簡介
校門學校占地9650平方米，為24個教學班建制，截至2004年10月，有20個教學班、950餘名學生、60名教職工。學校於1994年被評為廣東省一級學校，1997年通過廣東省一級學校複評。
設施建設
教學樓學校環境優美，參天大樹蔭蓋著整個校園，古榕和白玉蘭樹齡更達20年以上，兩個植物園裡種植了多達100餘種植物，校園四周擺放著品種各異、造型獨特的四時盆景，學校於2000年獲得深圳市“園林式、花園式”達標單位光榮稱號；2001年學校完成了校園網建設，並在羅湖區較早地實現班班使用多媒體教學平台，學校各項會議可以通過媒體向全校每個班級進行現場直播，學校功能室齊全，室內功能設備先進，環型塑膠跑道裝飾一新。2003年，通過與羅湖區南湖街道辦事處合作，在學校新教學樓加大投資力度，設定了舞蹈室、合唱室、電腦室、圖書室、閱覽室、電子閱覽室、室內運動場、電腦培訓室、多功能演播廳，圖書閱覽室、電子圖書閱覽室達150平方米、藏書35000多冊、報刊180種，創建成全深圳市在校園內唯一的廣東省特級社區文化站，極大地豐富了社區民眾的精神文化生活。
隊伍建設
學校領導班子始終堅持黨的教育方針，確立科學發展觀，努力實現師資隊伍最最佳化和可持續發展。學校現有在編教職員工57人，其中中共黨員17人，高級職稱1人，中級職稱43人，在讀研究生2人，本科學歷13人，其餘絕大部分為大專學歷，擁有市學科帶頭人1人，中青年骨幹教師1人，羅湖區學科帶頭人及骨幹教師7人，在語文、英語、體育、信息技術等學科中，在羅湖區內具有較強的師資力量。
辦學特色
操場向西學校領導善於發揚腳踏實地和敢為人先的工作精神，率領全校師生屢創佳績，近年來，學校榮獲了廣東省特級文化站、市區教育先進單位、市體育衛生先進單位、市“園林式、花園式”達標單位、中央教科所教研先進單位等，各級各類獎項和榮譽多達千餘項；學校在全深圳市率先大規模地組織師生參與社區服務活動，率先建起社區教育服務站，擁有全市中國小目前最大規模的數字圖書閱覽室。
學校確立了“辦學求主體可持續發展教育、育人重學生強素質特色培養”的辦學理念，堅持“科研促教、科研興校”的辦學思想，在前瞻性的信息化建設、園林式花園式的校園文化基礎上，積極探索以創新為核心、“全面+特長”的教育現代化辦學模式，重視教育科研在教育發展中的重要作用，注重教科研的前瞻性和實效性，現已形成以聯合國教科文組織“環境·人口與可持續發展（EPD）”教育實驗為龍頭、以“超文本德育”為育人模式、輔以各學科課題實驗的教育科研新格局。目前，學校在國家、省、市、區立項的教育科研課題有：“環境·人口與可持續發展（EPD）”教育實驗、教育部人文社會科學重點項目《社會變遷與德育實效性問題研究》、“修身立德”超文本德育實驗、創建健康促進學校行動實驗、教師校本行動教研培訓實驗、“做中學”課程改革實驗、英語雙語教學實驗、發展與創新語文教學實驗、語文口語與學生個性化體驗和個性化寫作課題實驗、馬芯蘭數學教材實驗、國小幾何學習資源網建設實驗、“自由畫”行動實驗等。
未來展望
幾經努力，向西國小在國家基礎課程改革、素質教育實施、社區文化創新等方面取得了令人矚目的成績，得到了上級領導和主管部門的高度評價、得到了社會廣大民眾的高度讚譽、得到了兄弟學校的充分肯定，學校真正成為培養學生學習方法、創新精神、實踐能力、科學和人文素養、終身學習基礎和技能的素質教育場所。目前，學校與港澳地區、革命老區、珠江三角洲地區、羅湖區對口援助點等兄弟學校建立友好交流關係，學校旨在通過堅定的素質教育實施、紮實的軟硬體建設、前瞻性的教育科研，打造國家基礎教育品牌，以名校風範發揮特區素質教育的視窗作用和輻射作用。
辦學理念
辦學求主體可持續發展教育
育人重學生強素質特色培養
校訓
教人求真 學做真人
