教育與文化續論

《教育與文化續論》由山東教育出版社出版。

基本信息

內容簡介

《教育與文化續論》

在《教育與文化散論》中，我曾反覆發問：教育究竟是什麼?教育的本來功能何在?也是在．“寫在前面的話”中，我感嘆道：’“從誨人不倦，傳道授業解惑，到．教書育人的傳承；從因材施教，到興趣是最一件的老師；從韋編三絕，到板凳寧坐十年冷。這些飽含文化底蘊的余脈，正艱難地抵禦著功利的大潮。發展了．的中國教育，最急需的就是拂去層層追加的功利的．塵埃，還教育之本來。教育就是有教無類，教書育人。這是一個民族文化的傳承。更是一個民族基業的長遠所在。”

目錄

高等教育內涵發展初論

一　為什麼要提出內涵發展這個問題

二　什麼是內涵發展

三　如何促進內涵發展

高等教育內涵發展再論

中國小素質教育初論

中國小素質教育再論

特色教育道路芻議

特色道路再認識

我讀孟夫子

後記

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