姜堰市蘆莊中學

姜堰市蘆莊中學

姜堰市蘆莊中學創辦於1957年,至今已走過近半個世紀的歷程。49年的滄桑巨變,49年的勵精圖治,49年的拼搏奮進,婁中人走出了一條農村普通中學自強自立的發展之路。

基本信息

辦學條件

這裡是全國文明鎮 ;這裡是全國重點中心鎮;這裡是江蘇省新型示範小城鎮。

寬闊整潔的街道、鱗次櫛比的樓房、氣勢宏的世紀廣場、風景秀麗的煙墨公園展示著這座水鄉名鎮的無限魅力;穿鎮而過的寧啟鐵路、寧鹽公路和新通揚運河拉近了城鎮與市區間的距離。

綠樹環抱的婁莊中學,占地120畝,建築面積3萬多平方米。徜徉婁中校園,綜合大樓氣勢恢弘,教學大樓明亮寬敞,學生公寓整潔舒適,實驗大樓設備精良。放眼遠眺,巍然聳立的雕塑催人向上,古樸高雅的“怡心亭”挺拔端莊;荷花池、小石橋與曲徑、垂柳、修竹配合自然,賞心悅目;整個校園小草青翠,綠樹成蔭,鳥語花香。

一流的育人環境,滋潤著一代代學子;

一流的辦學設施,孕育著一個個希望。

近幾年來,為了向高質量、有特色、現代化的三星級高中邁進,婁莊中學不斷加大資金投入,改善辦學條件。目前,學校建有物理實驗室、化學實驗室各4個,生物實驗室2個;有多媒體教室13個,微機室3個,電子閱覽室1個,共安裝了312台電腦,建立了功能齊全的校園網路系統。圖書館藏書8萬餘冊,電子圖書20萬冊,報刊雜誌300多種。演播室器材先進,閉路電視遍布全校各教室。體育設施齊全,建有400米塑膠跑道的田徑場和6塊標準籃球場。高標準建成的學生公寓4幢,結構合理,整潔衛生,可以容納1300多名學生住宿。師生食堂設施一流,設有2個學生餐廳,能容納1600人同時就餐,是“姜堰市學校A級食堂”。

(一名學生談自己在婁中的學習生活感受:2004年國中畢業時,我和許多同學一樣慕名報考了婁莊中學。婁中的校園很美麗。我們的老師工作責任心很強,尊重我們,關心我們的學習和生活。學校經常開展豐富多彩的課外活動,活躍學生的課餘生活,拓寬學生的知識面,培養學生的創造能力,全面提高學生的素質。我們在婁中快樂而健康地成長著!(打字幕))

學校管理

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管理出成果,管理出效率。學校領導班子成員團結協作,勇於開拓,敢於創新,具有較高的政策、理論水平和教育教學管理水平。校長兼黨支部書記的曹家和姜堰市首批名校長,曾被授予“姜堰市教育系統十佳黨員標兵”、“江蘇省教育系統全心全意依靠教職工辦學的好校長”等榮譽稱號。

不斷深化內部改革,引進競爭機制,激發辦學活力是婁莊中學科學化管理的重要手段之一。長期以來,學校通過實行“學校選聘班主任、班主任聘學科教師、學校巨觀調控”的競聘上崗制,不拘一格選聘教師,放手使用新教師,從而營造出能上能下的競爭氛圍,促進了整體辦學質量的提高。同時,堅持以人為本,和諧辦校的管理理念,注重對教師的人文關懷和感情投資,尊重和信任教師,關心和愛護教師,讓老師參與重要決策,集眾人智慧,謀學校發展,著力營造出民主、平等、和諧的氛圍。

向管理要質量,以質量謀發展。在教學管理中,學校領導深入到教師、學生、學科中去,參加集體備課,深入課堂聽課,與教師一起評課,及時了解教情、學情,從而取得教學管理的直接指揮權。加強對教學管理工作的研究,認真總結反思,提出問題,調整思路,落實措施。加強對教學工作的指導,指導教師正確處理好知識與能力的關係,廣度與深度的關係,重點與非重點的關係,個體與群體的關係。加強對教學過程的監控,定期檢查教學工作情況,切實組織好每次考試,考前抓命題,考中抓考紀,考後抓分析。嚴精細實的教學管理,使該校的教學質量始終處於姜堰市農村中學的領先位置,在泰州市農村中學享有盛譽。

教師群體

姜堰市蘆莊中學蘆莊中學教師隊伍

一流的教育教學質量必須有一流的師資力量作保證。婁莊中學始終把教師隊伍建設作為學校內涵發展的基礎工程來抓,持之以恆地開展以“樹師表形象、創一流實績”為重點,以“愛崗敬業、為人師表、嚴謹篤學、與時俱進”為核心的師德教育,開展以讓社會滿意、讓家長放心、讓學生成才為主要內容的“辦人民滿意教育”活動,努力培養教師良好的職業道德風範。三年來,全校有50多名教師被評為“優秀教育工作者”、“優秀班主任”、“優秀共產黨員”。

為了適應素質教育和課程改革的要求,婁莊中學從師資隊伍入手,採取“走出去學,引進來教”等方式,一方面選派教師參加省市級培訓,另一方面安排一定的時間組織教師進行校級培訓,從而使廣大教師的政治素質、師德素質和業務素質得到明顯的提高。目前,在職的104名高中專任教師中,具有中高級職稱的教師占51%,具有本科學歷的占90%,6人通過了研究生課程結業考試,15人是姜堰市學科帶頭人、兼職教研員或骨幹教師。

為了增強辦學後勁,實現學校的可持續發展,婁莊中學大力實施“青藍工程”,培養青年教師“團結拼搏、勇創一流”的婁中精神。每學年開學初學校都舉行新教師“拜師會”,老教師與新教師簽訂培養協定。校領導和老教師經常聽新教師的課,與新教師交流思想,傳授經驗;並通過開展達標課、優質課、創新課等評比活動,使新教師得到鍛鍊和提高。經過努力,一批青年教師脫穎而出,10多人在姜堰市教學基本功大賽中獲獎。

教科研工作是提升教育教學質量的動力之源。婁莊中學大力開展教研活動,切實加強教科研課題的研究,全國“十五”重點課題“新教育理論的實踐及推廣研究”的子課題“在實踐活動中提高學生綜合素質的研究”、泰州市重點課題“優良班風對學生成長影響的研究”、姜堰市教科研課題《在數學教學中加強學生素質的培養研究》等都按時結題,教師的科研素養顯著提高。

(朱萍老師談自己在婁中工作的感受:我在婁莊中學已經工作了整整10年。10年來,學校發生了巨大的變化,辦學條件一年比一年好。學校領導以誠待人,以情感人,以理服人,營造出團結向上、和諧寬鬆的工作氛圍,為教師事業的成功搭建了良好的平台。這裡的工作環境非常理想,是值得我們耕耘、播種的充滿希望的田野!(打字幕))

教育質量

姜堰市蘆莊中學姜堰市蘆莊中學

教書育人、管理育人、服務育人、環境育人,婁莊中學始終堅持把育人放在第一位,推行全員德育工作制,以各種活動為載體,對學生進行愛國主義教育、公民道德教育、革命傳統教育、法制教育、國防教育、環保教育和心理健康教育。軍訓是高一新生入學後上的第一課,也是讓學生接受國防教育的最好機會,既鍛鍊了身體,又磨練了意志。《春暉》文學社搞得有聲有色,成為學生施展才華的舞台;校園廣播站定時開播,揚婁中正氣,樹校園新風;籃球場上的身影生龍活虎,桌球室里的比賽激烈緊張;激情洋溢的演講,悠揚悅耳的歌聲,活潑優美的舞姿,青春的鏇律在校園裡流淌。

為了凝聚教育合力,拓寬教育渠道,婁莊中學持之以恆地辦好家長學校,通過集中授課、家長會和家長座談會,宣傳國家的教育方針、教育法規和政策,介紹教育教學情況,指導家長科學地教育子女,引導家長為子女營造良好的家庭育人環境。去年家長學校被評為“泰州市示範家長學校”。

優良的校風能夠成就人才;

幽靜的環境能夠造就人才。

十多年來,婁莊中學為高等院校輸送了數千名學子,為社會培養了以“中國旗艦第一兵”——朱桂全為代表的一大批建設人才。自1996年以來,高考成績連續11年位居姜堰市農村完中第一,名列泰州市農村中學前茅,每年都獲得姜堰市高中素質教育質量評估優秀獎,多次在泰州市高中教育教學工作會議上作經驗介紹,學校也因此被授予“姜堰市文明校園”、“泰州市文明單位”、“泰州市模範學校”、“泰州市示範家長學校”、“泰州市學校黨建工作先進集體”、“泰州市愛國衛生先進單位”、“泰州市綠色學校”、“江蘇省教育技術裝備先進集體”等榮譽稱號。

(曹家和校長談婁中的發展與美好前景:我們這樣一所生源素質很一般的農村普通中學,之所以能在激烈的競爭中脫穎而出,靠的是牢固確立“以人為本,為學生的終身發展奠定基礎”的辦學理念,全面推進素質教育;靠的是人文化管理,充分調動教職工的積極性,發揮教師群體的智慧;靠的是不斷改革創新,激活辦學機制。我們將以創建江蘇省三星級高中為契機,抓住發展機遇,團結拼搏,奮力進取,向“高位均衡教育、優質精品教育、人本和諧教育”的目標邁進。我們堅信:婁中的明天將更加美好!(打字幕))歷盡滄桑雄風在,而今邁步從頭越。婁中人正乘著“走好科學發展之路,五年建成教育強市”的強勁東風,邁著穩健的步伐,與時俱進,趕超一流,續寫佳篇,再創輝煌,譜寫出更加絢麗的時代華章

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