學校簡介
明德麓谷學校是由長沙高新區管委會、明德中學、保利地產三方合作，創造性地採取“公辦企助、校企結合、委託管理”的辦學模式。學校位於長沙高新技術產業開發區保利麓谷林語小區西北側，處於長沙市大河西“兩型社會”先導區的核心位置，發展潛力巨大。由於高新區的大力投入，學校裝配了一流的教學設備和配套設施，為莘莘學子的全面發展提供優質的條件。學校整體氣勢宏偉、環境優美、古色古香、功能齊全。
辦學規模
陳迪夫校長在高新區領導親切關懷、保利地產大力支持、明德學校有序管理下學校於2011年9月5日正式開學。學校辦學條件優越，總建築面積52500平方米，包括核心教學區、運動區、生活區及幼稚園四個主體功能區，同時配備了一流的科學館、圖書館、體育館、微機室、語音室、多媒體教室、電子備課室、多媒體校園監控系統、校園廣播智慧型系統、現代化高品質的學生公寓等先進設施。目前有國小教學班46個、國中教學班27個，我們力爭經過3—5年的跨越式發展，將明德麓谷學校建設成為高品質的精品學校。
學校定位
“大學之道，在明明德，在親民，在止於至善。”“心無私則德明，有私則蒙昧。” 明德麓谷學校將擯棄一己一校一時一地之私，以辦人民滿意的教育為目標，首重德育，彰明德行，樹人啟智，達到至善之境。
“十年樹木，百年樹人”。培養人才是長期而艱巨的任務，明德麓谷學校將以“文化”為載體，營造 “明德氛圍”。學校將開發以“明禮、明志、明辨、明淨”為基礎，以“堅、苦、真、誠”為主體的富有明德特色的德育校本課程，不斷豐富新時代、新形勢下的德育內涵，使教師受到明德文化的薰陶，自覺實踐“磨血育人”的辦學精神，在“樹人”的崗位上長期堅守、樂此不疲，實現人生價值，成就人生幸福；同時也讓學生從小就受到“堅、苦、真、誠”的文化濡養，培養提高創造力、表現力和競爭力，為終生的發展與幸福奠基。讓生態麓谷綠樹成蔭，讓百年明德文化得以傳承。
在“明德樹人”的辦學理念引領下，明德麓谷學校明確了“和善新美” 的辦學目標，“和”即乾群和諧、師生和諧、學校與社區和諧，任何環境和諧；“善”即善思，善謀，善斷，善行；“新”即視野新，思想新，方法新；“美”即校園精美、工作完美、生活和美。 教育以人為本，德育先行。明德麓谷學校倡導“無痕教育、無塵管理”，通過豐富的活動來育人，主題鮮明的德育班會課，寓教於樂，在每個學生心上澆灌向上、向善的德育之花；每周一升旗儀式的“在國旗下的講話”，啟迪著學生的心智，滋潤著學生的心田；“雛鷹勳章”的實施，規範了學生的日常行為，推動學生養成良好的學習、生活習慣；每期開展的社會實踐活動，既開闊了學生的眼界，又提高了學生熱愛自然、珍惜生命的意識；愛心義賣等活動，讓學生收穫無盡感動。學校致力於以各種活動為契機，圍繞“育人”中心，以愛國主義教育為主線，以道德教育為基礎，以德育滲透為主渠道，以養成教育為抓手，以心理教育為紐帶，以特殊學生為重點，以家庭社區教育為依託，在德育活動中融入“三生”理念，像“潤物無聲”的春雨，陶冶學生的情操，塑造學生的人格，培養“明禮、明志、明辨、明淨”的快樂學生。
“明德樹人”的實質就是要在校園中營造一個處處有特色，處處有品味，處處有內涵，處處有哲思，處處有文化，處處有精神，處處是經典的人文環境。師生員工浸潤在這樣的文化氛圍之中，身心受到感染和薰陶，從而豐富自己的人文知識，積澱自己的文化底蘊，提高自己的人文修養，最終養成人文精神，為成功打下堅實的基礎，為未來的進步和一生的發展積蓄經久不衰的動力！
校園文化
明德麓谷中學文化衫“三生”課堂，“特長超市”——學校根據學生特長及愛好開發第二課堂及社團活動，讓每位孩子都有一門特長，讓每位孩子都能快樂學習，幸福成長。以“生命化、生態化、生活化”的高效課堂（“三生”課堂）和科學定向的“特長超市”為載體，以發展創造力、表現力、競爭力為核心，順應生命自然生長的規律，回歸教育本義的全新教育模式。
周周清基礎過關：夯實基礎，不斷進步——我們採用周周清的方式，對學生基礎知識進行全面過關與輔導。
高新技術教育：超前實用，捷足先登——充分發揮學校地處長沙市高新區的優勢，聯繫相關企業或科研單位，從小培養學生的高新技術(包括信息技術)操作、套用能力和創新研發意識，有條件的可以先掌握一兩門簡易實用的高新技術，搶占未來競爭的制高點。
無痕教育、無塵管理、快樂成長——通過豐富的活動來育人，結合明德的文化和理念構建以活動為導向的人文文化，促進學生全面發展。以各種活動為契機，努力培養“明禮、明志、明辨、明淨”的快樂學生。
學子風采讓每一個學生帶著一門特長走出明德麓谷——開設20餘個社團，每周利用周三下午對學生進行專業的特長培訓，短短半年，取得一系列成績，如國中部鄧之堯同學的書畫作品參加全省少兒才藝展示大賽獲得金獎；戴新星同學獲得湖南省少兒才藝展示大賽器樂組銀獎等等。
三生課堂實施 “三生課堂”教學模式——即“生命化、生態化、生活化”的“綠色課堂”，減負、高效、提質。“三生課堂”其基本特徵是課堂煥發師生的生命活力、課堂充滿生活情趣。其內在規定性是科學性和藝術性。科學性是尊重生命、民主人文；遵循規律、高效低耗；自主探究、合作交流。藝術性是生態生成、充滿陽光；文化濃郁、畫面美感；節奏和諧、流轉自如。
獨特的課程文化：社團有武術、功夫扇、管樂、器樂、籃球、書法、美術、合唱団等，第二課堂有信息技術、數學王國、名著欣賞等，“全面+特長”的課程文化，讓每一個明德麓谷學生帶著一門特長出校門。
注重教師培養：“堅”是指堅強不屈的毅力，堅定不移的意志，堅韌不拔的精神；“苦”原指苦身磨礪意志，苦心堅定操守，今意主要指勤奮學習，勤勞實踐，以苦為樂；“真”是指內心純真，正氣浩然，踏踏實實學習，實實在在做人；“誠”是指表里如一，待人誠信，做事虔誠，“精誠所至，金石為開”。
地理交通信息
地址
長沙市嶽麓區麓谷麓松路與林語路交匯處東北處
交通
直達線路
在市區乘W202路 302路306路到保利麓谷林語西沿麓松路往北600米即到。
在市區乘W203汽車城線 313路到麓松路桐梓坡路口下往北300米即到。
在市區乘高新園區穿梭巴士1號線18區間線W109路118路W209路 到麓松路林語路口即到。
換乘方案
先乘坐交通工具到長沙汽車西站，再在汽車西站西（捷運1B出入口北50米）公交站乘坐W109路到麓松路林語路口下。
