科學方法
![性別選擇](/img/9/5d5/wZwpmLxYzMzEzNxcTM5kzM0UTMyITNykTO0EDMwAjMwUzL3EzLyAzLt92YucmbvRWdo5Cd0FmLzE2LvoDc0RHa.jpg)
套用上述非自然技術方法會創造下列一些普遍道德問題,而這些道德問題也正是人們進行性別選擇的主要原因:
性別歧視:如某一家長對男孩或女孩有特別喜愛傾向,會對生出來性別不合適的子女有所不利。例如,中國古有重男輕女文化和“一胎化政策”已經造成社會性別不平衡,中國全國數字顯示,為每1000 個男孩,只有在833 個女孩誕生。印度2000年人口普查 顯示在印度全國女性與男性出生比率為每1000 個男孩只有927 個女孩誕生;旁遮普邦 (Punjab)和哈里亞納邦 (Haryana)的比率為每1000 個男孩出生,只766 個女孩。男女婚配對比率失調,並且不斷加,將會導致買賣婚姻、換親、拐賣婦女、性犯罪等等增多。
優生學:根據科學家發現的4000多種遺傳性疾病中,有250種以上只發生在男性而較少在女性。PGD在美國使用主要為減少先天天缺陷和反常性孩子,但反對者擔心使用PGD更多是基於優生學的目的。
心理涵義:如果無法獲得所預期的性別的孩子,父母和孩子心理可受影響 。
違犯康德主義原則:有些爭議認為,由於父母能夠選擇他們的孩子性別,使得父母使用孩子履行他們自己的欲望,而不是尊重孩子個人。
外部連結
[1] 印度兒童
[2] 天益
[3] 網易女人
[4] 育兒網