內容簡介
按照美國著名的社會心理學家馬斯洛的需求層次理論，每個人都有五個方面的需求，即生理需求、安全需求、社交需求、尊重需求、自我實現需求。大多數情況下，很多父母只是在關注孩子最低層次的需求，即是否吃得飽、穿得暖、睡得實、行得穩，對於高層次的四個需求根本沒有引起重視，以為孩子不需要。
孩子真正需要的是什麼呢——愛，尊嚴，自信，空間，自我實現。
給孩子真正需要的，而不是你想給的。
作者簡介
明天，高級心理諮詢師，湖北省婚姻家庭研究會副會長。在婦聯繫統工作多年，致力於婚姻家庭心理研究，重點關注青少年心理問題：擔任多所學校的心理顧問；在多家雜誌開辦親職教育專欄：著有《第二次成長：對父母的傷害緊急叫停》《怎么說，怎么愛——夫妻溝通的奧秘》《和諧婚姻：手牽手向前走》《婚姻處方》《女心理師婚姻諮詢手記》等書。
圖書目錄
前言 孩子到底需要什麼
我們大家都知道營養對於身體的重要性，營養充足，骨骼才能健康生長，各器官才能正常運轉，身體呈現健康狀態；而如果營養缺乏，生理系統就會紊亂，身體就會生病。愛，就是我們生命成長中最基本的營養。如果一個人從小缺乏愛，那他的人格就會出現亞健康狀況，會表現出封閉、內向、自私、敏感、多疑等症狀，如果不幸又遇到人生風浪，那他可能就會緩不過勁兒來，甚至產生嚴重的心理障礙。如果一個人從小愛的營養很充足，那他就是打好了人生的底子，就能夠順利成長，就會有很強的社會適應性，就能和周圍環境和諧共處，就有較強的抗挫折力，偶爾遇到波折，他也能從容應付，而且越挫越堅，他的人生因此變得更加精彩。
第一篇 愛：最基本的營養儲備
一、愛的缺乏導致心理問題
他為何槍殺總統
在痛苦中掙扎的優秀演員
用暴力引起別人關注的導演
家也會傷人
虐待小動物的孩子想報復誰
每個人都有一隻儲愛的箱子
二、愛，是深深的理解和接受
不要急於給建議和命令
愛，讓我們勇於面對真相
三、愛，是溫柔的陪伴
孩子的心愿
讓孩子享有優先權吧
給哭鬧的寶寶一個擁抱
四、愛，建立依戀關係
他到底愛不愛我
媽媽的愛撫勝於一切
媽媽的笑臉讓孩子覺得安全
及時補上依戀這一課
五、愛，打造安全島
誰讓孩子缺乏安全感
苦苦尋找安全感
給孩子一個充滿愛和信任的環境
無論你是什麼樣，我們都愛你
六、愛，遠比教育更重要
孩子想要的是什麼
家庭關係影響孩子的性格
自我檢測 你剋扣了孩子的愛嗎
明天支招 給予孩子足夠的愛
第二篇 尊嚴：人的立身之本
第三篇 自信：飛翔的翅膀
第四篇 空間：孩子必需的氧氣
第五篇 自我實現：生命的根本動力
