圖書信息
天才是教出來的作者:趙菊英著
出版社:江蘇文藝出版社
出版時間:2010-4-1
字數:130000
開本:16開
ISBN:9787539937052
定價:¥28.00
內容簡介
本書是趙菊英女士用親身經歷寫就,通過這些鮮活、生動的故事講述她培養一個優秀孩子的心得,並展示了她別具一格的教學方式:任何一個孩子,都不能只活在家長的夢想里;教育孩子,需要父母在他很小的時候,就腳踏實地,一步一步地引導他去積累成功的能力和品質;教育的本質是讓每個孩子找到好孩子的感覺,教育的目標是讓每個孩子享受自信的快樂,健康成長!每個孩子都是天才,父母要做的就是成為優秀的勘探者!
本書不只適合家長讀,每個關心教育的人,每個希望自己能有個優秀孩子的人,都可以從中受益!
作者簡介
這是一本能給人信心和力量的書。從中我們可以看到,美好的教育總是樸素和簡單的。澤川是個優秀的孩子,他的媽媽趙菊英是個好媽媽。如果你也想培養一個優秀的孩子,請讀讀這本書吧。——《好媽媽勝過好老師》作者尹建莉父母教育觀念的轉變、教育方法的提高,是孩子成功的起點。每個孩子都是天才,抓住最佳潛能期,相信你也能創造奇蹟。——美迪教育集團總裁丁繼忠親愛的澤川,你一定要努力學習,成為一個好孩子,這樣在未來的某一天,你將會實現理想——成為一位偉大的總統。現在你需要做一個好志願者,因為這會給更多人帶來快樂!——好萊塢著名導演、製片人,美國蒙納瑞克斯公司總裁克里斯蒂·里比趙菊英老師是一位優秀的家長,發現孩子熱愛語言的天賦與興趣。孩子立志做中國的歐巴馬,我們願輔佐孩子把夢想落實到每一天!早做人生規劃,人人做最優秀的自己!世界永遠屬於有人生目標並為之奮鬥的人!——大連創意人力資源顧問有限公司首席人生規劃師董麗萍在孩子的成長中,父母的指引起著至關重要的作用。期待孩子成為天才,應該成為每一個父母的願望;拒絕孩子成為天才,會成為父母和孩子終生的遺憾!杜趙澤川,因為有很愛他而且懂得親職教育之道的父母,所以,才成就了今天的“小天才”!願天下父母都學一點親職教育的新觀念,讓更多的孩子能夠有機會成長得更好一些。——南海網家長學校首席版主美夢目錄
第一章 人生規劃要從胎教開始父母是孩子認識世界、獲取知識的第一所學校,家庭環境對孩子影響深遠,聰明的父母一定要注重家庭環境的營造。
從懷孕、孩子出生到成長中的每一步,都要走得踏踏實實,只有打下牢固的基礎,才有可能培養出一個健康、聰明、善良、勤奮、博學的天才寶寶。
1.愛是最好的胎教
2.樂樂,好!
3.來,爬到媽媽這兒來
4.來自美麗圖畫的閱讀享受
5.果凍,噎死了無數人
6.為了小紅旗,努力!
7.2元錢的生日蛋糕
8.看廣告牌識字
9.人生規劃要趁早
第二章 好習慣助人上天堂,壞習慣使人下地獄
好習慣助人上天堂,壞習慣使人下地獄。不要輕易讓孩子養成一個壞習慣,因為糾正一個壞習慣的時間會是兩三倍於養成好習慣的時間。
孩子的習慣是一步步形成的,很多壞習慣都與家長不正確的引導和教育有關,所以培養孩子的好習慣,父母的作用很關鍵,應當少責怪孩子,多做正確示範。
1.快,尿憋不住了
2.不要把金幣扔掉
3.看,我把衛生死角都掃乾淨了
4.來,我們一起做飯!
5.小劉翔和摔跤大王
6.讀書就像吃蘋果
第三章 好品格讓孩子受益終生
高尚的品德和完美的性格能讓孩子受益終生。這些重要因素不是通過父母的說教等""顯教育""就能產生效果的,而是通過父母的行為,即""潛教育""化進孩子的血肉里的。
讓孩子養成好品格的最好方式除了父母做好的表率外,還要從小事做起,與其對孩子大講熱愛祖國,不如教他熱愛身邊的一草一木。
1.紙戒指與詩
2.小女孩沒有死,她是上了天堂
3.媽媽,抱抱我!
4.把“傷仲永”變成“贊仲永”
5.不是我撞的,我不會道歉
6.尊嚴比什麼都重要
7.孩子,你今天快樂嗎?
8.媽媽,我們探險去!
9.孩子,衝上去!
10.魚兒告訴我,我是最棒的!
第四章 向最好的夢想前進
孩子都有理想,雖然很單純,但並不可笑。家長不但要鼓勵孩子樹立自己的理想,還應以欣賞的態度幫助他實現理想,因為這是孩子內心逐步形成的一種動力,只要家長大膽放手,孩子就可以鷹擊長空!
1.三歲,我的哈佛夢
2.我們是哈佛大學校友
3.超級偶像歐巴馬
4.下次,我一定拿冠軍
5.“外交官夏令營”
第五章 找對方法,學習外語很容易
現有的教育體系培養的大多是“啞巴英語”,但父母還是把孩子往""火坑""里推,課堂不夠,課外還繼續“扼殺”。
學習英語最重要的是環境,要在情景和實際中學習,而非灌輸,不要讓孩子覺得學習是任務。同時,一定要講究科學正確的方法,這樣才能少走彎路。
興趣才是最好的老師,激發孩子的興趣,變被動為主動,他就會全力以赴。
1.學習英語要趁早
2.是“皮兒”還是“派兒”
3.屁哥≠pig
4.10個土豆一節課
5.讚美是最好的激勵
6.我比播音員的聲音都好聽
7.第一次,只敢說“hello”
8.媽媽,我們要堅持住
9.世界上每一個偉人都會好幾國語言
10.法國爺爺讓我去法國
第六章 了解國學,讓孩子如虎添翼
中學為體,西學為用。西學會擴展人的思維和眼界,使人更加多才多藝,國學中的精華,則能在潛移默化中影響人的品質與修為。多讓孩子接觸國學,不但能夠加強文化修養,還能陶冶情操。在教育孩子過程中,有意國學、西學相結合,能讓孩子如虎添翼。
1.從《弟子規》開始
2.“句讀”知不知
3.古人“半部《論語》治天下”,我要讀整部
4.讀《詩經》是一件快樂的事
第七章 親職教育,要把孩子作為主體
在親職教育中,應以孩子為中心,而不是父母占主導。聰明的父母不是權威者,不是操縱者,也不是管家婆,只把自己作為一個輔助角色,睿智、豁達,給孩子信任,為孩子創造釋放才能的最大舞台!
1.爸爸,鼻子貼牆站五分鐘
2.我的事情,我做主!
3.一隻梨代表的深情厚誼
4.請投我一票!
5.烏鴉喝到水的N種方法
6.肖宇的確很優秀
7.爸爸害了我
8.媽媽,暴力不能解決問題!
9.時間計畫表
10.QQ飛車和五子棋
附 我成長,我快樂(樂樂的10篇日記)
1.歐巴馬傳
2.讀《歐巴馬傳記》有感
3.生日
4.回來了
5.QQ飛車
6.炫烈獅王S
7.網上聊天的樂趣
8.小狗點點
9.我的航模飛機夢想
10.我想得到的旱冰鞋
作者:陳文
ISBN:10位[7544032701]13位[9787544032704]
出版社:山西教育
出版日期:2007-02
定價:¥21.00元
內容提要
別浪費孩子的天賦,零到六歲是發展語言、邏輯、科學等天賦的關鍵時期,本書生動活潑的教育方式,在遊戲中開發孩子與生俱來的天賦,讓孩子贏痄腮起跑點。
作者簡介
陳文,女,畢業於師範大學學前教育專業,現任教於雙語幼稚園,長期從事幼兒教研工作,曾參與陳鶴琴研究會幼兒語言開發、幼稚園美術環境教育、全國哲學社會科學“十五”、“新世紀中國素質教育研究”等課題的研究工作。
目錄
[自序]他的天才等著你發現
1每個孩子都有天賦
天賦與多元智慧型理論
天才與常人的區別
天賦教育,父母責無旁貸
天賦的發現和培養
2口語表達&寫作——語言天賦
如何發現孩子的語言天賦
培養孩子的語言能力
語言發展的關鍵期
常用語言訓練法
幼兒如何學習外語
對語言學習的誤解
3推理&思維能力——數學一邏輯天賦
數學—邏輯天賦的判斷
快快樂樂玩數學
學齡前的數學一邏輯智慧型發展
“拼”出聰明腦袋
4套用&實做能力——科學實驗天賦
科學實驗天賦的特色
可資判斷的四項特徵
讓科學的種子萌發
好奇和探索是天性
培養孩子的實做能力
生活中的科學實驗
給家長的幾點建議
5陶冶心性&智慧型——音樂天賦
音樂天賦評估表
音樂啟蒙教育
培養音樂智慧型三步驟
如何選擇樂器
正確看待孩子學音樂
音樂訓練遊戲
6形體&氣質美感——舞蹈天賦
舞蹈潛力試驗
舞蹈的獨特功能
舞蹈興趣的培養
發展舞蹈智慧型
舞蹈遊戲
7觀察力&審美觀——繪畫天賦
及早發現繪畫天賦
繪畫對孩子好處多多
享受繪畫的樂趣
繪面創造力的發展
怎樣輔導孩子畫畫
8競技&強健體魄——體育天賦
體育才能資優的表現
中國的孩子正在退化
常見的錯誤觀念
沒有天生不愛動的孩子
家庭體育保健
適合幼兒的運動項目
讓孩子喜歡運動
9保護孩子的天賦
避開傳統教育的陷阱
莫踏天賦教育的雷區
尊重孩子的情感
創造綠色健康型家庭環境