安徽師範大學教務處

安徽師範大學教務處

安徽師範大學教務處(Academic Affairs Office Of AHNU),又稱安徽師範大學招生辦。。

基本信息

教務處簡介

安徽師範大學教務處(AcademicAffairsOfficeOfAHNU),又稱安徽師範大學招生辦。[1]

處室領導

朱家存
教務處長、招辦主任
全面負責教務處(招辦)工作
分管辦公室
1963生,安徽舒城人。教育學博士,主要研究方向為教育基本理論、教育政策分析。安徽師範大學教授、教務處處長;東北師範大學兼職教授、博士生導師;“安徽省高等學校‘十五’優秀人才計畫”拔尖人才;國家級特色專業(教育學)負責人。
一、主要教育背景(高中畢業以後)
1988年6月畢業於安徽師範大學教育系,獲教育學學士學位;1991年6月畢業於徐州師範大學教育科學研究所,獲南京師範大學教育學碩士學位;2002年6月畢業於華東師範大學教育學系,獲教育學博士學位。
二、主要工作經歷
1991年8月至2004年8月在徐州師範大學教育系工作,先後任助教、講師、副教授、教授(其中,1997年9月至1998年6月在北京師範大學教育科學研究所做高級訪問學者,2002年10月起任教育科學學院副院長,2002年12月至2004年6月在北京師範大學教育學博士後流動站工作);2004年9月至2008年9月在安徽師範大學教育科學院工作,任院長;2008年10月始在安徽師範大學教務處工作,任處長。
三、代表性學術成果
教育均衡發展政策研究(中國社會科學出版社,2003年出版)
四、在研主要課題
國家社會科學基金項目:促進教育公平問題研究(2007)
教育部人文社會科學研究一般項目:教育公平與社會分層研究(2005)
安徽社會科學規劃項目:生態學視野下的區域發展與安徽高等教育改革研究(2006)
安徽省教育廳重點教研課題:新課程背景下教師教育人才培養模式的理論與實踐研究(2007)
五、主講課程
教育學原理、教育名著導讀、教育政策分析、基礎教育改革研究
六、主要獲獎
安徽省人民政府哲學社會科學研究成果二等獎(2005)
教育部第三屆全國教育科學研究優秀成果三等獎(2006)
安徽省優秀教學成果一等獎(2008)
七、聯繫方式
地址:安徽省蕪湖市北京東路1號
江家發
教務處副處長
分管實踐
1964年8月出生,教授,在讀博士,碩士生導師,教務處副處長。《化學教學論》國家精品課程負責人,安徽師範大學首屆教學名師,曾榮獲國家級教學成果獎1次、省級教學成果獎4次,共出版專著、教材8部,發表權威論文60餘篇。
馬廣見
招生辦副主任
分管招生辦、教研科、學籍學位科
1973年10月生,中共黨員,助理研究員,碩士。
任輔導員期間所帶班級曾獲“省級先進班集體”榮譽稱號;校“三育人”先進工作者。曾主持校級教學研究項目1項,參與多項省級教學研究項目的研究工作。
劉桂雲
教務處副處長
分管教務科、考務科、督導團
1965年8月出生,碩士,研究員,教務處副處長。曾從事高校學科建設的研究和管理等工作;主持省級科研項目1項,參加國家級科研項目3項;在《中國科技論壇》、《研究與發展管理》和《中國高校科技與產業化》等期刊上發表論文20餘篇;研究成果獲安徽省高校省級優秀科研成果獎三等獎1項;並被評為教育部“十五”高校科技管理先進個人。現從事教學管理等方面的工作。

科室人員

辦公室
王傳輝秘書
招生辦

5工作職責編輯
辦公室工作職責
一、協助處長做好教務處日常行政管理工作。
二、在處長的領導下,草擬教務處工作計畫、工作要點,撰寫教務處期末及年終總結。
三、做好日常的檔案處理和傳遞工作;做好平時文書、檔案的收集和整理;處理日常來信工作。
四、負責管理教務處印章和開具介紹信工作。
五、負責教務處對外接待、聯繫、會議通知及信息反饋工作。
六、協助處長做好處內各科室間的聯繫和協調工作及同校內各部門的聯繫工作。
七、組織安排教務處主辦的各種會議,並做好會議記錄、檔案列印和材料準備工作。
八、協調處長做好處內人事,考核等工作。
九、負責編印《教學簡報》、電子公文處理以及教務處網頁維護。
十、做好處領導臨時交辦的其它工作。[5]
考務科工作職責
考試管理中心是教務處負責全日制本科專業教學計畫內考試管理、試卷庫建設和有關考試組織的職能科室,主要工作職責有:
一、草擬考試管理有關檔案等;
二、本科專業教學計畫內考試組織和管理;
三、組織開展考風考紀宣傳、教育和檢查工作;
四、學生考試違紀處理;
五、組織開展試卷庫建設工作;
六、組織全國大學英語四、六級考試及口語考試;
七、考試工作檔案建設和管理;
八、完成處領導交辦的其它工作。[6]

教務科工作職責

一、排課管理
1.學院教務管理人員教務管理系統的培訓。
2.完成必修課和院選修課、校選修課、公共體育課三類課程任務安排及數據核查工作。
3.指導學院完成所有課程的排課工作。
二、選課管理
1.根據人才培養方案編寫《安徽師範大學學生選課指南》。
2.輔導員、班主任、教學管理人員以及全體學生的選課培訓。
3.指導完成全校學生每學期網上三輪選課工作。
三、成績管理
1.指導學院完成每學期學生成績網上錄入工作。
2.每學期學生重考、緩考成績的處理。
3.學生和教師關於成績查詢和修改的申請處理。
4.畢業生成績的審核與歸檔工作。

教室管理

1.全校教學資源的統計及建設的論證。
2.制定教室管理及使用的各項規章制度。
3.全校教學資源的使用調度工作。
五、教務系統管理
1.《現代教務管理系統》軟硬體的日常維護。
2.根據教務管理工作的實際情況做好系統的二次研發工作。
六、教學秩序維護
1.校歷的編制工作。
2.開學初的“三教”落實工作。
3.日常的調停(補)課。
4.節假日及重要事項等教學工作的安排。
七、負責做好領導交辦的其他工作。[7]

學籍學位科工作職責

一、負責學籍、學位管理檔案的起草、修訂、整理、彙編。
二、組織好校內轉專業考試和試讀處理工作,做好學生轉學、轉專業、休學、復學、退學、試讀等學籍變動的辦理工作。
三、做好全校學生數的分類統計和高基報表的填報工作。
四、做好新生名冊的編印和學號的編寫工作,做好新生學籍電子註冊、在校生學年電子註冊和畢業生學歷電子註冊數據的收集、整理和上報工作。
六、做好畢業生的電子攝像工作,做好畢業證書的列印和發放工作。
七、做好成人和普高學士學位材料的審核、整理、評定、上報以及學位證書的列印、發放工作,組織好省成人學位外語考試。
八、做好全校學生證的統計發放、遺失補辦,以及火車票優惠卡的訂購發放工作。
九、做好出國成績辦理、畢業證明書的補辦、學歷學位查詢等常規工作。
十、完成領導交辦的其它工作。[8]

實踐科工作職責

一、本、專科生的教育實習和非師範類的專業實習
1、制定全校教育實習和非師範的專業實習工作計畫和指導性檔案,編印實習工作手冊、教案、表格,統一安排實習工作;
2、實習基地建設(包括同實習單位簽訂協定書),制定實習基地的管理條例,做好省校級教育實習基地學校建設工作;
3、制定、審核教育實習、專業實習、野外實習經費的預算與開支;
4、審查各院系教育實習和專業實習工作計畫,檢查實習工作進展情況;
5、組織召開中學校長座談會,聽取實習工作的反饋信息;
6、組織召開實習指導教師會議,聽取對實習指導工作的意見和建議;
7、協助各院系組織社會實踐、專業實習、教學觀摩等活動;
8、組織召開實習動員和總結會,為改革實習工作提出建議與措施。
二、實驗教學管理
1、制定實驗教學管理檔案;
2、檢查實驗教學進度與實驗教學管理情況;
3、做好省、校級基礎課程實驗室教學改革與建設項目的申報、立項及管理工作。
三、做好處領導布置的其它工作[9]

教研科工作職責

一、教學研究
(一)深入學習黨的教育方針,研究教育教學規律,了解國內外高校教學改革與發展動向,開展橫向聯繫,加強信息交流,做好情報資料收集工作,並向領導提供國內外有價值的教育教學信息。
(二)根據學校改革與發展實際狀況,積極組織或參與教學及教學改革的專題研究,提出教學改革的意見和建議。
(三)協助校、處領導根據我校發展規劃、人才需求,提出新建專業或改造專業的方案,完成專業調整及專業建設工作。
(四)根據各專業、各學科的發展需要,協助校課程建設委員會作好全校課程建設規劃、實施及其調整工作,最佳化課程結構,不斷提高教育教學質量。
(五)推進學分制建設,加強學分制的各項規章制度的研究與修訂。
二、教學管理
(一)組織各學院制定本科教學計畫和教學大綱。同時,根據專業建設、課程改革和調整情況,組織修訂教學計畫和教學大綱,並進行彙編。
(二)認真組織教學科研立項,做好研究課題管理、實施、檢查與成果驗收工作,促進學校教育教學改革的發展,提高辦學水平。
(三)參與學校教學改革研討會的籌劃、組織與實施工作。
(四)積極研究、組織學校學分制管理制度的落實工作。⑴制定課程體系建設與課程評估檔案。⑵學分制教學管理各項規章制度的研究與建構。⑶組織編輯課程簡介、目錄、學分制選課手冊。
(五)認真做好期中教學檢查工作(包括檢查各教學單位教學計畫、教學進度的執行情況,教學紀律情況,學風學紀情況和其他專項檢查等)。
(六)認真做好精品課程(校級、省級、國家級)的申報、評審、推薦、中期跟蹤檢查和終期驗收工作。
(七)做好(校級、省級)教學研究項目的立項、教學成果獎的評審、檢查及管理工作。
(八)撰寫本科室學期、學年工作計畫。
(九)加強教學質量監控,對全校各類本科教學評估指標的量化標準進行研究、細化。組織、協調、落實全校各類本科教學質量評價工作的開展。
(十)組織新專業的申報和評估工作。
(十一)認真做好特優強專業的立項、檢查和管理工作。
(十二)認真做好優秀教學獎和優秀教學管理獎的評審工作。
(十三)認真做好職稱評審的教學考核有關工作。
(十四)認真做好學校教學督導團的組織、聯繫工作。
(十五)認真做好校院領導幹部和教研室主任聽課制度的執行和聽課材料的整理工作。
(十六)認真做好雙語教學課程的立項和計畫開課的評審、跟蹤檢查和管理工作。
(十七)認真作好應屆本科畢業生推薦免試碩士研究生工作。
(十八)認真作好應屆本科畢業生優秀畢業論文的評選和推薦工作。
(十九)認真做好各級教學教研教改項目的經費管理和項目統計工作。
(二十)組織編輯教學管理檔案彙編。
(二十一)參與本科教學評估工作。
(二十二)協助處領導深入教學第一線,了解教學情況並及時解決教學中出現的一些問題。
(二十三)撰寫本科室學期、學年工作總結。
(二十四)工作本著分工協作的精神,臨時性工作和日常性工作由大家共同承擔完成,並完成領導交辦的其它臨時工作[10]

招生辦公室工作職責

一、執行教育部有關招生工作的規章,以及主管部門和有關省級招生委員會的補充規定或實施細則。執行學校招生委員會的決定。
二、加強與地方招生委員會及各用人單位的聯繫,了解社會需求情況,根據國家核准的年度招生規模及有關規定編制並報送本校分省分專業招生計畫。
三、制訂並向社會公布本校招生章程。
四、實事求是地開展招生宣傳工作。
五、在校招生委員會的領導下,制定學校有關招生工作的檔案,組織實施本校錄取工作,負責協調和處理本校錄取工作中的有關問題。
六、配合學校紀檢、監察部門開展招生執紀檢查,及時處理招生違紀案件。按照有關規定,對錄取的各類新生進行入學資格複查。
七、收集、統計有關招生數據,做好招生工作的總結,整理有關招生工作材料及文書檔案;對生源情況進行分析,及時形成建議材料。
八、組織單獨招生考試、省外藝術類專業考試。
九、支持有關招生管理部門完成招生方面的其它工作。

相關詞條

熱門詞條

聯絡我們