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《校本教師發展論》
本書將理論與實際相結合,圍繞校本教師發展的理論基礎、校本教師發展的主體參與、校本教師發展的原則與策略、校本教師發展的國際視野等問題展開論述,對校本教師發...
內容簡介 作者簡介 圖書目錄 -
校本課程論
《校本課程論》,由上海教育出版社於2000年出版。描述的是教育科學在近年的發展過程中,教學科學和課程科學研究成果成為其新的生長點和發展的重心。
簡介 文摘 目錄 -
校本課程
“校本課程”是一個外來語,最先出現於英、美等國,已有20多年的歷史了。現在在中國新課改的教育形勢下,校本課程成為了新課改的重點。 校本課程(school...
歷史 校本課程 教材區別 綜合區別 認識 -
校本教師發展論
《校本教師發展論》由天津教育出版社出版。
內容簡介 圖書目錄 -
校本課程開發的行動研究:來自一所國小的課程創新
體育學科校本課程開發的實踐探索 科學學科校本課程開發的實踐探索 生活學科校本課程開發的實踐探索
圖書信息 作者簡介 內容簡介 目錄 -
教師專業發展論綱
《教師專業發展論綱》是2011年吉林大學出版社出版的圖書,作者是李明善。
內容簡介 圖書目錄 -
校本課程開發的行動研究
《校本課程開發的行動研究》是2009年09月教育科學出版社教育科學出版社出版的圖書,作者是熊梅。
內容簡介 作者簡介 圖書目錄 -
課程與教學論[一個概念]
“課程與教學論”是“教育學”領域的一個概念,屬於是“教育學”的二級學科。
教育學課程 2009年12月高等教育出版社出版的圖書 -
開平區教師進修學校
開平進校的前身為開平師範學校,1987年更名為開平區教師進修學校,坐落在開平區東山南貴里社區。開平區教師進修學校在市、區教育主管部門的領導下,承擔著全區...
學校使命 取得的成效