河南科技大學林業職業學校

河南科技大學林業職業學校

河南科技大學林業職業學校現已獨立設定為專科層次的“河南林業職業學院”(2013年),與河南科技大學並無任何聯繫。 河南林業職業學院是省屬公辦全日制高等職業院校,創建於1951 年4月,是全國興辦最早的林業院校之一,坐落在千年帝都、牡丹花城洛陽市。建校初期稱“河南省洛陽農林中等技術學校”,1953年8月改名為“河南省洛陽林業學校”,1958年8月升為“河南省洛陽林業專科學校”,1963年8月稱“河南省洛陽林業學校”;1966年停止招生,1974年恢復招生;1998年2月更名為“河南省林業學校”,2002年與河南科技大學聯合辦學,成為其二級學院,稱“河南科技大學林業職業學院”,與“河南省林業學校”兩個牌子同時存在。2013年4月,經河南省人民政府批准、教育部備案,獨立設定為專科層次的“河南林業職業學院”。目前是河南省唯一的一所林業類高等職業院校,被譽為“河南林業人才的搖籃”。

基本信息

學校概況

河南林業職業學院是省屬公辦全日制高等職業院校,創建於1951 年4月,是全國興辦最早的林業院校之一,坐落在千年帝都、牡丹花城洛陽市。建校初期稱“河南省洛陽農林中等技術學校”,1953年8月改名為“河南省洛陽林業學校”,1958年8月升為“河南省洛陽林業專科學校”,1963年8月稱“河南省洛陽林業學校”;1966年停止招生,1974年恢復招生;1998年2月更名為“河南省林業學校”,2002年與河南科技大學聯合辦學,成為其二級學院,稱“河南科技大學林業職業學院”,與“河南省林業學校”兩個牌子同時存在。2013年4月,經河南省人民政府批准、教育部備案,獨立設定為專科層次的“河南林業職業學院”。目前是河南省唯一的一所林業類高等職業院校,被譽為“河南林業人才的搖籃”。

學校占地面積390畝,建築總面積11萬平方米,固定資產達2.55多億元,綜合教學樓、實驗樓、圖書館大樓、學生公寓樓、餐廳、運動場等基礎設施齊全。現擁有多媒體電教室17個,語音室4個,圖書館面積1.4萬餘平方米,館藏圖書、期刊42萬餘冊,訂有各類中外報刊、雜誌360餘種。擁有動物標本館、植物標本室、園林實訓中心、組織培養室、普通工具機和數控工具機實訓基地、客房與餐飲實訓室、旅遊服務實訓室、計算機組裝與維修、計算機中心、園林規劃設計、林木育種、經濟林產品加工等各類實驗實訓室51個,擁有先進的圖形工作站、遙感、顯微照相、光譜分析儀、全站儀、原子吸收分光光度計、數控工具機等各種先進的實驗實習儀器設備,總值達1800餘萬元。2009年,病蟲害防治實驗室被河南省林業廳確定為省級重點實驗室。先進的實驗設施、完善的實訓條件、精幹的師資隊伍,為培養合格的職業人才奠定了堅實基礎。

教學改革實踐

作為“信息產業部職業技術教育工程定點院校”、“勞動部特有工種職業技能鑑定站”、“中國電子商務職業經理人才培養基地”、“河南省中等職業學校教師教育技術能力培訓基地”、“河南省電子行業特有工種實訓基地”,學校一直重視培養學生的實際套用能力,不斷強化實踐性教學環節,積極為學生創設模擬教學環境。計算機專業學生全部實行任務驅動式教學,通過任務驅動,在調動學生自主學習、激發學生創新意識的同時,用“任務”來控制課堂教學的程式,用“任務”來管理教學活動,保質保量地完成教學任務,受到學生的歡迎;數控、汽修等專業直接把課堂開到車間,學生在真實的工作環境中體驗和學習,理論知識與實踐操作得到緊密結合,畢業生走上工作崗位後,實現“零適應期”,受到用人單位的歡迎。

校園文化建設

“學校無閒處,處處教育人”。學校校園建設實行高標準規劃,因地制宜實施美化綠化工程,突出綠色和生態理念,為廣大師生創造寧靜的文化氛圍,充分體現學校的文化底蘊,實現環境育人。學校成立有文學社、書畫社、勵志學社、青年志願者服務大隊等20多個學生社團,每年舉辦二屆校園文化節,讓學生的青春活力在校園舞台上和社團活動中盡情綻放。學校積極推進信息化進程,構築起校刊校報、校園網路、校園廣播、報欄長廊、班級黑板報為主體的多層面全方位的立體文化宣傳網路,使學生愉悅學習、快樂成長,時時刻刻感受到青青校園的溫馨和魅力。學校體育設施齊全,場地條件優越,擁有足球場、籃球場、排球場、400米跑道的標準運動場、門球場等各類運動設施,總活動面積達3.5萬平方米,能充分滿足師生體育活動的需要。2010年5月,學校又投入400多萬元,對體育場、籃球場等進行了改造升級,更好地滿足了學校快速發展需要。

師資隊伍

學校始終把師資隊伍建設放在優先發展的戰略地位,並採取各種切實可行的措施,持續最佳化師資隊伍結構,提高整體隊伍素質。學校現有教職工近300人,其中高級職稱60人;碩士以上學歷教師57人,雙師型教師64人,另有38名教師正在攻讀碩士或博士學位。近年來,該校教師編寫公開出版的教材、著作100餘種,公開發表的論文500多篇,其中在國家核心期刊上發表的論文40餘篇,主持或參加國家、省、市級科研課題32項,獲省部級科研成果獎21項。學校同時積極開展對外學術交流,先後派人赴美國、歐洲、澳洲等國家和地區進行職業教育考察,每年邀請外國專家、教授來學校進行講學、交流,任教、拓寬了學術研究範圍,加強了與外國院校的合作。

特色專業介紹

(一)園林技術專業

園林技術專業開辦於1986年,迄今已經走過二十餘年的歷程。2003年該專業被河南省教育廳授予重點專業點。本專業師資力量雄厚、實驗設備完善,擁有校內實驗(訓)室15個,校外實訓基地15個,為學生學習深造提供了有力的保障。

本專業主要培養從事園林植物繁育、園林植物套用養護及管理、園林綠化工程的規劃設計與施工管理的套用型高級技術人才。畢業生主要面向城鄉園林單位、城市建設、林業部門和花卉企業,從事園林規劃和施工、園林植物良種選育和栽培、園林植物養護及管理、盆景製作等技術和管理工作。開設課程主要有:園林美術、園林測量、園林製圖、園林規劃設計、園林工程施工與管理、盆景與插花藝術、園林植物病蟲害防治、計算機輔助設計、園林植物、園林植物環境、花卉生產技術、園林植物栽培養護、草坪建植與養護、園林機械、園林法規等。

(二)動漫設計與製作專業

該校是河南省最早開設動漫設計與製作專業的學校之一。該專業配有圖形工作站、動檢儀等先進的實訓設備,擁有河南省一流的動畫實訓室,並在洛陽電視台、上海拾荒動畫公司、北京幸星動畫公司等處建立了校外實訓基地。該專業2005級學生原創的動畫短片《神牛超人大戰綠熊怪》入選中央電視台動漫春晚。在“全國三維數位化創新設計大賽”2009年河南賽區的複賽中以“原始人部落隊”的作品《沙漠之鷹空陸戰鬥機》榮獲唯一的特等獎,並代表河南省參加全國的決賽,榮獲三等獎;在2009年河南省職業技能大賽中,該專業的學生在“卡通片製作”競賽中榮獲一等獎、二等獎各一個。

該專業主要培養掌握動漫設計的基本理論和實用技能,具有較強的創新意識和實踐能力,能獨立從事動畫編導、造型設計、三維動畫、動畫後期合成、影視後期製作等套用型技能人才。畢業生主要面向動漫、影視、出版、IT等行業就業,勝任動漫專業領域的各種設計工作。開設主要課程有:Flash 、Maya 、3D MAX、漫畫技法、角色造型設計、場景造型設計、腳本設計、漫畫速寫、影片剪輯、動畫運動規律、分鏡頭畫面設計、雕塑、平面二維軟體等。

(三)園藝專業

本專業師資力量雄厚,擁有組培室、植物實驗室、園藝實驗室、盆景室等12個專業實驗室和神州牡丹園、洛陽國家牡丹園、洛陽綠寶農業示範園等10個實習基地。主要培養具備園藝學的基本理論、基本知識和基本技能,能在農業、商貿、園藝管理等領域和部門從事園藝技術推廣與開發、經營與管理工作的套用型技能人才。

該專業畢業生主要面向城鄉園林綠化企事業單位、花卉園藝生產企業、花木貿易公司、城市建設和林業部門、自然保護區和風景名勝旅遊區、公園、植物園、花果店、旅遊觀光及現代農業科技示範園區,從事花木生產、果樹生產、園藝觀賞植物栽培養護及套用、盆景製作等專業技術和管理工作。開設課程有:園藝學概論、鮮切花生產技術、盆花生產技術、植物學、花卉學、觀賞樹木學、草坪學、插花藝術與盆景、植物病蟲害及防治、無土栽培、設施園藝、組織培養、觀賞植物栽培與養護、園林植物裝飾套用等。

(四)電腦藝術設計

該專業師資力量強、教學設施完備、教學方式靈活、注重培養學生的動手能力和綜合素質,畢業生深受社會歡迎。2007年11月05級電腦藝術設計專業謝韶鑫同學個人書畫攝影作品展成功舉辦,在校園內外引起了巨大反響。08年4月,該專業07級學生王雪琪、徐丹在河南省教育廳主辦的河南省中等職業教育技能大賽中,分獲投影製作項目和影視後期製作項目一等獎。在09年河南省職業技能大賽中,該專業選手在“電腦平面廣告設計”競賽中榮獲了團體二等獎,三名學生分獲一、二、三等獎。

該專業主要培養能夠熟練運用計算機等現代化技術進行藝術設計與製作,熟悉現代藝術設計技術的套用型技能人才。畢業生就業方向以各類廣告公司、裝飾公司、建築公司、房地產開發公司、設計院、設計工作室、動畫公司、遊戲公司、廣告媒體、出版社、影像業、印刷業等為主。開設課程有:攝影、素描、色彩、速寫、平面構成和色彩構成、廣告設計與創意、手繪POP設計、標誌設計、包裝設計、 VI設計、PHOTOSHOP、網頁設計、3D MAX等。

社會影響

21世紀是一個生態文明的世紀,學校審時度勢,搶抓機遇,加快發展,積極深化教育教學改革,全面推進素質教育,尤其是近年來,學校綜合辦學水平得到快速發展,教育質量不斷提高,先後被教育部、河南省人民政府、河南省教育廳等單位授予“國家級重點中專”、“河南省最具影響力的十佳職業院校”、“河南省誠信規範招生示範院校”、“河南最具影響力的十大教育品牌”、“河南省行業示範性中等職業學校”等榮譽稱號,是河南省計算機學會理事單位、河南省計算機學會職業教育專業委員會副主任單位、中國教育技術學會職業教育專業委員會副主任單位。

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