新鄭一中

新鄭一中

新鄭一中是一所鄭州市重點普通高中,2003年被評為鄭州市示範性普通高中。現有新老兩個校院,占地270畝,建築面積75000平方米,63個教學班,在校學生5000多名。教職工262人,研究生結業23人,大學本科學歷160人,大學專科學歷18人,其中國家級優秀教師3人、國家級骨幹教師2人,省級優秀教師5人、省級骨幹教師8人,省級學科帶頭人2人,特級教師2人,中學高級教師42人,中學一級教師83人。2人被評為鄭州市勞動模範、6人成為新鄭市和鄭州市專業技術拔尖人才,還有80多位先後獲得省級文明教師、鄭州市師德標兵、鄭州市優秀教師、鄭州市優秀班主任、新鄭市優秀教師、新鄭市名師等光榮稱號。

基本信息

簡介

新鄭市第一中學新鄭市第一中學
學校有5幢教學樓,2幢辦公樓,2幢實驗樓,2幢圖書樓,6幢學生宿舍樓,6幢教職工家屬樓,2幢教師公寓樓,4個學生餐廳;體育設施有400米跑道標準運動場兩個,十個籃球場,四個排球場,126個桌球台及其它運動器材。教學設備齊全,有高標準的理、化、生實驗室,擁有各種實驗儀器和教學儀器3000多件,實驗設施達到現代化標準。一個美術教室、一個音樂教室、兩個音樂活動室。語音室、電教室和多媒體教室,具有100多台微機的計算機教學中心,校園閉路教學監控系統和兩套校園網路系統等高科技教學設備,有能夠充分滿足教學需要的音像資料和計算機軟體。學校圖書樓存書6萬餘冊,有學生圖書室、學生閱覽室、教工閱覽室、教學資料室,年訂報刊、雜誌、教學資料300種以上。
新鄭一中以全面提高教師素質為核心,加強教師隊伍建設。堅持搞好師德教育,加強師德建設。做好教師的繼續教育工作,組織優秀教師的高層次研修,提高教師運用現代化信息技術的能力,積極參加計算機中級培訓;紮實有效地開展多種形式的校本培訓。先後被評為鄭州市教育鄭州市教師教育先進單位、鄭州市中國小教師師德建設先進集體。
創新課程體系。開全所有課程,重視基礎課程,落實活動課程和實踐課程,豐富和發展第二課堂,加強體育、美育和勞技教育,組織了各種興趣小組,促進了學生的個性發展、特長發展。創新教學模式。推行“學生為主體、教師為主導;先學後教、當堂訓練、師生互動”的教學模式。創新教學要求,確立“讓學生掌握知識、發展能力、陶冶品德”的“三維”教學目標,培養和發展學生的創新精神和實踐能力。創新教研機制。大力開展校本教研活動,建立促進教師專業發展的教研機制。創新教學手段。重視計算機教學和現代化教學手段的套用,依靠現代化的教學設施提高教學效率和教學成績。創新學生評價,淡化分數的作用,科學、客觀地評價學生,重視激勵性評價。

成就

高考成績一年一個新台階,2004年的高考參加1154人,其中重點上線人數245人,上線率2123%,比03年增加47人;本科以上上線人數656人,上線率5685%,比03年增加221人;專科一批以上上線人數959人,上線率831%。比2003年增加144人。
2004年被評為鄭州市教育教學先進集體、鄭州市普通高中教育教學先進單位、新鄭市教育教學先進單位。
在堅持辦好《教科研通訊》的基礎上,又創辦了《教研動態》,及時的通報了學校教研教改情況,發表指導性學習材料,外地名校教研教改經驗,教學改革優秀教案,校內教師優秀教研論文等,彙編了《新鄭一中優秀論文集》、《新鄭一中優秀教案選》,有力的推動了教研和教學改革。學校被評為新鄭市2003-2004年度教學教研工作先進集體。教師撰寫的科研論文,省級32篇,鄭州市級38篇,新鄭市級366篇。
新鄭一中在近幾年的德育工作中,適應時代的發展和全面實施素質教育的要求,充分利用校內校外德育資源,進一步拓寬了德育工作的途徑,提出了“全方位育人”的指導思想,探索出十種育人途徑:課堂教學主渠道育人、主題班會育人、校園網育人、規章制度育人、養成教育育人、德育活動育人、環境育人、全員育人、家長學校育人、校內校外配合育人。

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