學校簡介
石室中學，也被稱做“文翁石室”，即成都四中，是一所國家級重點示範性高級中學。公元前143年至公元前141年間，由蜀郡太守文翁創建，迄今已有2152年的歷史，是中國的第一所地方官辦學校，也是世界上現存歷史最悠久的學校之一。自其創辦以來，屢經興衰，校名曾多次更改，但校址從未變動，這在中國及世界都很罕見。
2009年6月27日成都三十中正式併入石室中學並成為國中部，同年秋季開始正式招生。
2010年8月，成都石室中學北湖校區在市委、市政府、市教育局及成華區政府的大力支持下全部竣工並投入使用。校區總投資約3.8億元，占地163畝，總建築面積93420平方米，可容納84個教學班。
擴建後的石室中學，實行“一校兩區”“六統一”的一體化管理，即統一辦學思想、統一領導班子、統一人事、統一教學、統一管理、統一經費。兩校區實行獨立招生。
學校學風卓犖，人才輩出，在國內享有較高聲譽，在國際上也具有一定影響。學校繼承“愛國利民、因時應事、整齊嚴肅、德達材實”的優良傳統，堅持“繼承優良傳統·打好素質基礎·培養創造能力”（簡稱“傳統·基礎·創造”）的辦學思想，突出“科學精神與人文精神相結合”的辦學特色，確立了“求真務實、以人為本”的辦學理念和與時俱進和科學發展觀，學校的教育教學水平不斷提升，是四川省首批通過驗收的國家級 示範性普通高中，先後被評為四川省文明單位、四川省首批“校風示範校”、首批“藝術特色學校”、首批“實驗教學示範學校”、四川省第五屆職業道德建設十佳標兵單位、體育達標先進集體。為適應社會發展的需要和全面推進素質教育，石室中學主動迎接挑戰，加大改革力度，不斷創新，率先全面實施高中學分制管理，全面推進研究性學習，開發雙語教材，實施雙語教學，利用中外合作辦學平台培養雙向發展的學生，廣泛開展學生社團活動，進行中學生命教育與研究，通過體育和美育教學不斷提高學生綜合素質，努力把學校辦成一所優良歷史傳統與現代教育思想融為一體的，具有實驗性、示範性、開放性的學校。
石室中學歷來重視教師隊伍的建設，經過多年努力，形成和發展了“高”“嚴”“精”“活”（高：德高、志高、藝高；嚴：嚴明、嚴謹、嚴肅；精：精要、精到、精彩；活：活教、活學、活導）的優良教風。在教學實踐中，建成了一支師德高尚、業務精湛、綜合素質一流的教師隊伍。同時學校延聘社會名流、博學之士以及外籍教師到校任教。學校有成都市教育專家3人，全國優秀教師13人，特級教師21人，市學科帶頭人23人，省市級學會負責人23人，省市優秀青年教師16人，碩士研究生14人，研究生進修班結業、在讀和正在攻讀碩士學位31人，成都市中青年骨幹教師研修班結業25人，出國培訓及交流教師70餘人次。在一批學術上有造詣，專業上有影響，教學上具有鮮明風格的名師的帶動下，石室中學優秀的教師群體已經形成。
多年來，石室中學以一流的辦學水平和高質量的教育教學成績著稱。在全面推進素質教育和培養學生綜合素質方面不斷努力，形成了“活路、和諧”的辦學特色。學分制的全面實施、雙語課的開設、研究性學習的規範性管理、科技創新活動連創佳績、學科競賽保持優異成績、對外開放合作辦學不斷加強等，集中體現了學校的辦學水平。每年源源不斷地為國內外大學輸送大批優秀學子，受到社會各界的廣泛稱讚；學生藝體特長突出，學生管弦樂團在省內享有盛名，在國際交流中獲得高度讚譽。據統計，近年來，學校學生有109人在奧林匹克學科競賽中獲全國一等獎，161人獲全國二等獎；有151人次獲全國、省、市各級各類科創發明獎，有743人次藝體特長學生獲得全國、省、市一、二、三等獎；校女子籃球多次進入全國決賽，兩次獲得冠軍。參加省藝術節演出比賽獲一等獎兩個，其中學校管弦樂團被選送參加全國第二屆中國小藝術節決賽和展演。
為適應對外交流合作的需要，石室中學國際部與美國、加拿大、德國、日本、紐西蘭、澳大利亞、新加坡等近十個國家的教育界建立了廣泛的合作關係，定期交換師生，將長期進行的國際間的交流合作工作提高到了新的水平。
石室中學以重點學校的優勢，與省市多所學校開展了多層次的合作交流辦學，共享優質教育資源，發揮重點學校的輻射指導作用。為四川省、成都市經濟和教育的發展作出了貢獻。
歷史沿革
前身史略
春秋時期，天子和諸侯們忙著爭奪王位，擴展領土，無人關心教育。孔仲尼在曲阜辦的杏壇大學，是私學。而由地方政府撥款，興辦官學的第一位教育家是蜀郡太守文翁。
校園風采文翁上任後，感到四川文化落後，便選派了一批聰穎的青年官員，帶著四川的土特產作為束修，到長安去，向博學的文士們拜師求學。這批青年學成歸來，文翁便委派他們當教師，是中國的第一批專職教師。
文太守在成都市區，用石頭建造了一幢校舍，是中國的第一所公立學校，蜀郡郡學。後人把這所學校稱為"文翁石室"。據考證，文翁石室創立於耶穌出生前141年。
文翁對入室受業的學生，給以減免賦稅徭役的獎勵;成績好的學生，結業後可以分配到各級政府中工作;文太守每次出巡，都帶著在校學生們一道，去各地考察民情，充實知識，多方鼓勵青年讀書求學;經過文翁不懈的努力，文太守屬下各地方，也相繼辦起了許多鄉學。
文翁的郡學開辦17年後，漢武帝劉徹看到文翁辦學成功，決定推廣文太守的經驗。下令全國，普遍興辦文翁石室式的官學。其中出土的漢代石刻畫像中，有文翁講學圖。五代時的後蜀孟昶，曾用了8年時間，將文翁石室的教材《十三經》，刻了幾千塊石頭，讓學生們摹拓。古代有司馬相如求學石室精舍，當代的革命家兼學者郭沫若、李一氓，都曾在此領受過文翁之惠。
中學沿革
"文翁石室"創立不久，即以學風卓犖，人才輩出而名冠西南。公元前124年，漢武帝下令全國效仿文翁興辦學校。
二百多年後東漢安帝時的一場火災，石室連同成都城一起遭到了嚴重破壞。直到公元194年，由蜀守高順予以修復;同年，發生了著名的"州奪郡學"事件，石室被闢為益州州學。
公元994年，後蜀開始在石室刊刻石經，北宋時繼續補刻，直到宣和年間才將十三經全部刻完。
明末清初，張獻忠據蜀，石室再次受到毀滅性破壞。1661年，當局在文翁石室舊址建立府學;有清三百載，四川學校實際以此為首。
康熙年間，四川按察使劉德芳在此建錦江書院。
1896年，張之洞任四川總督，從石室中析出"尊經書院"(四川大學)。
校園風采1902年，四川總督岑春煊改之為成都師範學堂，癸卯學制施行後又改成都府中學堂;這是石室教育史上一次劃時代的變革，以學生學習內容的改革為最，由以前的《詩》《書》《禮》《易》《春秋》等儒家經典變革為學習現代先進的科學文化知識，其辦學格局亦更接近當代中學的格局。
1948年，國民政府認定學校為"全國重點中學"。
1940年2月，學校更名四川省立成都石室中學;1948年，被評為全國優良示範中學。
1950年1月，學校更名川西石室中學。
1952年9月，學校再更名為成都第四中學。
1953年9月，由四川省教育廳確定為四川省重點中學之一。
1960年，被評為全國文化教育系統先進集體。
1979年，經四川省及成都市人民政府確定為對外開放學校。
1981年，再次由省教育廳確定為四川省首批辦好的重點中學之一。
1983年4月，恢復舊名-石室中學。
1985年7月，石室中學所在地--漢文翁石室舊址，被成都市人民政府確定為文物保護單位。
2009年4月，"成都石室中學教育集團"成立，成都石室中學為龍頭學校。
2009年6月27日，成都三十中正式併入石室中學並成為國中部，同年秋季開始正式招生。
2000年，被四川省教委首批評估驗收通過為四川省國家級示範性普通高中。
2010年8月，成都石室中學北湖校區全部竣工並投入使用。
辦學條件
辦學規模
根據2015年4月學校官網顯示，學校北湖校區占地163畝，總建築面積93420平方米，可容納84個教學班；設有國中部、高中部，其中國中8個教學班，高中16個教學班，學生總計1100多人，教職工113人。
| 領辦支持型 | 指導合作型 | 對口幫扶型 |
|---|---|---|
| 成都石室中學國中學校 | 石室聯合中學 | 金堂縣趙家中學校 |
| 成都石室白馬中學 | 成都市石室聯合中學（西區） | 大邑安仁中學 |
| 成都石室天府中學 | 成都石室外語學校 | 郫縣二中 |
| 成都石室蜀都中學 | 石室雙楠實驗學校 | 邛崍高埂中學 |
| 成都市石室錦城外國語學校 | 成都石室佳興外國語學校 | |
（表格內容資料來源：2015年4月成都石室中學官網）
硬體設施
校園風采根據2015年4月學校官網顯示，學校北湖校區宿舍（包括教師宿舍
、學生宿舍），其中學生宿舍總量 830間，可容納約4200人同時入住；北湖校區食堂建築為三層，可容納3800人同時就餐；北湖校區實驗樓包括物理、化學、生物實驗室，語音、信息實驗室以及通用技術實驗室；北湖校區多功能廳可同時容納1103人入座；北湖校區圖書館主要包括圖書借閱區和自習區，藏書總量9萬冊，購書總價已達到100萬元；北湖校區體育館建築包含辦公室、音樂教室、美術教室、體操房、琴房、籃球場、看台、舞台等；北湖校區主教學樓共有教室90間，並裝備有先進的電子白板，可同時容納學生約4200人；北湖校區運動場包括運動場、籃球場、排球場、網球場、羽毛球場和1桌球場。
師資力量
校園風采根據2015年4月學校官網顯示，學校擁有教職工481人，其中碩士研究
生58人，中學高級教師137人，四川省學術和技術帶頭人2人、成都市教育專家3人，全國優秀教師13人，特級教師35人，成都市學科帶頭人17人，省市級學會負責人23人，研究生進修班結業、在讀和正在攻讀碩士學位31人，成都市中青年骨幹教師研修班結業25人，出國培訓及交流教師70餘人次。
特級教師（35人）：田間、呂梅、趙廣宇、周昌鮮、龍曉彤、翁明、何建明、李賢中、劉鳳林、徐銳、任德懷、賴兵、倪蓉、趙清芳、諶瑞華、蔣富揚、伍陵、曾盛儉、王文利、張顯國、葉幼梅、陳遐齡、劉全斌、呂淵、蔣宇瑛、吳竹平、岳培東、譚麗花、江東、蔣忠勝、李奇、邵成林、塗鳴、唐焱、寇明珍
四川省學術和技術帶頭人（2人）：田間、趙廣宇
成都市學科帶頭人（17人）：田間、呂梅、趙廣宇、周昌鮮、龍曉彤、翁明、何建明、李賢中、劉鳳林、徐銳、賴兵、倪蓉、趙清芳、諶瑞華、蔣富揚、伍陵、曾盛儉
辦學特色
慧道·石室未來課堂實驗室
課堂全景示意圖2015年1月23日，成都石室中學“慧道·石室未來課堂實驗室”正式揭牌，這是該校繼“優質數字教育資源建設與共享”試點項目——“石室祥雲網路教育”後的又一力作，旨在研究教育信息化背景下學校課堂教學改革之路。
石室中學的“未來課堂”電子螢幕將取代手寫黑板，平板電腦將取代學生的習題冊，通過連線統一網路，可以把教與學充分數據化。教師通過分析這些數據資源，可以明確掌握每個學生和群體學生的學習情況，形成新的多層次的甚至是個性化的教學策略，為學生課內課外自主學習和探究學習提供智慧型的“一對一”個性化學習提供方案和泛在學習環境。
石室祥雲網路教育項目
“石室祥雲網路教育項目”是學校實施教育全面信息化、城鄉教育均衡化的公益平台，是四川省教育廳基於四川省教育信息化中國小校試點工作“優質數字教育資源建設與共享”的試點項目。網路項目構建起網路直播、網路點播、廣電網電視點播（IPTV）等推送方式，提供線上輔導、線上答疑等支持，利用該校名師資源，實現網上名師點撥。
國際交流
根據2015年4月學校官網顯示，學校與美國、加拿大、德國、日本、紐西蘭、澳大利亞、新加坡、丹麥等國家的教育界建立了合作關係，長期進行國際間的交流合作；舉辦的劍橋國際高中課程班、北美課程班、加拿大BC省海外課程班、中美雙文憑班等項目構成了中外合作辦學的新格局；該校在美國朴茨茅斯中學開辦了海外孔子課堂，成為四川省第一所中學海外孔子課堂，並派出漢推志願者教師在朴茨茅斯中學進行漢語教學。石室中學的國際部學生畢業後進入全美前100、英國前20、加拿大前8、澳大利亞前5等名大學就讀，大約33%進入全球前100的名校。
辦學成果
學生成績
聯考成績
2015年聯考，石室中學文廟校區理科一本率85.3%；文科一本率75.5%；文、理科總一本率83.3%。北湖校區的拔尖創新人才基地班平均分高達635.5分，超出四川省一本線107.5分，其中，有30%的學生聯考成績超過了650分。兩個理科實驗班11、12班一本率100%，平均分高達603分，超過一本線75分。600分以上的學生59位，占總人數的53%。外地生髮展強勁：兩個班總共有48名外地生，28人達到600分以上，占外地生總數的58.3%。其中，外地生在語文和英語等學科上的提高令人矚目：48名外地生中英語達到135分以上的有13人，130分以上的有26人，48名學生全部達到120分以上。
2014年聯考，石室中學文廟校區理科上一本線人數453人，一本率82%；文科上一本線人數84人，一本率64%，居三校七區第一位；文、理科總一本率78%。
2013年聯考，文廟校區理科學子以694分，文科學子以652分，均取得同類校區第一名；北湖校區文科劉堯以636分，取得同類新校區第一名。石室中學文廟校區——理科聯考成績：670分以上19人，居同類校區第二；650分以上75人，居同類校區第二；630分以上167人，居同類校區第二；600分以上310人，居同類校區第二。石室中學文廟校區——文科聯考成績：630分以上7人，居同類校區第二。600分以上29人，居同類校區第二。567分以上91人，居同類校區第二。
學科競賽
2014ACTS中國校園綜合素質能力競賽中，該校學子獲全國總決賽銅獎1項、成都賽區選拔賽金獎1項。
2015年FIRST科技挑戰賽中國區總決賽中，該校學子獲獲得全國亞軍，聯絡獎。
2014年“全國青少年信息學奧林匹克競賽分區聯賽”中，該校獲一等獎6人、二等獎16人、三等獎19人。
在“2014年清華大學拔尖創新人才選拔營——信息學夏令營”中，該校李凌新學子獲得清華大學2015年聯考“一本線”錄取資格，並當場簽訂相關協定。
在第十九屆全國青少年信息學奧林匹克聯賽（NOIP 2013）中，該校共有11名學子獲得全國聯賽一等獎。
在第十二屆中國青少年機器人競賽中，該校學子總共摘得3塊金牌，2塊銀牌，金牌總數位居整個四川代表隊之首。
在第11屆中國青少年機器人競賽中，該校學子獲得金牌1項、銀牌2項。
在第5屆亞洲和太平洋地區信息學奧林匹克競賽中，該校學子獲得APIO銅牌。
在第四屆VEX世界錦標賽中，該校學子獲得世界季軍成績，同時還獲得最佳團隊獎。
| 競賽類別 | 全國冬令營（人） | 全國一等獎（人） | 全國二等獎（人） |
|---|---|---|---|
| 高中數學全國聯賽 | 1 | 4 | 14 |
| 高中物理全國聯賽 | 2 | 4 | 11 |
| 高中化學全國聯賽 | - | 1 | 23 |
| 高中信息學全國聯賽 | - | 10 | 18 |
（表格內容資料來源：2015年4月成都石室中學官網）
教師成績
在成都市高 2012 級教師新課程全員培訓活動中，該校高2012級教師中獲一等獎6人，二等獎3人。
在全國青少年信息學奧林匹克競賽（NOI）創建30周年之際，該校教師曾貴勝獲得“全國青少年信息學奧林匹克競賽‘金牌指導教師’獎”。
該校體育組教師黃世龍在“第二十六屆學校教育教學觀摩研討會”中獲全國一等獎。
該校教師榮彬在2014年四川省國中青年數學教師優秀課展評活動中獲一等獎。
該校教師蔣忠勝、黃旭陽、李賢江獲2014年成都市優秀教師。
在2014年四川省國中青年數學教師優秀課展評活動中，該校教師榮彬獲本次比賽一等獎，並以全省第一名的身份獲得代表四川省參加全國比賽的資格。
學校獲獎
| 全國教育系統先進集體 全國學校藝術教育先進單位 四川省消防安全教育示範校 四川省校務公開工作先進集體 四川省職業道德建設十佳標兵單位 四川省中國小德育工作先進單位 四川省模範職工之家 四川省文明單位 四川省校風示範校 四川省藝術特色學校 四川省實驗教學示範學校 四川省體育達標先進集體 四川省科技教育示範學校 四川省依法治校示範校 |
學校領導
田間
職務：校長
工作分工：負責學校的全面工作；兼任北湖校區的執行校長；分管學校宣傳工作、教育集團工作和文廟校區教育處工作。
簡歷：成都市優秀青年教師、成都市學科帶頭人、成都市特級教師。 中華全國青年聯合會第十屆委員、成都市教育學會中學德育專委會理事、成都市教育學會化學教學專業委員會常務理事、化學教學專業委員會競賽委員會委員、四川省高中化學奧林匹克競賽教練員、四川省教育科學研究所中學化學兼職教研員、四川省普通聯考(理科綜合學科)評卷指導委員、四川省心理學會會員、成都市“高級教師”“優秀青年教師”評審、四川省“十大傑出青年”評審、四川師範大學碩士生導師。
韓晏
職務：黨委書記兼副校長
工作分工：全面負責學校黨委的工作；負責和協調文廟校區的日常工作；分管學校工會、辦公室、國際部、財務和後勤工作。
簡歷：成都市石室中學優秀共產黨員、成都市教育工會先進女工委員、成都市檔案工作先進個人、中國學生營養與健康促進會學生營養與健康工作貢獻獎、成都市教育局優秀黨務幹部、成都市優秀中學校長。
何建明
職務：副校長
工作分工：派往成都石室國中擔任執行校長
簡歷：成都市學科帶頭人。 四川師範大學教育碩士導師，四川省、成都市物理學會會員，成都市物理學會中學專業委員會理事，成都市物理奧校專任教師，四川省頭腦奧林匹克協會副理事長。
陳金強
職務：副校長
工作分工：分管文廟校區的教學和科研工作；負責協調文廟校區和北湖校區的教研活動；與黨委協商安排趙家中學的支教工作；負責安排教育集團內其餘學校的教研組交流和支教工作。
簡歷：中學物理教師，中國物理學會中學專業技術委員會會員，四川省、成都市物理學會會員，成都市物理學會中學專業委員會常務理事。原市優秀班主任、市中青年骨幹教師; 原成都七中校長助理、黨委委員、成都市教育系統優秀黨務工作者。
李賢中
職務：副校長
工作分工：現任彭州石室白馬中學校長兼黨總支書記
簡歷：中學高級教師，。 四川省教育學會生物教學專委會理事，成都市學科帶頭人，成都市國防教育先進個人、成都市教育學會生物教學專委會秘書長、成都市高三（生物）中心組成員。
呂梅
職務：副校長
工作分工：負責北湖校區日常工作
簡歷：化學高級教師，四川省特級教師，成都市優秀青年教師，四川省優秀少先隊輔導員。
亢進
職務：副校長
工作分工：財務、後勤
簡歷：成都市治安保衛工作先進個人，成都市衛生工作先進個人，成都市節約用水工作先進個人，成都市青羊區聯考預防“非典”工作先進個人。
張顯國
職務：校長助理
簡歷：中共黨員，大學畢業，中學一級教師。獲得中國教育學會“全國傑出德育工作者”稱號，四川省優秀團幹部，成都市“一專多能十佳青年教師”，成都市“十佳團幹部”，成都市“抗震救災優秀心理工作者”。
呂淵
職務：教育處副主任（北湖校區）
現任成都石室白馬中學校長
簡歷：中共黨員，大學畢業，中學一級教師。獲得中國教育學會“全國傑出德育工作者”稱號，四川省優秀團幹部，成都市“一專多能十佳青年教師”，成都市“十佳團幹部”，成都市“抗震救災優秀心理工作者”。
文化傳統
校徽
| 校徽釋義 |
|---|
| 成都石室中學徽志是雙圓套圓形徽標，以錦繡紅為標準色。雙圓之間上方是校名題字“成都石室中學”、下方是學校英文名“CHENGDU SHISHI HIGH SCHOOL”。內圓正中是“石室”二字組成的鐘狀的標誌。校徽整體色調為紅色，與白色背景交錯相間，紅色代表著朝氣蓬勃以及一種催人奮進、對未來充滿憧憬的力量。 |
校訓
| 愛國利民 因時應事 整齊嚴肅 德達材實 |
|---|
| 愛國利民：利，有行動，做實事，不停留在感情層面。 因時應事：根據客觀條件的變化而變化，即與時俱進。 整齊嚴肅：行為規範，治學嚴謹。 德達材實：品德高尚，學識紮實、淵博。 |
校歌
| 《石室中學校歌》 |
|---|
| 由原校長葉長堅作詞，作曲家劉文晉譜曲。 穿越歷史風雲，歷盡時代艱辛，植根中華大地，屹立 錦江 之濱。 啊，石室。文翁永存偉業，學風輝耀古今。 薈萃無數英才，哺育萬千先驅，明窗翰墨書聲，光大 石室 精神。 啊，石室。學子勤奮進取，志在中華振興。 |
校園環境
根據2015年4月學校官網顯示，學校擁有文廟（設高中）、北湖（設初、高中）兩個校區。
| 校區 | 地址 | 郵政編碼 |
|---|---|---|
| 成都石室中學文廟校區 | 四川省 成都 市 青羊區 文廟前街93號 | 610000 |
| 成都石室中學北湖校區 | 四川省成都市 成華區 三環龍潭立交內側 |
知名校友
郭沫若：文學家、科學家，中國科學院院士
鐘山：中國工程院院士，國際宇航科學院通訊院士
沙國和：物理化學家，中國科學院院士
陳懋章：空氣動力學家，中國科學院院士
李蔭遠：物理學家，中國科學院院士
翁宇慶：材料學家，中國工程院院士
段寧：循環經濟學家，中國工程院院士
馬志明：數學家，中國科學院院士，第三世界科學院院士，2002年國際數學家大會組委會主席
芶清泉：物理學家，中國科學院院士
李一氓：革命家，原中國共產黨中央顧問委員會常務委員
曾琦：國家主義者，中國青年黨（1949年遷往台灣）創黨主席
（備註：以上為部分校友，詳細信息請參考資料）
