概述
位於省級風景區東獅山下柳城南路繁華地段的柘榮縣實驗國小，創辦於1936年。辦學歷史悠久，其辦學規模、辦學特色及辦學效益亦屬全縣第一。學校現有36個教學班，在校生達2100多人。教師編制105人，其中國小高級教師38人，大專以上學歷40人。校園占地面積17.5畝，建築面積11565㎡，綠化面積535㎡。學校設有德育室、多媒體教室、師生閱覽室、音樂室、桌球室等11個專用教室。圖書館藏書42000冊，生均擁有圖書20冊。多年來學校全體教職工銳意改革，努力探索，勇於創新，已形成良好的校風、教風和學風。初步形成自己的辦學風格，並取得了豐碩成果。2000年以來先後榮獲“全國少先隊工作紅旗大隊”；“省級達標國小圖書館”；“福建省小公民道德建設先進集體”；寧德市第八屆(2000—2002年度)“文明學校”；曾多次榮獲省文明學校、省文明單位、市縣教工之家、市一類合格達標學校、縣素質教育工作“先進學校”、縣科技工作“先進集體”等榮譽稱號。2000年中國少年報社在我校授牌設立“小記者分站”，榮獲2002—2003年度《中國少年報》“優秀小記者分站”稱號；2002年被確定為“心手相牽”國際項目福建省實驗學校；2004年福建省藝術考級委員會柘榮考站在該校授牌成立。
現狀
在素質教育的道路上，學校始終堅持以德育為首，積極挖掘教育資源，精心構築德育網路。以“一切為了學生的發展”為目標，牢固把握“育人為本”的教育準則，以“雙營”活動為載體，積極探索新時期德育工作系統性和層次性，講究其多樣性和生動性，注重科學性和實效性，逐步形成了以愛國主義教育為主線，以養成教育為重點，以激勵成才為目標的德育特色。2000年以來，藝術教育成效凸顯，教師50多人次在全國、省、市級獲獎或表彰，學生400多人次的藝術作品獲全國、省、市級金、銀獎。
學校堅持以管理求效益，以科研促發展的原則。堅持以教學為中心，以課題研究為龍頭，以最佳化課堂教學為突破口，深入開展教育科研活動。語文、數學、技能科分別以“探究—反思—發展”、“生活—探究—套用”、“教師指導—學生自控”、“研究性學習”“自主閱讀”等課題進行實驗研究，取得一定的成效。其中“探究—反思—發展”課題被確認為福建省基礎教育研究重點課題“自主·合作·探究學習方式的實踐研究”的子課題，並通過省級中期驗收；“生活—探究—套用”被確認為市2003年教育科研認定課題，並榮獲一等獎。
以提高少年兒童的全面素質，大力普及科技知識與培養學生的創新精神和實踐能力，成為該校辦學的又一大特色。科技製作、美術、剪紙、航模、車模等十幾個興趣小組蓬勃興起，並在活動中取得顯著成績。2000年起連續三年參加全國青少年無線電測向、電子模擬探雷比賽均獲團體第一、二名的好成績；98年起連續五年獲縣“科技比賽”第一名；多人次的美術、剪紙作品在全國各類少兒美術書畫大獎賽中獲金、銀獎；2003年4月我校張善輝同學撰寫的《我校肥胖症的調查報告》榮獲省科技創新大賽二等獎。
為進一步培養學生動手能力，該校設立了兩個實驗室，一個儀器室，一個標本室，內有36件動物剝製標本，80件蝴蝶標本，53件浸制標本，57件植物標本。自然學科教學以加強實驗教學為中心，結合課本內容及時組織學生參觀標本室，使學校的實驗器材使用率達100%，提高了學生動手操作能力；組織學生開展柘榮母親河水質調查研究，開展“蝴蝶標本的採集與製作”等活動，讓學生走進大自然，擴大視野，增長見識。
