圖書信息
出版社: 中國華僑出版社; 第1版 (2009年1月1日)
平裝: 244頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 7802227607, 9787802227606
條形碼: 9787802227606
尺寸: 23.2 x 16.4 x 2.2 cm
重量: 381 g
內容簡介
《打罵教不出好孩子》主要內容：受傳統觀念的影響，我國很多父母在教育孩子時都抱著“不罵不成才”、“棍棒底下出賢才”的思想，孩子成績不好或者做事做得不對，父母不是坐下來給孩子分析原因，而往往是不問是非，張口就罵，舉手就打。教育界和法律界曾聯合進行過一項調查，調查結果顯示，中國家庭中打罵孩子的現象十分普遍，有超過60%的孩子挨過打，接近4%的孩子在家裡經常挨打，高達57．3%的孩子偶爾挨打，接近40%的孩子表示從未挨過打；有15%的孩子在家裡經常挨罵，高達69%的孩子偶爾挨罵，只有16%的孩子表示從未挨過罵。在被調查的高中生和大學生中，也有近2/3的人在上國小和國中時被父母打過。那么，在教育孩子的過程中，真的是“不罵不成才”、“不打不成器嗎”？不。
媒體評論
掌握好責罵與訓斥的方法和技巧，才能達到教育的目的與效果。不當的責罰，不知不覺中會傷害孩子。
——[美]唐·艾里姆
即使是普通孩子，只要教育得法，也會成為不平凡的人。
——[法]愛爾維修
目錄
一、了不起的孩子來自好爸媽/1
百年樹人，為人父母不可急功近利/2
更新教育觀念，教出了不起的孩子/5
為人父母要先拿執照後上崗/8
孩子是父母的折射鏡/11
教子口氣要一致/15
二、打出來的逆反，罵出來的對立/19
高壓政策成為“耳旁風”/20
過高期望釀悲劇/23
棍棒下的“暴力兒童”/26
辱罵有損孩子尊嚴/29
三、不打不罵，溝通出天才/33
讓孩子把話說完/34
耐心對待孩子的“為什麼”/37
請蹲下來與孩子說話/41
寫信給孩子是交流的最好方法/44
與孩子溝通時多聽少說/48
學會與孩子商量．/52
將命令改成溫和的建議/55
四、有規有矩，批評肓技巧/59
有話好好說，不對孩子惡語相向/60
只談眼前，不翻舊賬/63
暫時擱置，留出自省空間/67
批評時不要全盤否定孩子/70
批評也要掌握好火候/74
語帶嘲諷會寒了孩子的心/77
敢於向孩子坦誠自己的錯誤/81
五、爸媽給鼓勵，孩子爭第一/85
激勵會改變孩子的一生/86
給孩子找個同齡榜樣/89
讓孩子在賞識中成長/93
肯定和欣賞孩子的閃光點/97
由衷的讚美讓孩子受益終生/101
及時讚揚孩子的成就/104
避免獎勵不當給孩子帶來負面影響/107
六、自強自立，“小鬼’’也可當家/111
激發孩子的上進心/112
讓孩子自己動手做事/115
要捨得讓孩子吃點苦/118
讓孩子學著自己做決定/122
讓孩子學會依靠自己/125
教育孩子不要推卸責任/129
鼓勵孩子適度冒險/132
七、社會交往，孩子自有一片天地/136
孩子最需要的是玩伴而不是玩具/137
出門前先給孩子一雙“火眼金睛”/139
讓孩子明白“誠信”是立足社會之本/142
培養孩子謙虛的品格/147
教孩子懂得愛與情感/152
培養孩子的語言表達能力/156
給予孩子充分的自由/159
八、理解孩子，父母要有“知子之明”/163
孩子，你的心情我理解/164
多從孩子的角度考慮問題/168
允許孩子發發小脾氣/172
把你的時間分一點給孩子/177
給孩子自由支配的時間/180
不要給孩子貼上消極標籤/184
以寬容幫助孩子改正錯誤/187
九、注重細節，好習慣讓孩子與眾不同/192
鼓勵孩子嚴格自律/193
讓孩子的行為更主動/197
培養孩子愛乾淨講衛生/200
教導孩子正確對待飲食//204
讓孩子遠離煙和酒/208
不縱容孩子的攀比心理/2ll
多運動的孩子更健康/215
十、提高成績，關鍵是找對方法/220
讓孩子懂得勤奮是金/1221
激發孩子學習的興趣/224
培養孩子的閱讀能力/228
培養孩子創造、創新的能力/232
提醒孩子，學習與思考不分家/237
不要強迫孩子學習/241
