學院簡介
四川理工學院人文學院在有著較長辦學歷史的原四川理工學院中文系、教育系、政法系歷史學專業的基礎上，根據四川理工學院總體戰略發展布局，於2008年6月組建。
目前，四川理工學院人文學院下設中國語言文學系、新聞傳播學系、教育學系、心理學系、歷史學系等五個基本教學單位，設公共教研室和國學教研室兩個基礎教學單位，辦有漢語言文學、廣播電視新聞學、套用心理學、歷史學和學前教育學等五個本科專業，學科專業涵蓋文學、歷史學、教育學三個學科門類和中國語言文學、教育學、心理學、新聞傳播學、中國史五個一級學科。學院現有在校學生1000餘人，教職工64人。在專任教師中，有教授7人，副教授20人，博士5人，在讀博士4人，碩士35人。學院擁有實驗中心1個，國語水平測試中心1個，漢字書寫能力測試中心1個，有語言文學套用研究所和套用心理研究所這兩個校級科研機構，中國語言文學和心理學是學校重點培育學科。從2012年起，學院開始招收院校研究與教育管理方向碩士研究生。
人文學院推行“學科立院，學術興院，人才強院”的發展戰略，秉承“傳道授業，厚積薄發”的傳統，堅持以學科建設為龍頭，以本科教學為中心，以學術研究為支撐，以教學質量為生命，以培養人才為目標的指導思想，努力實踐“厚德達理，勵志勤工”之校訓，致力於鑄人文素養之魂，煅明辨慎思之質，育廣泛適用之才，成人與成才並重，基礎與套用融通，培養崇德厚道，明體達用之文科複合型人才，使我院培養的人才具有深厚的人文學養，高遠的生命境界，批判與創新的獨立思維，寬廣而靈活的適應能力。積極弘揚人文精神，營造人文環境，提高人文素質，體現人文關懷，實行“基礎寬厚，注重套用，上下貫通，特色鮮明，面向全國，服務地方”的辦學發展思路，保持和發揚人文學院原有傳統學科優勢，同時大力發展新興學科和套用學科，使四川理工學院人文學院的學科結構更趨合理，水平進一步提高，力爭把四川理工學院人文學院建成基礎厚實而富有特色，為西南乃至全國培育更多適應時代所需要的優秀人才，使之成為擁有一定知名度的教學研究型文科學院。
組織機構
行政單位人文學院行政辦公室
人文學院教學辦公室
人文學院學生工作（團總支）辦公室
人文學院實驗中心
中國語言文學系
新聞傳播學系
教育學系
心理學系
歷史學系
系所介紹
四川理工學院人文學院下設中國語言文學系、新聞傳播學系、教育學系、心理學系、歷史學系等五個基本教學單位，設公共教研室和國學教研室兩個基礎教學單位，辦有漢語言文學、廣播電視新聞學、套用心理學、歷史學和學前教育學等五個本科專業，學科專業涵蓋文學、歷史學、教育學三個學科門類和中國語言文學、教育學、心理學、新聞傳播學、中國史五個一級學科。
文學與新聞系(現 中文系 新聞傳播系）文學與新聞系（原中文系，後又分別改為中文系和新聞傳播系）是我院辦學歷史較長、綜合實力較強的一個系，擁有一支年齡、職稱、學歷結構合理的師資隊伍，其中具有副教授以上職稱的占教師總人數的 41%，具有碩士以上學位的占教師總人數的62%。本系有“漢語言文學”、“廣播電視新聞學”兩個本科專業。
文學與新聞系的教學和科研並重，本系的“漢語言文字學”是院級重點建設學科，“現代漢語”課是全省高校中唯一一門被評為省級精品課程的“現代漢語”課；已故著名教授馮志純主編的《現代漢語》被教育部列入了普通高等教育“十一五”國家級規劃教材；“堅持教材建設，打造精品課程”的教改課題獲2006年學院優秀教學成果一等獎，省教育教學成果三等獎；“古代文學”、“文學理論”、“古代漢語”、“新聞採訪與寫作” 等課程被評為四川理工學院重點建設課程。
文學與新聞系多年來遵循“以人為本”的教育理念，始終堅持以教學為中心，以學生為主體，以教師為主導的原則，形成了民主平等、積極向上、愛崗敬業、嚴謹務實、團結友愛、互幫互助的良好系風。
文學與新聞系長期來通過課堂教學和各種課外活動，力求豐富學生的文化底蘊，開拓學生的心胸視野，強化學生的人文素質，既注重讓學生擁有紮實的專業基礎，又注重培養學生獨立思考、繼續學習的能力，努力將學生打造成具有創新思維和創新能力的符合現代化要求的複合型人才。
通過全系師生的共同努力，我們的畢業生已遍布全國各地，涉及教育、政府機構、企事業單位、廣播電視、新聞等許多領域，不少學生已成為所在單位的骨幹，為國家作出了應有的貢獻。
教育與心理系是一個充滿朝氣與活力的團隊，既承擔著全院公共心理學、教育學、大學生心理健康教育的教學工作，又面向全院學生開展心理諮詢服務。現開設有套用心理學和學前教育兩個本科專業。本系擁有一支朝氣蓬勃、團結協作、勤奮務實、銳意進取的教職工隊伍，其中教師26人，教授2人，副教授 5人，講師14人，碩士研究生 17人，在讀博士2人。近年來在省級以上刊物上發表論文 150 余篇，出版專著2部，主編、副主編、參編教材 8 部。本系以現代的教育理念，為學生系統的專業基礎理論體系的構建和綜合能力的培養，提供了良好的環境：心理實驗室中設有心理準備實驗室、多媒體開放心理實驗室、普通心理學實驗室、認知能力測評實驗室、心理儀器實驗室、心理諮詢室，多功能行為觀察室，為學生驗證理論知識，培養操作能力提供了充足的條件；建有資料豐富的系級資料室；建立了7個校外實習基地，涵蓋了監獄、消防、學校等領域，為學生理論聯繫實際提供了豐富廣闊的空間。我們的辦學理念是：教為不教，學為創造，培養套用型人才。
史學直屬教研室（現 歷史學系）史學直屬教研室的前身是原自貢師專政史系，辦學歷史較長、綜合實力較強；副教授以上職稱的占教師總人數的 62%，具有碩士以上學位的占教師總人數的43%，在讀博士1人，師資隊伍的年齡、職稱、學歷結構較為合理。
教研室長期以來堅持嚴謹、敬業、和諧、效率；重視教書育人，利用課堂教學和各種實踐活動，力求使學生具有較為深厚的專業素質和人文素養，以及較高的政治思想道德水平，成為具有創新思維和創新能力的符合現代社會需要求的複合型人才；堅持課程建設和教材建設，“中國近代史” 被評為四川理工學院重點建設課程，主編或參編了《中國歷史文化概論》、《中國歷史要籍介紹及選讀》等教材。
教研室注重教學與科研的結合，堅持以教學帶動科研，科研為教學服務；以中國鹽文化研究中心為依託，教師積極參與學術研究，發表了大量的論著。
