內容提要
本書著重探討了古今中外人們對於大學的理性認識。
作者簡介
1959年生,山東肥城人,中共黨員,曲阜師範大學文學學士(英語)、教育學碩士,廈門大學高等教育學博士。1988~1989年在澳大利亞弗林德斯大學學習。現任臨沂大學校長、黨委副書記、教授,山東師範大學博士生導師,是“山東省高校中青年學術骨幹學科帶頭人”、“山東省有突出貢獻的中青年專家”、“享受國務院政府特殊津貼專家”。兼任澳大利亞弗林德斯大學客座教授及中國管理科學研究院、華東師範大學、河南師範大學、曲阜師範大學、青島大學兼職教授、研究員,中國教育學會教育學分會常務理事,山東省教育學研究會理事長。
獨著(譯)、主編《大學理念論綱》、《大學教育現代化》、《管理學新論》、《教育經濟學》、《教育學教程》等學術專著、教材二十餘部,在《教育研究》、《高等教育研究》、《人民日報》、《中國教育報》及澳大利亞、日本、新加坡重要報刊發表論文一百八十餘篇,多篇被((新華文摘》、《人大複印資料》轉載;主持和參與十餘項國家級、
編輯推薦
《大學理念論綱》除了第一章從多個視角對“大學”、“理念”與“大學理念”進行界定外,第二、第三章,從歷史的視角分別考察了西方大學理念和中國大學理念;第四章論述19世紀洪堡創立柏林大學時所概括並被後人奉為經典的傳統大學理念——學術自由、大學自治、教授治校、教學與科研相統一;第五章討論若干當前流行的新興大學理念。其中,有的是前人所提出的,有的則是作者所綜合概括的。
目錄
序
序二
引言
第一章大學理念解析
第一節大學
一、辨析:“什麼是大學”與“大學是什麼”
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