工商管理教學改革研究(第一輯)

內容介紹

《工商管理教學改革研究(第1輯)》講述了:人才培養質量是高等教育永恆的主題。雖然人才培養工作是一個系統工程,涉及方方面面、各個環節,但教學是貫穿人才培養始終的主導和核心。提高人才培養質量,必須提高教學質量,而教學工作本身也是一個子系統,涉及內容、形式、方法、態度等多種要素。就內容來講,涉及完整性、深入性、邏輯性、正確性、實踐性、藝術性等諸多要點。因此,如何對這些教學要素和要點進行有機的組合,達到最佳教學效果並不是一件很容易的事情,而是需要永無止境的探索和積累過程。長期以來,首都經濟貿易大學工商管理學院以人才培養為使命,致力於教學改革的探索,提出了“兩個科研”的理念,即教師一方面致力於專業研究,一方面致力於高教研究。因為高校專職教師作為教育工作者,身處高等教育第一線,對高等教育工作有著實踐者的切身體驗和感受,對如何深化高等教育改革、如何提高人才培養質量等高校理論與實踐問題最有發言權。但是,高教研究成果長期被排除在科研成果範圍之外,結果是專業教師只從事企業管理、市場行銷之類的專業研究,高教研究成了教育理論工作者和高校管理人員的“專業”領域。在職稱上專職教師和管理人員分別走“教師”和“教管”兩個系列。如此專業研究和教學研究“兩張皮”現象比比皆是,其弊端是非常明顯的。於是,我們將專職教師的教學研究成果和專業研究成果同等對待,鼓勵廣大教師進行教學研究,特別是教學改革研究。

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