科研項目
河北省社會科學基金項目“培養概念流利的外語課堂教學活動設計研究”2011.6 HB11YY011
河北省社科發展研究課題“培養創新思維能力的解構式英語閱讀教學研究” (201003255) 2010.6.2
河北省教育廳人文社科研究項目“建立文化內涵詞語庫提高英語閱讀課的研究”（SZ060704）2006
河北省教育廳人文社科研究項目“幽默語篇中轉喻認知機制的研究”（S091223）2009
燕山大學研究生課程建設項目“國外教學法與流派課程建設”2005 WY 0410
學術論文
1 [專著]《交際英語課內外活動設計》作者 上海外語教育出版社 2004
2. [教材]《大學英語精讀同步訓練》主編1¾4冊 上海外語教育出版社 2000
3. [專著] 《提升英語交際能力新視域：英語幽默賞析》 商務印書館 (in press) 2012. 7
4. 跨學科視域下詩學通感隱喻的哲學基礎及審美特徵《東北師範大學學報》2012（1）CSSCI
4. 培養批判性思維能力的解構式英語閱讀教學研究《教育科學》中國教育類核心期刊CSSCI 2011(2)
5. 英語幽默生成過程中概念轉喻的認知機制研究《外語學刊》中國外語類核心期刊.CSSCI 2011（1）
5. Function of humor in classroom instruction． Asian EFL Journal ．(國際核心. 紐西蘭) 2006.10
6. 英語幽默的謬誤與詭辯及其語用功能 《外語學刊》中國外語類核心期刊CSSCI 2007.5
7. 外國詩歌審美通感的認知機制與體驗哲學 《外語學刊》中國外語類核心期刊CSSCI 2009.4
8. 古希臘神話對英語語言文學的影響 《外語與外語教學》中國外語類核心期刊1996..6
9. 英語教學大綱評估與修訂 《外語與外語教學》中國外語類核心期刊1998，07
10. 構建心理圖式提高跨文化交際能力的研究 《燕山大學學報》哲社版 2008.2
11. 解構主義的文本分析策略及其對英語閱讀的啟示[J].《教學研究.》 2011.05.
12. 建構目標語心理圖式改進閱讀課教學的研究 《教學研究》2008.06
13.（文化研究）“ An Old Aussie Elm” 蒙那什大學研究生院院刊（澳大利亞）2000.12
14. 概念整合視域下思維定勢負遷移的心理及文化動因.《燕山大學學報》. 哲社版. 2011.(4)
16. 交際教學法理論與大學英語教育 《燕山大學學報》.哲社版……. 2002.2
17. 英語中的性歧視現象及其文化內涵 《北京第二外國語學院學報》.哲社版 2002. 5
18. 通感隱喻與文學語言的翻譯 《燕山大學學報》.哲社版……. 2006.1
19. 對《廊橋遺夢》理解差異引起的思考 《蘇州鐵道師範學院學報》 1997 .10
20. 澳大利亞英語的變異 《遼寧師範大學學報》1989.03
21.根隱喻視域下培養“概念流利”的外語教學研究[J]《教學研究.》 2012.05.
個人簡歷 2000年在澳大利莫納什大學獲碩士學位。
1992年在澳大利mo莫納什大學獲研究生文憑。
1985年在大連理工大學獲碩士研究生課程結業證書。
1982年在齊齊哈爾師範學院獲文學學士學位。
1982-1990 哈爾濱商貿大學、曾任講師、外語教研室主任
1993-2000 大連交通大學、曾任副教授、外語系主任、文理學院副院長、
遼寧省高等院校外語教學指導委員會委員、副秘書長
2001- 燕山大學、教授 燕山大學學術委員會委員
王牧群作品之一