學校歷史
早在建校初期，其它學校均從四年級開設英語課，我校就在全校範圍內開設了英語課，為大興區首創，在全市也數先驅。為學校英語特色的形成奠定了基礎。1991年，建立了計算機房，孩子們開始學習BASIC語言，學習讀程式、編寫簡單程式的技能，使很多孩子在後期的學習和工作中受益匪淺，再一次領導了全區電化教育的潮流。
學校現狀
經過二十多年四任校長和廣大教師的努力，如今的大興七小已經發展成為擁有20個教學班，60餘位教職工，700多在校生的區直屬國小。目前學校有市區級學科帶頭人和骨幹教師17人，涵蓋語、數、英、音、體、勞動、科研、班主任、輔導員等多個學科及領域。
隨著教育改革的不斷深入，2005年學校在認真分析教育形式和自身實際的前提下確立了“”的辦學理念，提出了“構建和諧校園，爭創品牌學校”的辦學目標，形成“打造書法品牌，突顯英語學科，構建書香校園”的辦學特色。全面啟動教育服務工程，力爭做到學校有特色、學科有亮點、教師有風格、學生有個性，培養全面發展的好學生。
學校規模
大興區第七國小是一所生機勃勃發展中的區直屬國小，始建於1988年8月，占地8．8畝，建築面積2350平方米，在校生近600人，擁有18個教學班，62名教職工。學校坐落於大興區富強西里小區，毗鄰大興區兒童樂園，大興區社區學院，大興區文化館及北京印刷學院，是大興區文化娛樂的中心地帶。學校校園環境幽雅整潔，領導集體團結奮進，教師隊伍講奉獻、善鑽研。學校在科研興校、教學掛帥、全面發展的辦學理念的指導下，在校領導的睿智領導下，在全體教師的共同努力下，邁著堅實的腳步，逐漸走向成熟。
學校榮譽
參加北京市科技英語創新大賽二十年來，學校英語教學成績突出，曾先後接待黑龍江省大慶市、黑龍江省齊齊哈爾市、河南省博麥地區等教育考察團的考察。在歷年的英語教學競賽、科技英語大賽均獲區級一等獎，並多次代表我區參加市級競賽。因此，被中央教科所命名為國小英語教材及教法實驗基地、被中國教育學會創新教育研究院命名為“英語學科特色教育示範校”。 近幾年，學校先後榮獲全國藝教先進集體、北京市百所好家長學校、北京市課程改革工作先進集體、北京市衛生先進單位、北京市電化教育優類校、北京市文明禮儀示範校、北京市優秀少先大隊、大興區教育教學一等獎，大興區國小實施素質教育提高教育教學質量先進校、大興區科技活動示範校、大興區平安校園、大興區校園環境示範校等50餘項集體榮譽，學校鼓號隊被命名為“全國一級鼓號分團”曾代表北京市參加全國表演賽。2007年10月在天安門廣場舉行的少先隊建隊58周年的慶祝活動上、2008年中央電視台“感動中國”欄目的錄製現場等大型活動都留下了我校鼓號隊員的身影。 歷經20多年的磨礪，大興七小已形成了校風正、教風嚴、學風好的發展態勢。幽雅整潔的校園環境，一流的教學設施，良好的師資隊伍，嚴謹的治學方略，為學生提供了良好的學習環境。我們會用實際工作，不斷提高學校綜合實力和核心競爭力，使各項工作在穩定中發展，在創新中前進，真正辦成使人民滿意的學校。
人們常說思想是行動的先導，多年來，七小領導者也正是抓住這一關鍵，帶領廣大幹部教師深入學習《國務院關於基礎教育改革與發展的決定》，學習《中共中央國務院關於進一步加強和改進未成年人思想道德建設的若干意見》，學習新課程改革的精神，使全體教師不斷更新觀念，不斷改進自身工作，大家在各自的崗位上，勇於實踐，勇於創新，用行動譜寫著教育教學的新篇章。學校的辦學質量不斷提高，教育教學屢創佳績，學校先後榮獲全國藝教先進集體、北京市百所好家長學校、北京市課程改革工作先進集體、北京市衛生先進單位、北京市電化教育優類校、北京市優秀少先大隊、大興區國小實施素質教育提高教育教學質量先進校、大興區科技活動示範校、大興區校園環境示範校等30餘項集體榮譽，並被中央教科所命名為國小英語教材及教法實驗基地。從2001年開始區教委先後對全區國小教學質量進行抽測七小連續三年的成績均處在全區領先地位。2002、2003連續兩年在全區教育教學質量評比中被評為教育教學質量一等獎。
長期以來，學校高度重視幹部教師隊伍建設。尤其是在青年教師隊伍建設上初見成效，青年教師思想活躍，精力充沛，接受新生事物的速度快，因此學校下大力氣為他們搭建學學習和展示自我的平台，促其快速成長，如每學期學校免費為他們購買所需書籍，帶領他們走進兄弟學校參觀學習，請專家和教研員多方指導，並採用梯隊式發展模式，來管理和加強這支隊伍的建設，使一部分青年人脫穎而出，2003年，學校有8名教師參加了全區教師基本功大賽，其中三人獲區學科帶頭人稱號，四人獲區骨幹教師稱號，他們多次承擔市區級觀摩課、研究課。在全區“漢字全息”教學實驗中成績突出，穆老師還應國家級本課題組的邀請，為全國本課題組的骨幹教師做專題報告。在今年舉辦的大興區首屆“益君杯”青年教師課堂教學大賽中，我校兩位教師，經過激烈的角逐，順利進入決賽，一人奪得“益君杯”。蒙老師代表我區參加勞技學科市級評優課大賽。學校的榮譽薄上綴滿了他們收穫的果實，他們是學校工作的骨幹力量，在學校領導的正確引導下，他們正充分發揮著榜樣作用，帶動全體教師在課改的大潮中拼搏、前進。老師們的個人綜合素質在不斷加強，僅近兩年，學校教師的論文就有40餘篇發表在“北京教育”，“現代教育報”，“作文導報”等國家級，市級的書刊上。
另外，學校在“科教興校，辦有特色”的道路上，不斷探索，並初見成效。其中英語教學成績顯著，曾先後承接黑龍江省大慶市、黑龍江省齊齊哈爾市、河南省博麥地區等教育考察團的考察，多次承擔國家、市級觀摩課、研討課。今年他們組織的英語教學節目展示獲區級一等獎，並代表該區參加市級競賽。幾年來學生在各級各類英語比賽中共獲200餘獎勵。
全國藝教先進集體
北京市百所好家長學校
北京市課程改革工作先進集體
北京市衛生先進單位
北京市電化教育優類校
北京市文明禮儀示範校
北京市優秀少先大隊
北京市虛擬創造邀請賽二等獎
北京市教育系統普法先進集體
新童謠誦北京優秀組織獎
北京市健康促進學校
新興杯團體一等獎
國小英語整體提升工程優秀實驗校
實施國小規範化建設工程軟體建設
書法藝術教育實驗學校
教代會星級單位
大興區職工運動會優秀組織獎
大興區教育教學一等獎
大興區文體活動先進單位
大興區國小實施素質教育提高教育教學質量先進校
大興區科技活動示範校
大興區平安校園
大興區校園環境示範校
2012年教育教學一等獎
2012年大興區優秀教研組獎
2011年教育教學一等獎
（英語組）大興區優秀教研組
(書法社團）大興區優秀學生社團
學校特色
為了傳承和弘揚祖國的書法藝術，使學生從小就能寫好漢字，培養學生認真做事的良好習慣，學校開設了書法校本課程。2005年10月，中國教育學會書法教育專業委員會評定我校為“全國寫字教育實驗學校”。
這樣我校已形成英語、書法兩大特色。
幾年來，有近200餘名學生的76篇文章、百餘幅書法繪畫作品分別刊登在《東方少年》、《少年小說》、《中國少年報》、《作文與輔導》、《小書畫家樂園》《北京少年報》、《讀寫知識報》等國家級、市級刊物上。
為了進一步滿足學生個性發展的需求，讓每個學生的潛能得到充分的發揮，我們除了抓好課堂教學和課外活動外，還依託校本課程，於2008年初率先實行了全員參與的選修校本課的制度，最佳化組合校內外師資，利用每周三下午一個小時的時間，開設了藝術、科普、體育、學科拓展四大門類二十一個科目的校本課程，供學生們選修。 還有，學校在注重雙基教學的同時，還努力為孩子們營造一種寬鬆的有利於個性發展的環境，突出表現在文學寫作和書法、繪畫上，僅兩年間，學校就有近30名學生的40餘篇文章、10餘幅書法繪畫作品分別刊登在《東方少年》、《少年小說》、《中國少年報》、《作文與輔導》、《小書畫家樂園》等國家級、市級刊物上。
新校長上任後，恪守“以人為本,可持續發展”的管理原則，從進一步改善學校辦學條件入手，從提高教職工福利待遇入手，堅持軟硬體建設相結合，使七小各項工作在穩中求得進
在新一屆領導集體的帶領下，七小正在向著教風嚴，學風正，校風好，質量高的目標邁進，願她能早日成為我區教育百花園中一株奇葩！
學校文化
承擔、探索、超越——做事的準則
忠誠、責任、價值——做人的準則
