圖書信息
出版社: 瀋陽出版社; 第1版 (2011年4月1日)
平裝: 225頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 9787544143943
條形碼: 9787544143943
尺寸: 23.1 x 16.3 x 1.8 cm
重量: 340 g
作者簡介
張學忠，著名教育心理學研究者，曾受聘於多家教育學與心理學期刊雜誌。編著的圖書有：《充實內心活在當下》《猶太人家教》《調皮的孩子最有出息》《13歲前要教孩子的30堂成長課》《讓孩子從小能說會道》《讓孩子有個好心態》《讓孩子有個好人緣》《讓孩子贏在起跑線》《良好的禮儀讓你更受歡迎》《讓孩子有個好性格》《好爸爸教育孩子的100個細節》等。
內容簡介
《好媽媽要掌握的心理學1》由張學忠編著。想要孩子聰明?想要孩子優秀?依靠心理學基本理論才能抓住關鍵!抓住良好親職教育的根本所在，就是抓住了孩子起跑線上的機會!《好媽媽要掌握的心理學1》精心整理眾多心理學原理，並用互動實踐的方法給予家長明確指導。看得開心，教得順心，自然對孩子未來充滿信心!
目錄
前言：一個好孩子，一個好媽媽
第一章 走進孩子的內心世界
1.為什麼要研究孩子的心理
2.孩子心理發展的決定性因素：環境和教育
3.教育必須符合孩子的心理發展和特點
4.孩子的大腦中都裝了些什麼呢
5.孩子心理發展變化的幾個階段
6.孩子的自我意識特點
第二章 誰偷走了孩子的想像力
1.想像為創造力之母
2.孩子想像力的特點
3.從小培養孩子想像力的重要性
4.影響想像力的其他因素
5.是什麼扼殺了想像力
第三章 想像力是智力的翅膀
1.尊重孩子的想像力
2.保衛孩子的想像力
3.每個孩子都是想像力的天才
4.怎樣發展孩子的有意想像
5.怎樣培養孩子想像的創造性
第三章 注意挖掘，讓孩子的想像力飛翔
1.怎樣使孩子想像的內容豐富
2.“塗鴉”讓想像力躍然紙上
3.三個方法：讓孩子的想像力“活”起來！
4.孩子想像力的發展歷程
第五章 孩子的學習能力——大腦和思維
1.幫助孩子開發大腦
2.思維發展的三種形式
3.孩子有抽象邏輯思維嗎
4.根據孩子思維的特點進行教育
第六章 剖析孩子的學習能力
1.孩子對語言的學習
2.為什麼孩子常常自言自語
3.充分利用一日生活的各個環節
4.怎樣豐富孩子的辭彙
第七章 學習能力的基礎——記憶力
1.正確對待孩子記憶力的培養
2.孩子的無意記憶和有意記憶
3.怎樣使孩子記得又快又牢
4.讓孩子學會獨立思考
第八章 讓孩子學會溝通
1.表達及溝通能力的培養
2.過度謙虛不是一項美德，等待伯樂也非成功之道
3.溝通不是一條單行道
4.訓練孩子的溝通能力
第九章 培養孩子的美德
1.孩子應該具備的責任心
2.責任心可以這樣培養
3.誠信是孩子成長的基石
4.從小培養孩子寬容的態度
1.榜樣作用，不可小視
2.教育孩子要講“平等”
3.對孩子不能握住不放
4.讚賞孩子是一種藝術
5.好媽媽要做孩子的朋友
第十一章 讓每個孩子都能走好自己的人生路
1.讓孩子學會自立自強
2.不依賴——孩子應該學會自己動手
3.培養孩子獨立思考的能力
4.樹立目標——培養孩子有所追求
5.培養孩子良好的心理承受力
6.“為自己喝彩”——讓孩子的生命充滿陽光
第十二章 你的孩子能做到嗎
1.教孩子做人，媽媽該從哪裡著手
2.愛心——愛是世界上最珍貴的東西
3.沒有感恩就沒有真正的美德
4.孝敬長輩——讓被愛的兒女更懂愛
5.環境的重要性——好環境是孩子成才的保障
