辦學規模
學校網路中心學院設立了資源工程系、測繪工程系、信息工程系、機電工程系、工商管理系、公共課部、中職教育部、繼續教育部等八個教學系部，設定有26個高職專業，6箇中職專業，現有在校生8000餘人。學院與華中科技大學、中國地質大學、長江大學、三峽大學建立了網路教育、普通專升本教育、專本套讀自學考試等本科段合作辦學關係，方便有接受本科教育需要的學生進一步學習發展。
學生教學科研和基礎設施功能齊全，已建成行政大樓，教學大樓，實驗大樓，網路中心，圖書館，學生公寓樓，教工宿舍等二十多幢建築。網路中心配備有先進的計算機1000餘台，寬頻網覆蓋全校，圖書館藏書30餘萬冊，各類期刊齊全，擁有先進的電子閱覽系統;學院非常重視實驗室建設，建有網路實驗室，電子電工實驗室，語音室，岩土實驗室，礦物實驗室，形體訓練室等54個實驗室。實驗設備中有國際先進水平的GPS全球定位系統和自動化繪圖系統。學院實習實訓基地8個。學院建有標準的體育場，學生全部實行公寓化住宿。教學理念
學院以人為本，從嚴治校。學院以素質教育為核心，注重能力培養，因材施教，注重實用教育，注重實踐至上，注重培養學生獲取知識的能力。學生管理上，學院實行專職班主任制，從學習，生活，心理，潛能，政治思想，道德品質等多方面對學生進行多方位指導，全面培養，“一切為了學生，一切為了提高教學質量，一切為了學院的發展”是學院的辦學理念；“經濟人的學堂，企業家的搖籃”是學院的辦學宗旨；培養出來的學生要跟“社會市場需求零距離，到企事業單位上崗零適應期”是學院的辦學目標。
學院建有獎學金，困難補助，勤工儉學，減免學費等保障機制，保證經濟困難的學生順利完成學業。學院面向全國招生和就業，生源十分充足，就業形勢良好，在國內外諸多知名大中型企業，合資公司建有廣泛而穩定的就業基地。學院歷年畢業生的就業率保持在90%以上。
學院堅持對外開放，重視國內外學術和文化交流.學院聘請多名國內外的著名專家學者擔任客座教授，並與華中科技大學，中國地質大學，長江大學，三峽大學等多所大學建立了合作辦學關係。學院的學生經擇優推薦並通過全省統一“專升本”的考試，可以升入全省30餘所普通本科院校學習。
師資力量
學院現有專（兼）職教師530人，其中享受國務院津貼專家3人、有突出貢獻的優秀中青年專家2人、博士12人、碩士155人，國家註冊岩土工程師2人、註冊測繪工程師5人、註冊會計師1人，教授、副教授95人，省級教學名師4人，楚天技能名師3人，“雙師型”教師122人。
學生管理
學院設有國家勵志獎學金、國家助學金、生源地信用助學貸款、學院獎學金、新生獎學金、貧困生學費減免、特困生學費減免與生活補貼、臨時性困難補助、提供助學崗位等多種途徑和措施幫助困難學生完成學業。學院為學生配有班主任、輔導員、宿舍管理員；設有心理諮詢中心，從學習、生活、心理健康、思想品德等多方面對學生進行指導和服務，為學生營造健康舒適的成長環境。
院系介紹
學校院系
湖北國土資源職業學院資源工程系
資源工程系是學院為國土資源部門及相關行業培養高級技術套用性人才的系（部）之一。辦學二十多年來，為祖國的地質、交通、能源、城市建設等行業輸送了大量的優秀畢業生。資源工程系目前開設的專業有：國土資源調查、水文與工程地質、鑽探技術、工程地質勘察、工程監理（工程勘察與監理）、基礎工程技術（岩土工程）、礦井通風與安全等七個專業。其中，國土資源調查、水文與工程地質、鑽探技術、岩土工程等專業是學校的特色專業，在華東、華南、中南、北京等地區具有一定的影響力。畢業生對口就業率保持在90%以上，部分專業學生初步實現了“定單式”培養。我系採取“基礎平台+主幹模組”的教學模式，強化專業主幹課程，突出專業實踐技能，“產教結合”更是贏得了廣泛的社會讚譽。
資源工程系擁有一支奮發向上、熱愛地質事業、具有較強專業水平與技能的高素質教師隊伍，現有專兼職教師36人，其中副教授8人，高級工程師6人，擁有“註冊岩土工程師”2人，碩士研究生4人。
目前，資源工程系有地質類、工程類、實習鑽場、專業軟體等實驗室，還有四個野外實測基地，為提高學生野外動手能力，同時建立了完善的學生實驗、實習實踐的教學體制。
資源工程系的全體教師熱忱歡迎各位學子就讀本系開設的各個專業，我們將以飽滿的熱情，嚴肅認真的態度，勤奮敬業的教風，為同學們提供優質的教學和滿意的服務。
測繪工程系
測繪工程系是學院較早建立的專業系部之一，在學院二十多年的輝煌歷程中，為中國測繪建設事業和其他經濟建設事業輸送了數以千計的優秀畢業生。 測繪工程系目前開設的專業有《工程測量技術》、《地籍測量與土地管理信息技術》和《地理信息與地圖製圖技術》三個專業，其中《工程測量技術》專業是學院的重點專業之一。測繪工程系現有專（兼）職教師22名，其中副教授3人，高級講師3人，高級工程師6人，講師4人，工程師3人，助理講師3 人。具有研究生學歷4人，雙師型教師10人。本系教師以生為本，愛崗敬業，勤奮奉獻，為人師表，湧現出了全國優秀教師和湖北省優秀教師。
測繪工程系目前有《測量學》、《工程測量》兩個儀器室，和一個《數字製圖與GIS微機室》，兩個野外實習基地。該經過近十年的建設和發展，現有傳統儀器設備均已進行了更新換代，擁有各類型全站儀，GPS衛星定位接收機及常規光學經緯儀，水準儀，精密水準儀等80台套，價值100餘萬元的教學設備，能較好地滿足教學、科研和生產的需要。
將生產項目與實踐教學相結合是該系的專業教學特色，為學院贏得了廣泛的社會讚譽。近十年來，該系工程測量技術專業先後承擔了國家和地方大型項目10個，累計創收產值100餘萬元，不僅取得了良好的社會和經濟效益，而且培養的學生廣泛受到用人單位的青睞，一次性就業率達到90%以上。
機電工程系
湖北國土資源職業學院機電工程系是我院重點投入、重點建設系部。該系師資力量雄厚，在32名專業教師中，研究生以上學歷的教師有11人，具有高級職稱的教師12人。專業教學設備齊全，配置了符合國家要求的數控車、銑模擬軟體網路版，CAD/CAM/CAPP軟體網路版等各類軟體的專業教室5個，有配置了各類先進的電子儀器、加工中心數控車床、數控銑床的單片機、通信、網路、液壓、數控工具機、普通工具機等專業實驗室17個。
機電工程系實行"產學研"辦學模式，建立了完善的學生到企業實習、實踐的機制，並專門設定了機電工程系研究所，能獨立承擔產品研發和具備生產能力。在教學中，十分注重學生動手能力的培養，學生畢業時，除取得畢業證書外，還可取得電工證、數控車工、家電維修工、電子儀器儀表裝配工等多個職業資格證書。機電工程系在蘇州、崑山、寧波、上海、深圳、東莞、中山、廣州、北京等地建立了穩固的就業基地，與富士康、三星電子等國際知名企業簽訂了"訂單式"培養協定，畢業生倍受用人單位青睞，每年就業率達95%以上。
黨的"十一五"規劃決定加快機械製造業發展，機械電子行業是實現工業興國、強國必由之路，同時，中國又是全球製造業基地，據權威專家預測，在未來十幾年內，機械電子行業人才缺口巨大，學院培養的實用型、技能型人才將供不應求。
信息工程系
信息工程系擁有一支奮發向上、具有較強創新和研發能力的高素質的教師隊伍。現有專兼職教師45名，其中副教授12名、講師16名、碩士研究生28名、網路工程師10名、高級程式設計師5名。資深教師都有相當豐富的軟體開發經驗，承擔了多項省級科研項目，現已開發多個軟體產品。
該系教學與實踐設施優良。現有12個網路、布線、圖形圖象處理專業化實驗室，擁有各類品牌的高檔微機1000餘台，所有機器均接入千兆校園網。新建的網路實驗室能提供從區域網路到廣域網，從軟硬體配置到網路軟體開發的各種實訓，達到了國內同類實驗室的先進水平。軟體開發實驗室搭建了一個基於當前最新技術的軟體開發環境，學生能直接參與軟體項目開發，為畢業後進行軟體開發打下了堅實的基礎。
該系十分重視教學改革和教學質量的提高，尤其重視學生的專業技能訓練，積極推進“雙證書”制度。計算機軟體技術專業NIIT特色班：該系與印度國家信息技術學院聯合開設，該專業採用“課程嵌入式”教學，將學歷教育和NIIT的職業教育緊密結合在一起，充分利用NIIT的軟體教育經驗，其相關核心課程由NIIT直接委派有項目開發實際經驗的專業教師講授。該專業實施“全能冠軍”、“真槍實彈”、“量身定做”等實訓項目，培養既有理論知識、又有軟體開發實際動手能力的國際軟體開發人才。學生畢業後可以同時獲得普通專科文憑和NIIT全球統一的國際軟體工程師證書。報考該班的學生入學時，簽訂就業協定，定向培養、定向就業。該專業學費標準為6250元/年。另外，該系與銳捷網路大學聯合辦學進行網路工程師認證，一流的教學設備，真實的網路環境，經驗豐富的培訓講師，為所有同學提供更加專業、完善、全面的認證培訓，使學生學到真正的技術。計算機網路技術專業學生畢業後可以同時獲得普通專科文憑和RCNA認證證書。
隨著國家"科技興國"戰略方針實施，軟體技術、網路技術、IT類信息技術人才非常奇缺，就業前景十分廣闊，學院往屆畢業生就業率達95%。歡迎廣大考生踴躍報考。
工商管理系
工商管理系擁有旅遊與酒店管理、電子商務和財務信息管理3個特色專業，文理兼融。
為適應經濟全球化對管理人才的需求，旨在培養具有較好的創新精神、良好的管理素質、較強的組織能力和決策能力的高級管理型專門人才。堅持寬基礎、高起點、高水準，教學與科研相結合、理論與實踐相結合、課內與課外相結合的辦學指導思想。
新能源套用學院
新能源套用學院是湖北國土資源職業學院為回響國家節能與新能源政策整體規劃而與湖北楚驥科技集團聯合創辦的的新型獨立學院，學院專注於新能源、新科技、新材料在物聯網、LED套用、新能源汽車等高精尖技術領域的套用研究。學院充分回響國家“卓越工程師簡介及培養計畫”，以“產、學、研”合作教育為根本，在我國率先實施將企業研發中心整體置入校園的辦學模式，所設“LED套用、物聯網套用技術、交通工具設計、”三大專業板塊，以整合高校和企業、科研單位等多種不同教學環境和教學資源以及在人才培養方面的各自優勢，培養崗位競爭型人才，並針對國內物聯網和LED企業及交通工具類企業的人才需求布局，將分別在大連、長春、北京、長沙、佛山、武漢、深圳七大高地，聯合設立物聯網與LED套用研究實驗室和車輛工程實驗室，助推中國物聯網及LED套用和交通工具研發全球戰略的人才高地。
特色一：“企業定製，就業無憂”
校企強強深度聯合辦學，企業大力建設及支持軟硬體設施，校方量身定製課程為企業培養人才，薪資有保障，工作亦無憂。畢業後兩年內校方循環為學子們提供崗位推薦。
特色二：“雙師教學，雙師引導”
敢為人先的教學管理模式，雙師型的搭配管理。輔導員負責日常生活管理。同時聘請企業工程師，負責學生專業學習的指導和教學，為孩子的成長保駕護航。
特色三：“工學結合，帶薪實習”
同類專科院校中為數不多的實訓基地，學校和企業共同打造企業化、專業化的校內實訓基地。企業工程師帶領小組生產企業項目，既能勤工儉學，又能切實掌握技能，為就業奠定基礎。
特色四：“高端專業，行業典範
首家獲得審批開辦新能源汽車、無人機套用、3D列印等高精尖專業的高職高專院校。面對日漸龐大的社會需求，雄厚的辦學條件必能培養出優質的學子。
特色五：“實訓教學，現場感知”
教學採用“教學做一體化”即“做中學，學中做”，在校內建2000多平米實訓基地，實施“校中廠、廠中校”的辦學理念，全方位培養高素質勞動者和技術技能型人才。
特色六：“心繫學子，獎助並舉”
在國家獎學金、國家勵志獎學金申請之外，新能源套用學院另設定企業獎學金，有一等獎學金3000元、二等獎學金2000元、三等獎學金1000元，鼓勵學生努力學習；經濟困難的學生可申請國家助學貸款6000元/年，並可申請困難補助、勤工儉學等。
電商傳媒學院
電商傳媒學院是湖北國土資源職業學院與蘇州幾何體網路科技有限公司通過校企合作的形式成立的二級學院，其目的是順應各行各業對電商井噴式的需求及國家對電商的高度定位，聯合開辦“高等學歷+專業技能+定向就業”三合一特色學院。其目的是培養適應社會需要的、能從事網路整合行銷、網店運營、網商創業、跨境電商、遊戲設計、特效合成、影視動畫的高素質技能人才。
蘇州幾何體網路科技有限公司以動漫設計與製作、遊戲開發、電子商務運營、原創作品設計與開發、發行與推廣、外包業務加工與製作、衍生產品開發與推廣為主營業務。目前擁有動漫遊戲事業部、電子商務事業部、教育培訓事業部、戰略投資事業部，旗下子公司有蘇州翔燕網路科技有限公司、蘇州好的電器有限公司、荊州飛天動漫有限公司，荊州市飛天動漫職業技術培訓學校等。目前擁有3家天貓商城，2家四皇冠店鋪在內的12家淘寶店鋪。多年來該公司教育事業部積極地與高校開展合作，已成功地為電商行業、影視設計等行業輸送優秀技術人員逾10000餘人。
地理信息學院
湖北國土資源職業學院地理信息學院隸屬於湖北國土資源職業學院的一個獨立學院，在企業信息化浪潮和社會對技能型、複合型人才需求加大的背景下應運而生。學院致力於培養套用型地理信息系統（GIS）開發與套用、軟體服務與外包、企業信息化管理、3G移動開發技術等方面的人才。學院以學生就業為導向、以企業用人需求為根本、以教學質量為生命線，將國際先進的職業教育體系、理念與傳統的學歷教育體系相融合，著力打造華中地區最優秀的人才培養、實訓及就業基地。
學院致力於新就業形式下的教學改革，先後與武漢厚溥科教集團進行聯合辦學模式，採取企業化定製人才培養方案，並與中地數碼、微軟、惠普、武大吉奧等知名企業合作，進行學生行業培養及訂單培養相結合，並與人力資源獵頭公司合作，開通了北京、上海、杭州、大連、深圳五大就業渠道，與500多家IT企業建立了長期的用人合作關係。
地理信息學院致力於創造機遇，成就潛能。努力使每個學生在技術基礎、套用技能、綜合素質等幾個方面都得到提升，成為長期可持續發展的高級人才；在更好地服務於社會的同時，擁有健康快樂的成功人生。
現任領導
| 黎家龍,中共黨員，1956年出生，湖北省荊門人。華中科技大學物理系畢業，本科學歷，副教授。現任學院院長，主持全面工作。 |
| 徐文，中共黨員，1959年出生，湖北安陸人。研究生學歷，副研究員。現任學院黨委副書記，分管學院黨務工作。 |
| 李紹喜，中共黨員，湖北大悟人。湖北大學套用數學專業畢業，本科學歷，副教授。現任學院副院長，分管成人繼續教育、地勘公司工作。 |
| 黃凌，中共黨員，湖北荊門人。湖北大學漢語言文學專業畢業，本科學歷，副教授。現任學院副院長，分管中等職業教育工作。 |
| 李兆苟，中共黨員，湖北應城人。湖北大學行政管理專業畢業，本科學歷，高級經濟師。現任學院副院長，分管後勤工作。 |
| 李良家，中共黨員，1952年出生，湖北紅安人。本科學歷，高級政師。現任學院紀委書記兼工會主席，分管紀檢監察、工會、審計工作。 |
| 劉大利，中共黨員，1963年出生，湖北武昌人。中國地質大學數學系畢業，理學學士，副教授，湖北省優秀教師。現任學院副院長，分管學、教育督導工作。 |
| 鄭樂平，中共黨員，1965年出生，湖北石首人。華中師範大學政治系畢業，本科學歷，副教授。現任學院副院長，分管學生管理、招生就業工作。 |
領導致辭
湖北國土資源職業學院26年的風雨歷程，26年耕耘收穫。這26年來，學院經歷了建校初期的艱辛，更經歷了改革大潮中經濟轉型、行業結構調整所帶來困境和困境的崛起，尤其上個世紀九十年代以來，學院幾乎是一年一步台階向前發展。從“辦學條件合格學校”、“省部級重點中專”到“國家級重點職業學校”、地質職工大學評估驗收合格；從省教委“校園管理先進單位”到湖北省“園林式學校”、原地礦部“部級文明單位”；從中專教育、成人教育到試辦高職教育，進而建立華中科技大學網路教育荊州分院、中國地質大學網路教育荊州教學中心開辦本科教育，形成了多層次的辦學格局；畢業生從國家統包統分到面向社會、走向市場、自主擇業，進而建立廣闊的就業網路，推薦就業，畢業生走俏市場，特色專業供不應求，2003年畢業生平均就業率達90%，在全省高職高專院校中排行第十位。不僅如此，學院的教學、科研及生活條件更加完備，基礎設施功能更加齊全，師資隊伍建設更趨合理；教育教學管理水平不斷提高，激勵各類學生順利完成學業的保障機制進一步完善，等等。
學院的今天，凝聚了幾代學院人的心血和汗水。在學院組建新的平台上，以高起點、高標準，努力把學院建設成為以高等職業教育為主，兼顧成人高等教育、普通中專教育和職業培訓，為國土資源及相關行業培養高質量一線技術人才的高等職業學院。
在湖北省地礦局的大力支持和院黨委的統一領導下，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導，繼續堅持與時俱進的辦學風格，積極奉行“以生為本、尊重能者、依法治校、和諧發展”的辦學理念，堅定走“產學研”相結合的教育模式，立足湖北，服務大地質，把學院辦成國內國土資源行業有影響的職業學院。力爭經過五年的調整和建設，使學院布局合格，生產、教學功能齊全，特色鮮明，環境優美，辦學規模達到5000人，建成2～4個行業骨幹專業、3～5個行業領先水平的重點實驗室，擁有一支精通教學、生產，善於科研的教師隊伍，保障每年的畢業生就業率始終保持在全省同類院校的前列。祖國現代化的建設需要你們，學院的發展需要你們。
機構設定
湖北國土資源職業學院校園文化
特色文化
校園生活是大學生活的重要組成部分，它凝聚了青春的動感和活力，映射整個大學生的心理和思想狀態。湖北省國土資源職業技術學院一貫重視對學生的素質培養，重視對學生社團的建設，並漸漸在校園中形成了有獨特的校園文化生活。在這種獨特的校園的文化氛圍中，同學的個性和才能得到了充分的發揮，學校的文化底蘊也就慢慢積累和延續了下來，素質教育和文化傳播也得到了順利的開展。
一、個性和能力寓於集體生活和活動之中。
這是本院生活的最突出的特點。學校實行學生自我管理，自我約束，日常管理工作有同學們來參與。為此，學院分別成立了院團委、學生會、電腦愛好者俱樂部、校廣播台、公關協會、陽光城文學社等等社團組織。在進行自我管理過程中，同學可以從中學到課本以外的知識和能力。在部門、社團的組織生活管理中，逐漸發揮自己的特長，培養起自己的興趣，形成自己的人生價值觀。通過組織和社團建設可以增強同學的團隊精神感和榮譽感，提高團體協作能力和創新能力。這些組織和社團凝聚了優秀的學生幹部，並帶動了整個校園文化建設。
二、多姿多彩、別出心裁的活動豐富了課餘生活，活躍了感性和理性思維。
組織各式各樣的活動，是校園課餘生活的重頭戲。各類文體活動使整個校園煥發出無限生機和活力。各種社團百花齊放，社團活動也層出不窮，很多活動標新立異，形成了本院獨有的特色，成為了活動精品，並打響了活動的品牌，這些活動凝聚了同學的智慧和才氣。例如，創業設計大賽、"假日素質訓練營"、模擬商品交流會、展銷會，規劃"十大品牌活動"，建設"二十大精品社團"，"科技文化節"，英語晚會等。每逢節假日，都會"出爐"一些同學喜聞樂見的活動，如元旦文藝匯演、國慶遊園活動、周末舞會等。此外，學校還結合時事組織一些大型活動以培養同學們的愛國主義精神，提高其政治敏銳性。例如,"崇尚科學，抵制邪教"校園簽名活動、"中美撞擊事件"大探討、申奧成功慶祝活動，各類時事政治講座和宣傳圖片展覽。
三、立足專業知識，提高同學的動手和實踐能力。
作為高職院校，學校始終重視的學生的專業技能的訓練和時間能力的培養。為此，組織各類的專題講座滿足同學們的求知慾，利用寒、暑假組織實踐活動以提高參與社會，實踐社會的能力，縮短學院與社會的距離。每年暑假，學校會組織學生幹部舉行夏令營活動，進行實地考察，在活動和實踐中增長見識。各系也會成立各種專業社團和協會，並指導組織一些與專業的活動提高同學的專業技能。如，工商管理系的行銷協會主辦的"大型商品展銷會"，旅遊協會舉行的導遊知識和能力比賽活動；財會系的會計協會經常舉行的登帳、點鈔活動；計算機系舉行的各類計算機知識競賽，網頁製作大賽，電腦闖關；人文系的各類徵文比賽和英語俱樂部的"英語沙龍"。同學們積極參與到了這些活動，充分展現了當代大學生強烈的求學欲望，同時也補充和深化了第一課堂，促進了知識和實踐的銜接。
學院還重視學生利用課餘時間進行創業實踐。支持學生成立工作室，對學生的創業精神給予了鼓勵。積極倡導青年志願者活動，並成立青年志願者社區援助團、青年志願者公益服務團、青年志願者文明促進社、青年志願者愛心奉獻社。同學們在青年志願者活動中充分體現出青年人的朝氣和蓬勃，他們把"文明"與"進步"寫在青春的旗幟上。
四、校園文化氛圍欣欣向榮。
整個校園洋溢著濃郁的學習氣氛。各個教室展出了"勤奮學習、積極進取"的標語，學校的圖書館營造安靜舒適的學習環境。學校公寓室的後勤管理給同學的學習生活帶來了方便。一年四季綠草如茵給許多同學提供晨練和晨讀的場所。通過學習和交流，同學可以相互激勵，共同提高。同時，學院團學組織經常性進行諸如"校園青年文明示範群體"、"校園文明號"、"星級文明寢室"的評比，進行"陽光心理"活動和"挫折教育"活動。從這些精品的社團活動中，同學們往往能深受啟發和教育。欣欣向榮的校園文化氛圍形成學院發展的催化劑和助長劑，形成一股強大的動力。正是這種多元性和獨特性的校園文化，使同學的校園生活變得豐富多彩，成為大學生活的亮點，使學校成為一個發揮個人才華和施展個人能力的舞台。湖北省國土資源職業技術學院學子正是在這樣優美的校園環境和良好的校園文化氛圍中增長見識和才幹，孜孜不倦的學習和探索，以便將來實現自己的抱負，回報母校和社會！
學院社團簡介
湖北國土資源職業學院現有五個學生社團，包括：圖書愛好者協會、電腦愛好者俱樂部、公共關係協會、測繪協會和陽光城文學社。其中圖書愛好者協會和公共關係協會是綜合性社團，屬於社會科學類；電腦愛好者俱樂部和測繪協是專業性社團，屬於學術科技類；陽光城文學社屬於文學藝術類。
電腦愛好者俱樂部
電腦愛好者俱樂部成立於1995年11月，我們一貫以“不斷發展自我，完善自我”為宗旨，以校園普及計算機基礎知識，共同提高計算機水平為目的，始終圍繞學校開展活動，並結合學生的實際學習情況不定期開展各項活動，豐富第二課堂，鍛鍊動手能力。在過去的八年里，俱樂部的一切工作和計畫的落實，都是以學生為出發點。並以絕對條件優勢提供大量的實踐機會。為廣大電腦愛好者提供展現自身才華的空間。注重對外交流，兼容並蓄，以教書育人為工作中心，採取自學與交流相結合。以共同進步為目的，以增強愛好，促進友誼，提高廣大愛好者理論知識和實踐操作能力，促進我校精神文明建設，補充同學們的科學知識。
在與社會同時進步中，電腦俱樂部注重對會員的實際實踐培養，及時引入最新電腦文化，採取“理論＋實踐＋創新”的最新學習模試，結合“網路教與學”的網路教學平台，實行“抓基礎、抓重點”的學習管理。全方位的打造會員的電腦學業。俱樂部現有電腦專業書籍50本，各種軟體光碟40張，擁有高素質的協會籃球隊、足球隊。 電腦俱樂部發展至今，2003級新會員230名，在校會員500名。
在校領導的關注下，至始至終把學生利益放在首位，不斷創新求發展，及時傳輸電腦信息，聘請學校名師和教授擔任本俱樂部顧問。每周定期安排會員上課上機，根據會員基礎分班學習，並於各電腦公司簽訂協定委託培訓,外聯國外（駐菲律賓）會員進行工作交流,從各方面加強會員的綜合能力。
在發展中創建“電腦維護小組”服務廣大同學，並在2002-2003年度被評為先進學生社團。 本俱樂部設會長一名，秘書長一名，副會長三名；下設三個部：宣傳部、管理部、組織部。各部部長一名、會計一名、出納一名，幹事若干名 。
公關協會
一九九五年五月，地質職工大學公共關係協會正式成立了，它的成立為地質職工大學的全體師生注入了新鮮的血液，使地質職工大學青春勃發，活力四射。公共關係協會（以下簡稱公關協會）公共關係協會成立是順應時代的需要的，地質職工大學的莘莘學子們在學習之餘，同樣需要豐富多彩的課餘生活，提高自身素質，為就業打下良好的基礎，在此情況下公關協會成立了，它的成立就是永不停息的東風將地質職工大學的莘莘學子送到了成功的彼岸。
公關協會共有五個部：即演講口才部，交際禮儀部，吉他俱樂部，舞蹈部，英語沙龍。 良好的口才是一個人成功的基石。而演講口才部的主旨是讓會員擁有敢說話，會說話能力，使會員擁有良好的口才。它通過演講知識講座，座談會，討論會，演講比賽等一系列的活動和手段，讓會員成為一個講話語言嚴謹，邏輯嚴密的人。 中國素有禮儀之邦之稱，同時在我們的現實生活中各種禮節時時伴隨著我們，因而掌握更多的公關禮儀方面的知識也就成為了我們成功道路上的一塊踏板。正因為如此，公關協會的禮儀部就應運而生了。它通過專題講座，收看影視錄象等一系列的措施，讓廣大會員掌握更多的公關禮儀知識，為他們鋪就一條通向成功的道路。
現代社會快節奏的生活方式給人們帶來了極大的壓力，每天工作之後適當的娛樂是必不可少的。而跳舞就是一種最好的緩解疲勞和釋放壓力的活動。公關協會舞蹈部直接和校體育教研室及校舞蹈隊聯繫，並每周都舉辦教舞，有交際舞，二十步，三十二步等，並定期舉辦全校性的大型舞會，讓會員有學習，實踐的機會。 吉他歷來受到當代大學生的青睞，在無聊的時候，彈著吉他抒發心中的情感，公關協會吉他部通過吉他培訓，讓會員更好的掌握這種現代樂器。 針對每年學生招收的層次的提高，公關協會決定在原有的基礎上提高社團的活動力，並專門為中專，專科，本科學生開展活動。在這裡，我代表公關協會全體組織機構成員期待著您的參與和加盟。
陽光城文學社
1994年10月,在美麗的長江之濱,在荊楚文化的河床里,一股文學涓流帶著古樸,充滿朝氣,以水滴石穿的毅力,百折不回的精神,匯入長江,奔向大海.這就是湖北省地質學校的陽光城文學社. 文學社成立之初,社刊《潮韻》僅為16開4版版面，每期發行期100經過文學社第二組織機構成員們的不懈努力，1995年擴版的月刊。刊物容量相對增加，至今已發行刊46期刊物本著胸懷祖國，放眼社會，暢導校園文化，導遊各地風土人情，反映時代新風尚的編輯方針。
開設以下四版：教育動態追蹤，學校生活掠影，校園文學爭鳴，社會人生寫真。每期刊物平均發表文章30餘篇（首），20300餘字。在改版的同時，陽光城文學社擴大了組織機構規模。在原設編輯部，秘書處和宣傳部，陽光書屋的基礎上添設了采編組，會員管理組，通過這些舉措，健全了管理機制，把文學社推上了規範化的管理軌道。陽光城文學社自建立到發展壯大，得到了校黨委、團委等學校各科室的大力支持與幫助，得到的廣大文學愛好者的呵護與關照．在文學蓬勃發展今天，把文學社成立之初的家徒四壁與現在輝煌成果作比較，我們有理由驕傲．三年多來，成績斐然，證明三屆的文學社工作人員的血汗沒有白流。
現今血汗換成的碩果擺在面前，讓我們逐一瀏覽：95年2月《潮韻》創刊：成立陽光書屋並開放；3月社員在荊州“楚才杯”現場作文大賽上獲二、三等獎；４月，邀荊州市語文教研組羅遠錫理事長來校講課；5月請校園詩人方明老師舉行詩歌講座；10月邀詩人碧川、鍾靜、摩舒來我校演講，並簽名售書；12，請北京教授潘雲唐給廣大社員上了一節文學輔導課。1996年成功的舉辦了兩年一次的社員代表大會和陽光城文學社成立兩周年慶祝大會、荊州市部分中專學校文學社團研討會，並選舉產生了文學社第三屆組織機構。
97年3月，編輯部再度調整刊物版面，使它更接近於大眾化，完美化。1995年至2001年間，陽光城文學社兩次出席了荊州市大中專院校文學社代表大會，如：2000年5月參加了財政學校《新世紀青年》雜誌社駐湖北荊州記者總站交流會議這是我們第七屆組織機構成員受益較大的一次會議。刊物得到了其他各學校及文學社團的好評。許多學校如地堪技校、一輕、農校、檔案等學校的文學審計署來我校取經。
另外，因部分社員離校等原因據不完全統計，我社社員在校外有影響報刊、雜誌共發表文章共90餘篇（首），如前任主編張加君的《郵緣》在《莫愁湖》發表，還有《新生界》、《湖北中專》、《荊州日報》等數次刊登過我社社員的新聞稿件，其他各類體裁的文章等。
此外，在全國、全省舉行的徵文大賽中我社社員也數次獲獎，如社員陳華僑的散文《香港啊香港》在全跨世紀杯中學生徵文大賽中獲二等獎。97年7月在全國各大期刊迎香港回歸徵文比賽中，就有一人獲一等獎，二人獲三等獎。2000年5月，全國“新世紀杯”徵文大賽中，經文學社初評及推薦，分別有經99梅蘭、電99英子等四名同學獲優勝獎。十一月。為回響“校園文化月”，我文學社針對以前報紙版面狹小，知識面窄，刊發文章字數，體裁有限，特對第十一期報紙進行了擴版，由四版變八版式，擴展了知識面，而且將一年一度的“潮韻杯”徵文大賽獲獎文章刊登在上面，藉以鼓勵廣大文學愛好者。捷報頻傳，陽光城文學社在陽光普照下大踏步前進。
輝煌已成過去。今天，陽光城的人們，還在一如既往的鋪設陽光大道。為適合廣大社員的“口味”，文學社求生存、求發展，將第四版新闢為漫面、校園逸趣等欄目，第一版專刊各班的新聞稿件和學校的會議精神等，第二、三版著重抓文章質量，力爭每期《潮韻》都辦得讓讀者賞心悅目。2002年6月，文學社聯合荊州五所學校組成“荊楚校園文學聯合會”創辦了《心語星焰》雜誌。為了更好的發展校園文學，2003年5月，文學社以網路為載體，建成了“潮韻．原創校園文學網”。 風風雨雨路漫漫。九年來，踏實與艱辛換來輝煌。牛頓能成功是因為站在巨人的肩膀上。
中國青年志願者行動是一項與國際接軌社會主義市場經濟同向並軌的跨世紀事業，他致力於幫助有特殊困難的社會成員，推動社會保障體系的建立和完善；致力於消除貧困和落後，消滅公害和環境污染，普及科學文化知識，促進經濟社會協調發展和全面進步；致力於建立互助友愛的人際關係和良好的社會公德，推動社會主義精神文明建設；立足於社會關注、黨政關心、青年能為的社會公益事業，是動員和組織青年參加社會主義精神文明建設的有效載體；是新形式下共青團工作服務社會的新探索。
一、基本情況1993年底，共青團中央決定實施中國青年志願者行動。12月19日，2萬餘名鐵路青年率先打出了"青年志願者"的旗幟、在京廣鐵路沿線開展了為旅客送溫暖志願服務。之後，40餘萬名大中學生利用寒假在全國主要鐵路沿線和車站開展志願者新春熱心行動，青年志願者行動迅速在全國展開。近八年來、青年志願者行動不斷發展，志願服務的領域不斷擴大，志願者隊伍日益壯大。
據不完全統計，至2000年6月份，全國累計已有8000多萬人次的青年向社會提供了超過40億小時的志願服務。為推動青年志願服務事業的發展，團中央於1994年12月5日成立了中國青年志願者協會，隨後，各級青年志願者協會也逐步建立起來。到2000年，已初步形成了由全國性協會、36個省級協會、和2／3以上的地（市）級協會及部分縣級協會組成的志願服務組織管理網路。1998年8月，團中央青年志願者行動指導中心正式成立，負責規劃、協調、指導全團的青年志願服務工作，承擔中國青年志願者協會秘書處的職能。為使志願服務落實到基層，深入千家萬戶，從1995年開始進行了社區青年志願者服務站建設工作。
現在，全國已建立社區青年志願者服務站24000多個，"一助一"服務對子達到250萬對，各地還建立了一大批青年志願者服務基地、服務廣場。10多萬支志願者服務隊組成的青年志願服務基層組織網路己見雛型。以1999年8月廣東省人大通過的國內第一部青年志願服務條例為標誌，青年志願服務的立法工作取得了突破。青年志願者行動是在黨中央的親切關懷下逐步發展起來的。1997年底，江澤民總書記為"中國青年志願者"親筆題名。
2000年年初，江澤民總書記在傑出青年志願者的來信上作出重要批示：“青年志願者行動，是當代社會主義中國一項十分高尚的事業，體現了中華民族助人為樂和扶貧濟困的傳統美德、是大有希望的事業。努力進行好這項事業，有利於在全社會樹立奉獻、友愛、互助、進步的時代新風。希望你們在新的世紀裡繼續努力、發揚我國青年的光榮傳統，不懈奮鬥，不斷創造，奮勇前進，為實現中華民族的偉大復興作出新的更大的貢獻。”
二、主要領域和服務項目近幾年來，青年志願者行動的服務領域不斷擴大，在農村扶貧開發、城市社區建設、環境保護、大型活動、搶險救災、社會公益等領域形成了一批重點服務項目。
1．青年志願者"一助一"長期結對服務計畫。這項計畫以孤寡老人、殘疾人、生活困難的離退休人員和下崗職工、特困學生、國家優撫對象等困難民眾為主要服務對象，通過團組織和青年志願者組織牽線搭橋，在青年志願者和服務對象之間建立起長期穩定的關係，為困難民眾提供力所能及的服務和幫助，成為青年志願者行動深入基層、深入人民民眾的一項經常性、基礎性工作。
2．青年志願者扶貧接力計畫。這項計畫從1996年開始實施，採取公開招募、定期輪換、長期堅持的接力機制，組織動員青年志願者為貧困地區提供教育、農業科技推廣、醫療衛生等方面的服務。四年多來，共動員組織了6810人次青年志願者參與了服務，目前有2310多名青年志願者在160多個貧困縣開展服務。從1998年6月開始，團中央青年志願者行動指導中心組建了扶貧接力計畫研究生支教團，三年來，從全國36所重點高校推薦的免試研究生中招募了394名志願者，赴16個國定貧困縣從事為期一年的教育工作。
3．大中專學生志願者暑期文化科技衛生"三下鄉"活動。這項活動由中宣部、教育部、團中央聯合實施，自1994年以來，每年組織動員近百萬名大中專學生志願者深入農村基層和受災地區，發揮自身的知識智力優勢，開展了內容豐富、形式多樣的掃盲和文化、科技、衛生服務，推廣農村實用技術，倡導健康文明的生活方式，促進農村的經濟社會發展。
4．保護母親河“中國青年志願者綠色行動營計畫”。這項工作以"勞動、交流、學習"為主題，通過組建綠色行動營、建設綠色行動基地，集中組織青年在重點區域開展植樹造林、沙漠治理、水污染整治、清除囪色垃圾等環保志願服務活動。
就業前景
學院就業前景廣闊，熱門專業供不應求。畢業生就業的領域和行業包括：國土資源、煤炭地質、冶金建材、水資源勘查利用、土建工程、工程測繪、土地管理、機電一體化、數控、計算機信息管理、軟體技術、財務會計、經濟貿易、市場行銷、電腦藝術設計等。學院與建築、交通、水利、能源等行業和部門的近百家企事業單位建立了人才培養協作關係，與數十家事業單位簽訂了人才培養訂單，還在國內外諸多IT、電子、製造、商貿等領域的知名大中型企業中建有穩定的就業基地。近幾年畢業生就業率保持在95%以上，就業工作獲得湖北省教育廳的高度讚揚。
