國立嘉義大學

國立嘉義大學

國立嘉義大學,英文名稱為National Chiayi University,簡稱NCYU,是一所綜合型大學。2000年2月1日,由國立嘉義技術學院及國立嘉義師範學院整合成立,擁有蘭潭校總區、民雄校區、民生校區、林森校區及中埔鄉社口實習林場,另有附設實驗國民國小及附屬幼稚園,校地面積合計283公頃,民國八年1919年4月台灣公立嘉義農林學校創校,旨在培養台灣農業及林業人才。

基本信息

大學簡介

國立嘉義大學國立嘉義大學

國立嘉義大學,英文名稱為National Chiayi University,簡稱NCYU,是一所綜合型大學。2000年2月1日,由國立嘉義技術學院及國立嘉義師範學院整合成立,擁有蘭潭校總區、民雄校區民生校區、林森校區及中埔鄉社口實習林場,另有附設實驗國民國小及附屬幼稚園,校地面積合計283公頃,民國八年1919年4月台灣公立嘉義農林學校創校,旨在培養台灣農業及林業人才。嘉大校友七萬多人遍布海內外,校地面積283公頃,為全國大學院校面積第三大的大學。現在設有有農學理工生命科學管理師範、人文藝術六個學院,共有三十六學系,四十四個研究所。

大學簡史

國立嘉義大學國立嘉義大學

國立嘉義大學淵遠流長,發展與成長的過程,與80年來台灣經濟、社會、教育的需要與變遷,息息相關,脈脈相連。民國八十九年二月一日由國立嘉義師範學院及國立嘉義技術學院兩校整合而成。國立嘉義大學的誕生,滿足了地方人士期盼一所大學的宿願,也是台灣近幾十年來大學校院整合成功的首例與典範,為雲嘉地區最具歷史與規模的綜合大學。

校史

1919年4月台灣總督府嘉義農林學校創校,為台灣第一所農林學校,旨在培養台灣農業及林業人才,第一任校長藤黑總左衛門。
1921年改名為台南州立嘉義農林學校。
1928年成立嘉農棒球隊(KANO)。
1931年嘉農棒球隊在教練近藤兵太郎的帶領下,到日本甲子園參加第十七回全國中等學校優勝野球大會,勇奪亞軍。
1945年台灣公立嘉義農林學校改制為台灣省立嘉義農業職業學校。
1957年台灣省立嘉義師範學校創校,旨在培育優秀的國小師資,滿足當時國小師資的需求及南部地區國小教學輔導的需要。
1965年台灣省立嘉義農業職業學校改制為台灣省立嘉義農業專科學校,為五年制專校。
1966年台灣省立嘉義師範學校改制為台灣省立嘉義師範專科學校,為五年制專校,招收國中畢業生。
1970年嘉師設立暑期部。

1971年嘉農設立二年制夜間部,嘉師設立夜間部。
1975年嘉農增設二年制日間部。
1981年台灣省立嘉義農業專科學校改隸中央,易校名為國立嘉義農業專科學校。
1983年因應我國學前教育發展的需要,嘉師增設二年制幼稚教育師資科,培養幼稚園教師。
1987年嘉師開始闢建民雄校區,同年7月嘉師改制為台灣省立嘉義師範學院,招收大學部學生,並成立進修部,供在職國小、幼稚園教師及教育行政人員進修。

國立嘉義大學校徽國立嘉義大學校徽

1991年台灣省立嘉義師範學院改隸中央,易校名為國立嘉義師範學院。
1992年嘉師民雄校區啟用,行政中心及大部分學系遷此。
1994年嘉師設立研究所。
1997年7月國立嘉義農業專科學校改制為國立嘉義技術學院。
2000年2月1日國立嘉義技術學院及國立嘉義師範學院整合成立國立嘉義大學,擁有蘭潭校總區、民雄校區、民生校區、林森校區、中埔鄉社口實習林場、附設實驗國民國小及其附屬幼稚園,校地面積合計283公頃。
2006年3月25日民生校區管理學院新建大樓落成啟用,12月民生校區更名為新民校區。

歷史沿革

嘉義大學的前身,台南州立嘉義農林學校嘉義大學的前身,台南州立嘉義農林學校

國立嘉義師範學院簡史

原國立嘉義師範學院前身創立於民國四十六年,校名為「台灣省立嘉義師範學校」,校址在今林森校區(林森國小舊址)。嘉師的成立,旨在培育優秀的國小師資,滿足當時國小師資的需求及嘉雲地區國小教學輔導的需要。民國五十五年八月改制為「台灣省立嘉義師範專科學校」,為五年制專校,招收初(國)中畢業生,七十二年因應我國學前教育發展的需要,增設二年制幼兒教育師資科,培養幼稚園教師。在職進修教育方面,五十九年成立暑期部,六十年成立夜間部。在民國七十六年開始闢建民雄校區,同年七月升格改制為「台灣省立嘉義師範學院」,招收大學部學生,並成立進修部,供在職國小、幼稚園教師及教育行政人員進修。民國八十年改隸中央,定名為「國立嘉義師範學院」,民國八十一年民雄校區啟用,行政中心及大部分學系遷此。在大學部奠定良好基礎後,民國八十三年開始發展研究所,數年後並著手籌設博士班。四十三年歷史,嘉師培育出無數優秀的國小、幼稚園、託兒所師資及學校行政、教育行政、國民教育研究人才。同時,長期負責嘉雲地區國小及幼稚園教學輔導工作,對輔導區初等教育及學前教育的改進與發展,貢獻良多。優秀師資的培育,濃郁的人文、藝術氣息,成為嘉師的特色。

國立嘉義技術學院簡史

原國立嘉義技術學院前身創立於民國八年,校名為「台灣公立嘉義農林學校」,旨在培養台灣農業及林業人才。民國十年四月易名為「台南州立嘉義農林學校」,民國三十四年十一月易名為「台灣省立嘉義農業職業學校」,民國四十年七月易名為「台灣省立嘉義高級農業職業學校」,五十四年三月升格改制為「台灣省立嘉義農業專科學校」,為五年制專校。六十年設立二年制夜間部,六十四年增設二年制日間部。七十年七月改隸中央,易校名為「國立嘉義農業專科學校」,八十六年七月升格改制為「國立嘉義技術學院」。其間,伴隨學校發展,校址數易,創校校址在山仔頂(即國立嘉義高商現址),民國二十七年遷至今新民校區〔注1〕,民國七十四年行政中心遷至蘭潭校區現址。八十一年悠久歷史,結合了自然、科學和產業的領域,和美國、日本、韓國、菲律賓等國家進行學術及技術交流,成為國家培育農業科技精英人才的搖籃。當年嘉農棒球隊更曾揚威甲子園,風靡東瀛,開啟台灣棒球運動風氣,國人至今猶津津樂道。

院系所單位簡史

國立嘉義大學六個學院涵蓋人文、藝術、教育、農業、理工、管理、生命科學等學術領域,實源於前身嘉師、嘉技兩校長期的系科擴充與發展,大部分系所都可以在兩校科系的發展中找到源頭。嘉師在師專時期,五十五年設國校師資科,六十六學年度改稱普通科,七十二年增設二年制幼兒教育師資科。升格改制為師院後,初設初等教育、語文教育、社會科教育、自然科教育四系及附設二年制幼教科,八十一年增設幼兒教育系、特殊教育系,八十二年增設音樂教育系,八十六年增設美勞教育系。研究所方面,八十三年首設初等教育研究所(其後改名為國民教育研究所)碩士班,八十七年增設親職教育研究所碩士班。嘉技在五十四年升格為農專時設農藝、園藝、森林、農產加工、畜牧獸醫與農業工程等六科,其後陸續增設,至八十二學年度,五年制已發展為十二科:農藝、園藝、森林資源管理、林產工業、畜牧、獸醫、食品工業、農業機械工程、農業土木工程、農業經濟、植物保護、水產養殖。八十八學年度共設有農藝系(科)、園藝系(科)、森林系(科)、木材科學系(科)、畜牧系(科)、獸醫系、食品科學系(科)、農業機械工程系(科)、農業土木工程系(科)、農業經營系(科)、植物保護系(科)、水產養殖系(科)、農業經濟科、農場管理科等十四系(科)及共同學科。長期的系科發展,嘉師在教育、人文、藝術、數理領域,嘉技在農學、理工、生命科學等領域,已枝葉漸茂,奠定基礎,嘉大整而合之,學術發皇,誠可期也。八十九學年度合併大學後,設有人文藝術學院、教育學院、管理學院、農學院、理工學院、生命科學院等六個學院,其下成立28個學系與14個研究所。教育學院有5系5所:教育學系、幼兒教育學系、特殊教育學系、輔導學系、體育學系;國民教育研究所(碩士班、博士班)、親職教育研究所(碩士班)、特殊教育研究所(碩士班)、幼兒教育研究所(碩士班)、教育科技研究所(碩士班);人文藝術學院有5系1所:中國文學系、外國語言學系、史地學系、音樂學系、美術學系、視覺藝術研究所(碩士班);管理學院有3系1所:企業管理學系、套用經濟學系、生物事業管理學系、管理研究所(碩士班);農學院有6系2所:農藝學系、園藝學系、森林學系、林產科學系、畜產學系、獸醫學系、農學研究所(碩士班)、林業研究所(碩士班);理工學院有5系3所:套用化學系、套用物理學系、套用數學系、生物機電工程學系、土木與水資源工程學系、數學教育研究所(碩士班)、科學教育研究所(碩士班)、資訊工程研究所(碩士班);生命科學院有4系2所:食品科學系、水產生物學系、生物資源學系、分子與生物化學系、食品科學研究所(碩士班)、生物科技研究所(碩士班)。另國立嘉義大學進修推广部,提供嘉雲南地區在職人員進修,充分利用教育資源,服務及回饋小區。在這方面,學校前身嘉師及嘉技已有豐碩成果,嘉大踵事其後,擴充規模。原嘉義農專二年制夜間部六十年初設食品加工及獸醫兩科,後逐年增置,後來也發展到農藝、園藝、森林資源管理、林產工業、獸醫、食品工業、農業機械工程、農業土木工程、農業經濟、農業經營、植物保護、水產養殖等十二科。八十六年嘉農升格為嘉義技術學院,夜間部更名為進修部。而原嘉師在五十九年成立暑期部時設二年制國校師資科,六十一年附設普通師範科,六十二年設二年制國校師資科利用空中教學,六十七年附設幼稚園教師進修班,六十八年增設二年制幼兒教育師資科,七十一年代辦託兒所教保人員進修班。此外,夜間部六十年設二年制國校師資科,六十九年增設二年制幼兒教育師資科,並附設幼稚園教師進修班,七十二年代辦託兒所教保人員進修班。嘉義師院進修部則開設有國民教育研究所在職學分班、學士學位班、幼教系學士學位班、初教系學士學位班、國小師資教育學分班、特殊教育師資教育學分班等班次。原嘉師及嘉技的進修推廣教育,培育無數國小、幼稚園教師及教育行政人員,也培養無數農、林、漁業人才。嘉大在此基礎上,百尺竿頭,繼續努力。

院系所現況

順應國家需要與學術潮流,承續嘉義師範學院及嘉義技術學院的特色與學術資源,國立嘉義大學的發展兼重人文與科技,並擁有良好的師資,堅強的師資陣容與蓬勃的研究風氣,是本校的重要特色。至九十五學年師範學院〔注2〕計有6系10所:教育學系、輔導與咨商學系〔注3〕、體育學系、特殊教育學系、幼兒教育學系、數字學習設計與管理學系、國民教育研究所(碩士班、博士班)、特殊教育研究所(碩士班)、輔導與咨商研究所(碩士班)、體育與健康休閒研究所(碩士班)、幼兒教育研究所(碩士班)、教育科技研究所(碩士班)、親職教育研究所(碩士班)、教育行政與政策發展研究所(碩士班)、數學教育研究所(碩士班)、科學教育研究所(碩士班);人文藝術學院有5系5所:中國文學系、美術學系、史地學系、外國語言學系、音樂學系、中文研究所(碩士班)、視覺藝術研究所(碩士班)、史地研究所(碩士班)、外國語言研究所(碩士班)、音樂與表演藝術研究所(碩士班);管理學院有4系6所:企業管理學系、套用經濟學系、生物事業管理學系、信息管理學系、管理研究所(碩士班、博士班)、行銷與流通管理研究所(碩士班)、套用經濟研究所(碩士班)、生物事業管理研究所(碩士班)、信息管理研究所(碩士班)、休閒事業管理研究所(碩士班);農學院有8系8所:農藝學系、園藝學系、森林暨自然資源學系〔注4〕、林產科學系、動物科學系〔注5〕、獸醫學系、生物農業科技學系、景觀學系、農藝研究所(碩士班)、園藝研究所(碩士班)、森林暨自然資源研究所(碩士班)、林產科學研究所(碩士班)、動物科學研究所(碩士班)、獸醫研究所(碩士班)、農學研究所(博士班)、農業生物技術研究所(碩士班);理工學院有6系7所:套用物理學系、套用化學系、套用數學系、資訊工程學系、生物機電工程學系、土木與水資源工程學系、光電暨固態電子研究所(碩士班)、套用化學研究所(碩士班)、套用數學研究所(碩士班)、資訊工程研究所(碩士班)、生物機電工程研究所(碩士班)、土木與水資源研究所(碩士班)、運輸與物流工程研究所(碩士班);生命科學院有5系6所:食品科學系、水生生物科學系〔注6〕、生物資源學系、分子與生物化學系、微生物與免疫學系、食品科學研究所(碩士班)、水生生物科學研究所(碩士班)、生物資源研究所(碩士班)、生物科技研究所(碩士班)、微生物與免疫研究所(研究所)、生物藥學研究所(碩士班)。 現有專任教師489名;九十五學年度學生人數為研究所2477人,大學部8980人,合計11457人。嘉技及嘉師歷屆畢業校友達6萬餘人,遍布海內外,從事公、教、農、工、商或民意代表,均能各用所學,各展長才,貢獻社會,卓然有成。學校對於學術交流與合作極為重視,為拓展師生視野,多年來與國內各大專院校交換信息、進行學術研究合作外,自89年2月1日迄今已與20多所國外學校締結姊妹校,亞洲地區8所:日本酪農園大學、日本上越教育大學韓國韓京大學、菲律賓撒薇亞大學、越南農林大學、越南胡志明師範大學、印度尼西亞茂物大學、泰國湄州大學;美洲地區6所:美國愛達荷大學、美國北科羅拉多大學、美國奧瑞岡大學、美國莫瑞大學、加拿大諾瓦史可提亞農業學院、巴拉圭國立亞松森大學;歐洲地區4所:英國卡地夫大學、法國歐洲商業學院、法國南特林業高等學院、德國貝德荷內波恩套用科技大學;大洋洲地區4所:紐西蘭林肯大學、紐西蘭維多利亞大學、澳洲南十字星大學、澳洲新英格蘭大學。近年來校際訪問團有美國、日本、澳洲、菲律賓、印度尼西亞、中國大陸、越南、聖路西亞、非洲、法國、德國等國,除彼此派員互訪外,並進行各項學術文化交流,以達到學術研究、信息流通之目的。學校之發展,端賴歷任校長之領導及全體師生之努力。原嘉義技術學院方面,台灣光復以來,嘉農、嘉技歷任校長有劉傳來博士、蔡鵬飛先生、廖季清先生、張愷先生、鄧善章先生、余傳韜博士、余玉賢博士、林中茂博士與胡懋麟博士、邱義源博士(代);嘉師由普師經師專到師院,前後歷經熊茂生先生、耿相曾先生、蘇惠鏗先生、劉效騫先生、王紹楨先生、黃國彥博士、陳國雄先生(代)、李建興博士(兼)與黃富順博士九位校院長。嘉義大學成立後,教育部政務次長楊國賜博士奉命擔任首任校長,楊校長以其豐富的學經歷及巨觀的高等教育理念,帶領全校師生,以「整合、多元、前瞻、大格局」為主軸,以「光耀嘉義,揚名全國,躋身國際」為發展使命,邁開步伐。94年2月1日由李明仁校長接任第三任校長,以本校校訓「誠樸、力行、創新、服務」為治校主軸,在德、智、體、群、美五育並進的校務發展目標導向,繼續朝本校願景努力,提升教學、研究及推廣服務的質量,各項領域在「創新」、「卓越」引導下,提升整體競爭力,開創嘉大新猷。

組織概況

校務重大事項由校務會議議決,各項行政措施由行政會議議定,另設有校務發展、教師評審、職員甄審及考績、教師申訴評議、學生申訴評議、學生獎懲、課程規劃、校務基金管理、經費稽核、招生、性別平等教育等委員會討論校務發展及維護教職員工生權益等事項。學校目前共有師範、人文藝術、管理、農、理工及生命科學等六個學院,計有三十六個學系、四十個碩士班、十一個碩士在職專班、七個博士班。支持、服務上述教學單位之行政單位包括教務處、學務處、總務處、研究發展處、圖書館、進修推广部、電子計算器中心、校園環境安全管理中心、秘書室、體育室、軍訓室、會計室、人事室等十三個行政單位。教職員工總計八百四十餘人。除此之外,其他附屬行政單位尚有統籌全校通識教育與教育學程的通識教育中心與師資培育中心,以及台灣原住民族教育及產業發展中心、語言中心、教學發展中心、人文藝術中心、農業推廣中心、園藝技藝中心、動物試驗場、生物機電實習工廠等十個單位;另任務編組校屬中心計有:創新育成中心、技術移轉中心、農產品產銷履歷驗證中心、農產品藥物毒物殘留和污染檢驗中心;隸屬於各學院、系所的教學服務中心計有:特殊教育中心、親職教育研究中心、輔導與咨商學系測驗評量與調查中心、輔導與咨商學系家庭與小區咨商中心、台灣文化研究中心、電子商務研究中心、休閒管理研究中心、農企業經營管理研究中心、社口實驗林場、木材利用工廠、動物醫院、動物產品研發推廣中心、數字信息中心、土木防災中心、自動化研究中心、能源與感測器中心、土木與水資源工程學系水工與材料試驗場、套用數學系新禾美司軟體研發中心、檢驗分析及技術推廣服務中心、微生物與免疫學系中草藥暨微生物利用發展中心、生物資源學系生物多樣性中心等。

學校象徵

校徽

•造形之構思源於嘉義之英譯(Chia-Yi)字母C與Y以及阿里山之象徵性造形;再簡化為渾厚的圓形螺鏇與尖銳有力的三角形。
•三角形與橫線的結合有如橫置的Y字母,中心圓形代表兩校之結合,並由此孕育出壯麗的山河與大地(以三角形與圓形螺鏇隱喻)。
•三個三角形的重迭不僅象徵阿里山、壯麗的山河,同時也意味著兩校的合併乃多元領域的整合。
•以C字母演化而來的圓形螺鏇,象徵兩校之合併如宇宙與大地般,蘊藏著豐厚的能量,由內而外漸次擴展、成長、茁壯、生生不息,爾後之發展實不可限量。 
※設計者:嘉義大學 美教系副教授 鄭寶宗

簡介

此系余副校長遵照楊校長指示參酌原嘉師及嘉技校歌精神,同時考慮楊校長揭示之嘉大發展願景,所撰擬之新校歌。有鑒於校歌代表本校辦學之宗旨與發展目標,爰特藉此闡發校長強調之治校理想:「光耀嘉義,揚名全國,躋身國際」,積極塑造信息化、科技化、人文化之優良學風,達成「提升質量,追求卓越」之願望。歌辭可分三個層次加以說明:首先指出嘉大是「嘉義之寶,國家之光」,以充滿信心的口吻說出立足嘉義,為國育才的期許,同時希望吾人「器識崇弘師玉山;為學效法太平洋」,並標舉「重科技,愛人文;全人教育真正理想」的核心理念。其中,「玉山」和「太平洋」不只點明本校之地理位置,而且意味著吾人當向大自然看齊,應有遠大宏闊的眼光氣度,在「學海」中力學不懈,永不自滿。但更重要的是嘉大以實施「全人教育」為職志,以追求「重科技愛人文」的平衡境界為最高理想。最後,在歌辭結尾重複「嘉義之寶,國家之光」一句,以便於透過音調鏇律之重現強調吾人深以嘉大為榮,矢志透過「群策群力,提升形象」,同時「追求卓越,迎向國際」,進而達到「創新發展,名聲遠揚」之理想,為樹立嘉大良好聲望而全力以赴。綜觀整首歌,緊緊扣住本校願景,簡明扼要地凸顯本校辦學的憧憬,充分傳達出「樂觀進取、充滿自信」的心聲。就文字而言,用辭簡潔易懂,長句短語相間,以便於譜出輕快活潑有力的鏇律,方能使年輕人樂於歌唱。新校歌已請鄭啟宏老師完成譜曲,在校務會議中播放嘉大音樂系塗淑芬老師之獨唱及同學合唱錄音帶,鹹認此曲鏇律輕快活潑,充滿朝氣,應能充分反映嘉大校園文化所代表之精神風格。經決議將「嘉大 嘉大」音調稍加揚高,已於九十一年一月下旬行政會議中試聽通過,正式公開啟用。

歌詞

嘉大 嘉大
嘉義之寶 國家之光
器識崇弘師玉山
為學效法太平洋
重科技 愛人文
全人教育 真正理想
美化人生 造福人群
世界之潮流 社會之期望
嘉大 嘉大
嘉義之寶 國家之光
群策群力 提升形象
創新發展 名聲遠揚
追求卓越 迎向國際
創新發展 名聲遠揚

校訓

誠樸——誠敬待人,崇尚樸實作風。
力行——努力實踐,體現知行合一。
創新——創意革新,追求卓越境界。
服務——熱心公益,增進社會福祉。

校區

蘭潭校區
位於嘉義市東區,鄰近蘭潭水庫,為嘉義大學的校總區,1985年嘉義農專行政中心遷至學府路啟用。現有農學院、理工學院、生命科學院三個學院在此校區。
民雄校區
位於嘉義縣民雄鄉,1992年嘉義師院行政中心及大部分學系遷移至此。現有人文藝術學院、師範學院兩個學院在此校區。
林森校區
位於嘉義市東區,1957年嘉義師專在此創校。現有進修推广部、師資學分班、國立空中大學嘉義學習指導中心在此校區。
新民校區
新民校區位於嘉義市西區,1938年嘉義農專由山仔頂遷校至此。現有管理學院在此校區。預定將作為獸醫學院新址。

學術單位

師範學院
教育學系
輔導與咨商學系暨研究所
體育學系
體育與健康休閒研究所
幼兒教育學系暨研究所
特殊教育學系暨研究所
數位學習設計與管理學系
教育科技研究所
國民教育研究所
親職教育與咨商研究所
科學教育研究所
數學教育研究所
教育行政與政策發展研究所
人文藝術學院
中國文學系暨研究所(碩士班)
外國語言學系暨研究所(碩士班)
史地學系暨研究所(碩士班)
音樂學系
音樂與表演藝術研究所
美術學系
視覺藝術研究所
管理學院
財務金融學系暨研究所
企業管理學系
管理研究所
行銷與流通管理研究所
套用經濟學系暨研究所
生物事業管理學系暨研究所
資訊管理學系暨研究所
休閒事業管理研究所
農學院
農藝學系暨研究所
園藝學系暨研究所
森林暨自然資源學系暨研究所
林產科學系暨研究所
獸醫學系暨研究所
動物科學系暨研究所
生物農業科技學系
景觀學系
農學研究所
農業生物技術研究所
理工學院
電機工程學系
套用物理學系
光電暨固態電子研究所
套用化學系暨研究所
套用數學系暨研究所
生物機電工程學系暨研究所
土木與水資源工程學系暨研究所
資訊工程學系暨研究所
運輸與物流工程研究所
生命科學院
食品科學系暨研究所
水生生物科學系暨研究所
生物資源學系暨研究所
生化科技學系暨研究所
微生物與免疫學系暨研究所
生物醫藥科學研究所
國防與國家安全研究所

研究中心

師範學院
特殊教育中心
幼兒教育中心
科學教育中心
親職教育中心
教學發展中心
教育研究暨調查中心
人文藝術學院
人文藝術中心
台灣文化研究中心
管理學院
電子商務研究中心
休閒管理研究中心
農企業經營管理研究中心
農學院
園藝技藝中心
農業推廣中心
理工學院
毒物研究中心
自動化研究中心
土木防災研究中心
數位資訊中心
光電研究中心
生命科學院
中草藥暨微生物利用研發中心
檢驗分析及技術推廣服務中心

校級附屬單位

通識教育中心
師資培育中心
台灣原住民族教育及產業發展中心
語言中心
創新育成中心
技術移轉中心
國立嘉義大學附設實驗國民國小

歷屆校長

李明仁李明仁

李明仁 校 長 現任
沈再木 副校長 現任
劉豐榮 副校長 現任
楊國賜 校 長 89.02.01 ~ 94.01.31
李明仁 副校長 89.02.01 ~ 94.01.31
蔡榮貴 副校長 93.08.01 ~ 94.01.31
余玉照 副校長 89.08.01 ~ 93.07.31
沈再木 副校長 94.02.01 ~ 95.01.31
古森本 副校長 95.02.01 ~ 95.10.31
王以仁 副校長 94.02.01 ~ 96.01.31
李新鄉 副校長 96.02.01 ~ 97.07.31

知名教授

古森本教授
李明仁教授
呂福原教授
余玉照教授
吳秉恩教授
周逸衡教授
楊玲玲教授
楊國賜教授
蔡渭水教授
蔡竹固教授
黎 慶教授

大學願景

學校整合成立初期,本著珍惜及發揮兩校原有的辦學特色,考慮區域性需求及優勢條件,以「光耀嘉義、揚名全國、躋身國際」為發展使命,按近程、中程及長程,做前瞻性的規劃。為追求理想的實現,體認「百年樹人」的教育真諦與深遠影響,著重專業能力的培養及創新技術的突破,兼顧人文氣質及心靈內涵的提升,發揮綜合大學最大的功能,並以呈現以下七項特色為學校願景。
1. 營造充滿關懷、溫馨、安全、和諧具有人性化與新希望的校園。
2. 建構科技化、信息化的校園,提高教學質量。
3. 開放參與,營造有效率的校務運作功能。
4. 發展與充實學生標楷體多元知能,具備挑戰能耐與競爭力。
5. 追求卓越、多元與創新,倡導學術責任,展現高等學府新風貌。
6. 爭取校友認同支持,增進小區服務。
7. 加強學術交流與合作,躋身國際殿堂。

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