內容簡介
每個孩子都能有好性格好人緣
《每個孩子都能有好性格+好人緣:有人緣的小孩未來才有競爭力》內容簡介：如果他多少具有以上行為，那么，爸爸媽媽們，你們可要注意了，這表示孩子在學習或與人相處中，可能正在遭遇困難。教養孩子人際關係和控制自我情緒的黃金時期就是三歲至七歲！該書正是為此提供的一本簡單、直接、專業的教養指南。讓所有父母有規可循！
作者簡介
作者：（澳大利亞）約翰·庫柏（JohnCooper）譯者：羅慕謙約翰·庫柏(JohnCooper)，資深心理醫師，自1970年起，便在學校、醫院和社區中心輔導具有各種行為、情緒和社交問題的兒童。身為兩個孩子父親的他，也參與了諸多預防兒童產生行為問題的特別計畫。他還創立了獨一無二的在玩耍當中學習社交的方法，協助學前兒童發展基本的社交技巧及其他更複雜的技巧。
目錄
序 為人父母是一種喜悅，也是一種特權/001
前言 人際關係從父母與孩子的互動開始/003
1成功社交的三大關鍵/006
踏出學習社交的第一步：乖巧合作的態度/009
競爭力指標：基本的社交技巧/011
做出正確決定：化解人際衝突/013
乖小孩是父母教出來的/015
2先天性格還是後天教育?/018
孩子的性格決定父母的教養方式/018
後天教育可改變性格/021
第一單元 改變孩子的行為
1馴服孩子心裡的怪獸/027
把孩子跟問題分開來/028
給問題取個名字/028
擬定打敗怪獸的戰術/030
別讓孩子孤軍奮戰/034
2玩出親子關係/036
越玩越親密：“孩子的遊戲”/038
在家進行“孩子的遊戲”。/046
3孩子需要父母的鼓勵/049
太依賴獎勵適得其反/051
口頭獎勵就像蛋糕上的糖霜/053
不濫用實質獎勵/055
4要孩子聽話。先把話說清楚/063
先喊名字引起注意/064
命令要簡單、清楚、明確/065
命令不要用問句/066
用肯定句下命令/066
下命令熟能生巧/068
5當數到三也沒用時/070
對症下藥，管教有方/072
先改變自己，再期待孩子改變/076
不理會孩子的無理取鬧/077
離場法：讓孩子學著自己平靜/079
第二單元 社交技巧從小教起，從家開始
1父母的教養職責/095
攸關小孩未來競爭力的五大領域/096
幫助孩子學習社交技巧的十種方法/100
2會打招呼的孩子人緣好/108
教會孩子重要
生活技巧
用言語表達愛意/111
參與到其他人的活動中去/117
3傾聽與說話一樣重要/121
改善3到5歲小孩的傾聽技巧/124
改善所有小孩傾聽問題的技巧/125
聽孩子說話/128
4輪流與分享從家裡教起/131
第三單元 教會孩子重要的生活技巧
1跟孩子談“感覺”/141
教孩子認清自己和別人的情緒/145
2讓孩子產生同情心，149
會體諒人的孩子不會變壞/153
3別以為小孩沒有壓力/158
放鬆練習/159
用想像力放鬆/164
4幫孩子舒緩焦慮/168
馴服怕怕J怪獸/168
自我對話/169
父母做個好榜樣/174
呼吸放鬆/176
運動增加元氣/178
5教孩子化解衝突/181
步驟一：問題是什麼?/184
步驟二：你心裡有什麼感覺?/185
步驟三：平靜下來/186
步驟四：提出解決辦法/186
步驟五：找出最好的解決辦法/188
不適合化解衝突的時機/189
化解衝突的“紅綠燈”/191
6孩子，我要你有自信/193
自信的正確示範/195
自信與手足衝突/196
用自信面對譏笑和惡霸/200
結語給孩子一個美好的開始/206
附錄科學怎么說：先天性格與後天教育
腦部與行為/208
