寬並豐富了水彩畫的藝術表現語言,建立了獨樹一幟的水彩畫寫實風貌。
獲獎作品
全國水彩畫、粉畫展
《正午熱帶森林的陽光》獲首屆全國水彩畫藝術作品展銅獎;
《海風》入選第二屆水彩畫、粉畫展;
《薰風》入選第三屆全國水彩畫、粉畫展;
《秋》獲第四屆全國水彩畫、粉畫展金獎;
《 酥油茶 》獲第五屆全國水彩、粉畫作品展金獎
全國美術作品展
《冬雨》入選第七屆全國美展;
《一歲一枯榮》入選第八屆全國美展;
《四季歌》獲第九屆全國美展銅獎。
《漁歌》獲第十屆全國美展金獎。
個人成就
王紹波擅長水彩畫、中國畫,其水彩畫藝術融合中西藝術風格和繪畫語言。
1998年、2000年,蟬聯全國第四屆和第五屆水彩、粉畫大展金獎。
1999年獲第九屆全國美展銅獎。1995年獲全國首屆水彩藝術作品展銅獎。
2004年8月,其水彩畫作品《漁歌》在由文化部、中國美術家協會聯合主辦的規模最大、最具學術性和權威性的國家級綜合性美展“第十屆全國美術作品展覽”中榮獲金獎,實現了山東省建國以來在國家級最高層次的全國美術展覽中“零” 的突破,在中國美術界產生極大影響。
獲獎作品先後刊登在《美術》、《美術大觀》、《中國水彩》等專業刊物上。在《全國水彩畫金獎作者談技法》、《水彩畫教程》等畫集和教科書中出版作品並發表理論文章。作品被文化部、美術館、博物館收藏。新聞媒體分別以《點燃中國精神》等為題,採訪和報導了其藝術成就。
主講課程
水彩創作 水彩基礎 水彩風景
研究方向及主要內容
中國水彩畫的民族風格研究:
本研究方向以研究英國水彩畫為主的歐洲水彩畫藝術思想、風格流派和技法特點為基礎,同時,對中國文化、東方藝術精神及中國繪畫的藝術思想及語言技巧進行深入的學習研究,將東西方兩種不同文化背景及藝術思想和技巧進行比較,從而找出共性和差異,進行融合與滲透,以本民族的審美思想和形式技巧對西方水彩畫進行變革和改造。
(1)以中國文化與美學思想理論為先導,系統的研究中國民族繪畫的發展演變過程,特別是對中國畫論博大精深的思想內涵進行深入的學習與分析,從而加強中國民族藝術的理論修養。
(2)對西方藝術及西方水彩畫與中國藝術的共同點和文化藝術特徵的差異進行比較,在尋求兩種藝術的結合點的同時,進一步強化民族藝術風格的特質。
(3)對中國畫進行系統的學習與研究,特別是對傳統中國畫的筆墨韻味、技巧和現代中國畫的形式美感進行綜合研究,將民族藝術的優勢吸納於中國民族風格的水彩畫研究與創作中。
(4)廣泛汲取中國民間美術豐富的養素,學習掌握民間美術的形式和方法,從而拓寬中國水彩畫民族風格的研究,使之更富於地域性、民族性和時代性。
(5)本方向研究重點在實踐上進行探索,開拓具有東方神韻和民族藝術特色的中國水彩畫創作之路。
學術獲獎情況
(1)2004年8月,水彩畫《漁歌》獲文化部、中國美術家協會主辦的“第十屆全國美術作品展”金獎;
(2)2005年9月,“當代中國水彩畫教學與創作實踐研究”獲教育部國家級教學成果二等獎;山東省高等教育教學成果獎一等獎(2005年2月);
(3)2000年10月,水彩畫《酥油茶》獲中國美術家協會主辦的“第五屆全國水彩、粉畫展”金獎;1998年8月,水彩畫《秋》獲中國美術家協會主辦的“第四屆全國水彩、粉畫展”金獎
代表性的論文及論著
(1)專著:《藝術鑑賞通論》,文化藝術出版社,2006年8月。
(2)論文:《水彩畫創作手法與思路漫談》,《美術觀察》,2006年1月。
(3)論文:《對中國水彩畫現狀的批評與思考》,《中國水彩》,2002年9月。
(4)論文:《雖敗猶榮—水彩創作技法談》,《全國水彩畫金獎作者談技法》(廣西美術出版社),2001年8月。
未來展望
以當代水彩畫創作實踐研究為學術命題,立足於中國現實人文語境,以新現實主義美學內涵及圖式語言切入水彩畫的理論研究與創作實踐,同時融入中國傳統文化精髓、美學思想及審美因素,以實現水彩畫創作由借鑑西方科學的形式表現要素上升到對具有東方意象精神活動的高級把握,由注重材料表現特性上升到意象審美形態的跨越,從而構築具有中國審美特徵、地域特色、民族氣派的水彩畫藝術本體語言。以此為指導,力爭在水彩研究及創作實踐方面多出成果。