圖書信息
出版社: 中國物資出版社; 第2版 (1995年1月1日)
平裝: 393頁
正文語種: 簡體中文
開本: 32
ISBN: 7504710598
條形碼: 9787504710598
尺寸: 20 x 14 x 1.8 cm
重量: 399 g
作者簡介
廖明明,四川省物資學校任教。
內容簡介
《國內貿易部部編教材:管理心理學》介紹了：1995年，原內貿部組織所屬部分中專學校管理心理學教師編寫的《管理心理學》，幾年來受到使用學校師生的歡迎和好評。隨著市場經濟的發展，為了滿足教學的需求，落實教育部《面向21世紀教育振興行動計畫》提出的“職業教育課程改革和教材建設規劃”，適應職業技術教育結構調整和教學改革實際，著眼於我國21世紀大中小企事業單位的崗位（群）對知識技能結構的要求，我們對原《管理心理學》的體系和內容進行了較大幅度的修訂、調整，力求使全書的知識體系更加完整、合理。
目錄
第一章 緒論
第一節 管理心理學的研究對象和內容
第二節 學習研究管理心理學的意義和方法
第三節 管理心理學的產生和發展
第二章 管理心理學的理論基礎
第一節 管理科學基礎
第二節 心理學基礎
第三節 人性理論基礎
第三章 個性與管理
第一節 氣質與管理
第二節 性格與管理
第三節 能力與管理
第四章 認知與管理
第一節 認知基本過程與規律
第二節 社會認知與管理
第三節 自我意識與管理
第五章 情緒情感與管理
第一節 情緒情感的含義與分類
第二節 情緒情感的功能
第三節 情緒情感的特點與調節
第六章 態度與管理
第一節 態度的概念和功能
第二節 態度的形成與改變
第三節 態度轉變的理論與方法
第七章 個體行為與管理
第一節 個體行為概念和模式
第二節 個體行為與需要
第三節 個體行為與動機
第四節 個體行為與目標
第八章 激勵理論
第一節 內容型激勵理論
第二節 過程型激勵理論
第九章 群體行為的一般規律
第一節 群體的含義和功能
第二節 群體行為的心理機制
第三節 非正式群體
第十章 群體溝通與人際關係
第一節 群體溝通
第二節 群體中的人際關係
第三節 群體衝突
第十一章 領導心理
第一節 領導的含義和影響力
第二節 領導有效性理論
第三節 領導藝術
第十二章 組織心理
第一節 組織的概述
第二節 組織結構與企業文化
第三節 組織變革與發展
