內容簡介
一冊在手，將使你的教子方法變得更輕鬆、更有成效。
當我們見到一個小孩後，常常會給他一些評語：“這孩子有教養，談吐文雅”；“這孩子太差勁，連句客氣話都不會說”；“這孩子俗不可耐，滿嘴髒話”；“這孩子太邋遢，衣服皺皺巴巴，連臉也沒洗乾淨”……一個不懂事，滿口髒話的孩子必然會遭人討厭，而一個懂禮貌、有教養的孩子，必然會被人尊重，受人歡迎，從心理學上講，他們被眾人接納的程度高，有利於以後的成長和成材。
從培養孩子受驚、美德、尊重他人、自控力、思考力、學習力、自信心、獨立生存、寬容心、健康心理十個角度，闡述衛教育的方方面面，值得每一位家長學習、借鑑。我們必須清醒地認識到，教育孩子不僅是家長不可推卸的責任，而且家長的一言一行，都將對孩子產生不可忽視的影響，有時候這種我們或許深邃不到的影響，也許會伴隨孩子的一生。
圖書目錄
第一章 教孩子學會文明禮儀——讓孩子成為有教養的人
不要忽視對孩子進行禮儀教育
培養孩子的文明禮儀習慣
用正確的方法給孩子補上禮貌教育課
文明禮貌從小開始培養
教育孩子儀態優雅
讓孩子在細節上體現教養
預防孩子說髒話
教育孩子不隨便議論別人
糾正孩子挖鼻孔、咬手指的不良習慣
教育孩子懂禮貌不能粗魯
教育孩子禮儀應注意的問題
第二章 重視品德修養，培養孩子的“紳士”風度
關於孩子的道德問題
培養孩子的同情心
教孩子懂得回報
讓孩子學會寬容
幫孩子克服自私的心理
塑造孩子誠信的美德
培養孩子勤儉節約的習慣
教育孩子充滿愛心
培養孩子做事負責的習慣
教導孩子孝敬父母
幫孩子樹立正確的金錢意識
第三章 提高智商，讓孩子從小就出類拔萃
如何發現和培養智力超常的孩子
開發孩子智力的最佳時間
為孩子創造益智的環境
讓孩子養成動腦的良好習慣
比天賦更重要的是勤奮
增強孩子的記憶力
培養孩子的思維能力
培養孩子的動手能力
提升孩子的語言表達能力
增強孩子的想像力
培養孩子的創新能力
用親子遊戲提升孩子的智慧型
第四章 藝術培養，讓孩子散發出優雅氣質
增加藝術修養，塑造孩子優雅品質
開啟孩子的藝術靈感
孩子進才藝班：你是否真正想清楚
注重孩子審美情趣的培養
讓孩子至少學習一門才藝
讓孩子享受音樂的快樂
怎樣對孩子進行美術教育
培養孩子對舞蹈的興趣
帶孩子走進大自然
第五章 成就“優等生”，幫孩子成為學習贏家
及早發現孩子的天賦
保護孩子的好奇心
為孩子營造良好的學習環境
激發孩子的學習動機
培養孩子的學習興趣
增強孩子學習的恆心和毅力
教會孩子掌握科學的學習方法
消除孩子的“恐學”症
幫助孩子適應學校生活
不做孩子的“監工”
讓孩子在“玩”中學習
第六章 塑造健康心理，讓孩子留住陽光笑臉
影響孩子心理健康的因素
培養孩子開朗樂觀的性格
引導孩子樹立正確的競爭意識
化解孩子的焦躁情緒
發現並防止孩子的自卑心理
讓孩子大膽地說出心裡話
用溫和的建議給孩子的心靈鬆綁
反思教育中“成年人意識”的剝削
不說傷害孩子的話
別當眾揭孩子的短
克服孩子的不良情緒
第七章 培養孩子的獨立人格，讓孩子更出眾
做個“懶家長”
培養孩子的自理能力
分床睡是孩子成長的“分水嶺”
放手，孩子才會獨立
不過多地干涉孩子的事情
給孩子一點權利，讓他自己去選擇
讓孩子自己解決矛盾
千般呵護，不如教孩子學會自護
讓孩子自己決定事情
第八章 培養交在能力
讓孩子成為一個受歡迎的人
讓孩子成為受歡迎的人
培養孩子主動講話的習慣
根據孩子的特點，提升表達品質
糾正孩子的自閉傾向
教孩子學會與人分享
避免孩子以自我為中心
開放孩子的心態
培養孩子自我表現的勇氣
允許孩子表達自己的意見
認孩子從國小會交朋友，
孩子衝突，家長介入要緩行
第九章 挫折教育——讓你的孩子比別人更強
鍛鍊孩子的自主意識
提高孩子抗挫折的能力
要捨得讓孩子吃苦
讓孩子從小參與做家務
鍛鍊孩子的忍耐力
培養孩子的生存能力
第十章 促進孩子進步，與孩子平等對話
孩子撒謊怎么辦
孩子懶惰怎么辦
孩子愛頂嘴怎么辦
糾正孩子不良的“口頭禪”
糾正孩子粗心的毛病
改正孩子亂發脾氣的不良習慣
糾正孩子無理取鬧的不良習慣
克服孩子的強迫行為
糾正孩子在公共場所搗亂的不良習慣
讓孩子遠離小偷小摸的惡習
