學校簡介
先後五遷校址,六易校名。1980年被江蘇省政府確定為首批辦好的省重點中學,1992年學校通過檢查驗收被批准為省合格重點中學,2002年4月通過國家級示範高中的驗收,2004年3月轉評為江蘇省首批四星級普通高中。學校兩次被省政府授予“江蘇省文明單位”稱號,先後獲得過省德育先進學校、省教科研先進集體、省實施素質教育先進單位等榮譽稱號。
辦學理念
在近70年的辦學歷史中,學校凝練而成的"誠實、嚴格、勤奮、創新"的校風,"嚴謹、求實、進取、愛生"的教風,"勤學、精思、好問、多練"的學風哺育了一批又一批學子茁壯成長。在新的歷史時期,特別是在學習了第三次"全教會"精神以後,我們又調整了辦學思路和辦學目標,並形成了新的辦學理念和辦學追求。
學校一貫堅持"培養社會主義事業的建設者和接班人"的育人大目標,根據江總書記的講話和"全教會"精神,我們進一步確定了育人目標的內涵,即培養能做到"四個統一"的、具有實踐能力和創新精神的、適應現代化需要的社會主義事業建設者和接班人。"四個統一"即江總書記提出的"學習科學文化與加強思想修養的統一,學習書本知識與投身社會實踐的統一,實現自身價值與服務祖國人民的統一,樹立遠大理想與進行艱苦奮鬥的統一"。
和諧發展、終身學習和不斷創新是現代教育的顯著特點。當前我國中學教育的根本任務就是要為學生的和諧發展、終身學習和能夠創新打下良好的基礎。因此,我們的辦學理念是:立足學生終身發展,為學生做人、求知和創新奠基。這個理念概括了我們的追求:(1)我們要培養的是德智體美等全面發展的人,是能做到"四個統一"、具有實踐能力和創新精神的社會主義事業的建設者和接班人;(2)我們要教會學生做人--做品德優良、知行統一、身心和諧、充滿活力的現代中國人;(3)我們要教會學生求知--引導學生打好基礎,掌握方法,發掘潛能,培養特長;(4)我們要培養學生的創新精神和創新品質--引導學生走進社會,投身實踐,勇於創新,敢為人先。(5)我們的根本任務是為學生終身發展奠定基礎,社會的需要是多樣化的,學生的發展也必然是多樣化的,因此,我們在堅持全面要求的同時,要激勵學生髮現自身潛能,發展自身特長,從而使他們的個性獲得生動活潑而又和諧的發展。
歷史改革
1934年8月,江寧自治實驗縣邀我創辦江寧中學。當時江寧縣有一個補習班,在中華門外小市口,只有平房十餘間,設備極簡陋。我去了以後,一面招收國中、高中師範科各一班;一面請管雄等教師充實師資力量,擴大圖書設備,立即上課;一面在江寧縣土山鎮徵購土地百餘畝,動工興建樓房一座,學生宿舍一所,教師宿舍兩幢,及運動場、設備、廚房等,於1935年6月全部完成,供學生上課之用。同時我們擬具計畫,向江蘇省教育廳申請並蒙批准成立江蘇省江寧初級中學。
1935年8月,我們繼續興建新校舍,包括樓房一座,自修室、宿舍一所,於1936年7月完成。與此同時,我們進一步擬具計畫,向江蘇省教育廳申請並蒙批准成立江蘇省立江寧中學。1937年8月全校學生包括國中六班、高中二班,紀律嚴明。每當四五月間,桃花盛開,校景秀麗。
1937年下半年,日寇對華發動全面戰爭,江蘇省立江寧中學被戰火摧毀。
現任領導
現任副校長:王小林
現任副校長:徐斌