哲學家講的哲學故事

《哲學家講的哲學故事》,作者(韓)朴海庸、(韓)申福龍,由時代出版傳媒股份有限公司,黃山書社發行於2010年出版。本書每卷約4萬字,插圖20幅,全彩印刷。每卷均以東西方哲學史上一位著名哲學家的核心思想作為主題,並將其完美地融合於貼近中國小生生活與愛好的精彩故事和插圖中。

基本信息

簡介

《哲學家講的哲學故事》系列叢書的第一卷於2005年由韓國子音&母音株式會社在韓國出版,直至2010年方才出齊。加上之前的策劃組稿時間,韓國出版家和眾多知名學者耗時近十年,終於為廣大讀者奉獻出這套堪稱哲學盛宴的少兒普及讀物。這是一套妙趣橫生的故事書,改變人生的哲學課,讓孩子和家長共同成長的智慧之書!叢書每卷約4萬字,插圖20幅,全彩印刷。每卷均以東西方哲學史上一位著名哲學家的核心思想作為主題,並將其完美地融合於貼近中國小生生活與愛好的精彩故事和插圖中。叢書首先強調的就是故事的可讀性。

《哲學家講的哲學故事》-內容介紹

它要么把那些哲學家復活,放在讀者身邊,與他們一起學習生活,進行思想交流;要么,請同學們“變”到哲學家所生活的時代,和哲學家一起感受他們的生活,感受他們的思想產生的土壤;要么,乾脆就是一篇童話故事,在海洋,在天空,我們的哲學家變成了各種會說話的翔魚飛鳥。既像是探險故事,又像是科幻小說,緊張與興奮的情緒會讓讀者不忍釋卷。其次,這套書將50位哲學家最重要的思想用非常簡明的形式表現出來,讓小讀者們一聽就能明白,就能對這些哲學家有所認識,並陶醉於他們淳厚深邃的思想與特立獨行的個性。書中每個章節末尾都附有一個小欄目“哲學放大鏡”,或系統整理或深入分析章節故事中出現的哲學內容,讓讀者們對哲學家的思想有一個更清晰的認識。書後附錄中還有綜合思考題和參考答案,鼓勵小讀者們結合社會現狀和自己的生活實際做出論述,既加深了讀者對相關思想的理解,又充分開發著他們的社會觀察、獨立思考、分析和表達能力。最後,這套書還真正做到了深入淺出。無論是國小三年級的同學,還是高中學生都可以閱讀,差別只在於由於讀者身邊世界的大小不同,他們從中得到的理解和收穫也各不相同。甚至家長們也可以一起參與閱讀,將其變為一種親子互動,和孩子們互相分享各自對於自然和世界的認識,加深情感與心靈的溝通。“哲學家講述的哲學故事”叢書在同處東亞文化圈的韓國取得了巨大成功,衷心希望叢書的中文版也能為中國的孩子插上飛向未來的翅膀,能讓中國的家長和孩子同樣遠離功利,親近智慧,重拾好奇,學習思考,激發創造,共同成長!

《哲學家講的哲學故事》-述評

該套叢書以充滿想像力和創造力的故事將哲學家的思想和青少年的日常生活串聯起來,並以青少年樂於接受的口吻生動再現,每章後都有“哲學放大鏡”欄目對哲學家的思想進行概況。使讀者既能在閱讀故事中收穫樂趣與智慧,同時又能初步形成一種哲學的視野,對未來人生的發展具有重要的意義。

內容簡介

《哲學家講的哲學故事(套裝共10冊)》包括《馬基亞維利講的"君主論"的故事》、《奧古斯丁講的"神之愛"的故事》、《畢達哥拉斯講的"數"的故事》、《伊壁鳩魯講的"快樂"的故事》、《伏羲講的"周易"的故事》、《亞里士多德講的"幸福"的故事》、《老子講的"道"的故事》、《蘇格拉底講的"智慧"的故事》、《孔子講的"仁"的故事》、《柏拉圖講的"理念"的故事》。

《馬基亞維利講的"君主論"的故事》講了君主必須具備獅子的勇猛和狐狸的狡猾,英明君主必須:一要學會分清敵我。多讀書,學習先人的成功經驗和失敗教訓。二要學會勇猛。君主要選擇被人敬畏。三要學會狡猾。在到處都是陷阱的政界,要學會狐狸的智慧。

馬基亞維利(1469-1527)義大利政治思想家、歷史學家。主張結束義大利的分裂,建立統一而強大的君主國。他是義大利文藝復興時期的重要人物,在其代表作《君主論》中提出君主為達到目的。可不擇手段。後人稱這種政治哲學為“馬基亞維利主義”。

《奧古斯丁講的"神之愛"的故事》講了他讓西方國家成為了信奉基督教的國家,他自己也成了教會的最高人物。奧古斯丁(354-430)古羅馬基督教思想家,教父哲學的主要代表。用新柏拉圖主義論證基督教教義。把神學和哲學結合起來。在羅馬天主教系統。他被封為聖人和聖師。著有《懺悔錄》《論上帝之城》等。其中他的《懺悔錄》被稱為西方歷史上第一部自傳。

奧古斯丁(354-430)古羅馬基督教思想家,教父哲學的主要代表。用新柏拉圖主義論證基督教教義。把神學和哲學結合起來。在羅馬天主教系統。他被封為聖人和聖師。著有《懺悔錄》《論上帝之城》等。其中他的《懺悔錄》被稱為西方歷史上第一部自傳。

《畢達哥拉斯講的"數"的故事》講了世界萬物的根源是“數”。“數”是萬物的原理和生成之本,決定事物的性質和力量。世界是最智慧的最“數”,最美好的是“和諧”。當“數”實現最完美的“和諧”,理想的社會就誕生了!畢達哥拉斯,(前580至前570之間-約前500)古希臘哲學家、數學家。是西方最早提出勾股定理的人。他廣招門徒,建立合宗教、哲學、政治為一體的團體——畢達哥拉斯同盟。創立了畢達哥拉斯學派。主張萬事皆數,將數看做世界的本原。

《伏羲講的"周易"的故事》包含萬事萬物變化道理的《周易》,對《周易》的理解,就是對自然和人類根本的理解,這些問題我們的祖先都曾經思索過。《周易》所包含的智慧,能指引我們的人生。根本看不懂是什麼意思。書名是什麼意思?未來是怎么預測的?未來不是隨隨便便就能預測出來的。你讀一讀我講的“周易“的故事吧。伏羲,神話中人類的始祖,傳說他製作了八卦。《周易》里的六十四卦從圖像上看,就是由兩個八卦上下組合而成。它們按照一定的規律演化,在陰陽的變化中,闡述哲學思想。《周易》及陰陽思想對中國傳統文化具有相當程度的影響和指導。

《伊壁鳩魯講的"快樂"的故事》講這個世界充滿了友情。大家一起來吧!歌頌幸福的人生吧!忠於現實的生活,滿足必然的需求。不為無關緊要的事情費心和苦惱。幸福的人生所必需的是食物和衣服,還有朋友和哲學。伊壁鳩魯,(前341-前270)古希臘哲學家,伊壁鳩魯學派的創始人。公元前307年,在雅典的一座花園裡建立學校,史稱“伊壁鳩魯花園”。他的學生中有婦女,也有奴隸,形成了伊壁鳩魯學派。提倡快樂論和原子論學說。

作者簡介

申福龍,先後獲韓國建國大學政治外交學學士、碩士、博士學位。自1979年至2007年擔任建國大學教授,現已退休。著有《韓國政治史》《韓國政治思想史》《新編韓國史》等。

朴海庸,畢業於崇實大學哲學科歷史學專業,後在德國柏林自由大學攻讀現代德國哲學,獲哲學博士學位。現任崇實大學客座教授。著有《獻給青少年的西方哲學史》《寓言中的哲學故事》《童話中的哲學故事》《歷史中的哲學故事》等。

徐正旭韓國啟明大學哲學專業畢業,後在德國海德堡大學攻讀西方古代哲學,獲碩士學位。現為韓國培材大學心理哲學教授,著有《認識邏輯學與認識形上學》《漫談西方哲學史》等。

樸素晶,先後獲延世大學碩士、博士學位。曾任建國大學哲學系教授,現為新加坡國立大學哲學系客座教授。著有《殘暴的冒險》《十大韓國思想家:水雲崔濟宇》等,譯著有《也談中國教養史》等。

圖書目錄

《馬基亞維利講的"君主論"的故事》目錄:

卷首語

楔子

一 現實與幻想

1.出現在電腦顯示屏上的人

2.馬基亞維利,你是什麼人

3.要儘快抓獲馬基亞維利

·哲學放大鏡

佛羅倫斯的異邦人

1.這裡是什麼地方?

2.東浩在佛羅倫斯的不幸遭遇

3.監獄裡的對話

·哲學放大鏡

三 你並不是孤身一人

1.審問

2.一個國家不可沒有軍隊

3.有壞事就必有好事

·哲學放大鏡

四 馬基亞維利終於完成《君主論》

1.奇怪的孩子

2.美麗的多摩大教堂

3.獻給梅第奇的書

·哲學放大鏡

五 再見,佛羅倫斯

1.馬基亞維利去找梅第奇

2.再見,佛羅倫斯

3.東浩的反抗

·哲學放大鏡

尾聲

綜合論述題

綜合論述題題解

《奧古斯丁講的"神之愛"的故事》目錄:

卷首語

推薦語一

推薦語二

一 漫長的一天

1.我真鬱悶呀

2.我不喜歡她

3.我想自己靜靜心

哲學放大鏡

二 看得見的、看不見的和想要看的

1.看得見的

2.看不見的

3.想要看的

哲學放大鏞

三 在這一個和那一個之間

1.不是錯了,只是生活方式不一樣

2.事實和真實

3.勝熙和他的朋友

哲學放大鏡

四 愛的光輝

1.祈禱

2.像大海一樣無窮無盡的愛

3.神給予的愛

哲學放大鏡

小時候的載熙——爸爸的寵兒

綜合論述題

綜合論述題題解

《畢達哥拉斯講的"數"的故事》目錄:

卷首語

楔子

一 我們來到了義大利

1.義大利的空氣

2.小姨的公寓

3.我們和小姨散步校園

·哲學放大鏡

二 和諧的宇宙

1.我和佳嵐的和諧

2.義大利叔叔愷撒

3.畢達哥拉斯!畢達哥拉斯

4.貓捉老鼠的方法

·哲學放大鏡

三 畢達哥拉斯學派

1.進化初始的特定物質

2.衝進地中海

3.智慧的數

4.最美好的和諧

5.畢達哥拉斯學派

6.如果轉世再生

·哲學放大鏡

四 大豆地里望星空

1.佳嵐真討厭

2.愷撒叔叔的老爺車

3.畢達哥拉斯的隕落

4.如果我們再相會

·哲學放大鏡

尾聲

綜合論述題

綜合論述題題解

《伏羲講的"周易"的故事》目錄:

卷首語

楔子

一 奇異國度的朱熹

1.跳蚤市場募捐活動

2.冒牌的算卦先生

3.夢遊奇異國度!

4.只顧今天一天的國家

5.“鼓勵獎”

·哲學放大鏡

二 朱熹Vs仙姬

1.可惡的女孩——仙姬

2.朱熹、仙姬和爺爺

3.《周易》到底是什麼?

4.仙姬的家

·哲學放大鏡

三 老爺爺的話

1.仙姬病了

2.家長課老師

3.仙姬,加油!

4.爺爺最後的話

·哲學放大鏡

尾聲

綜合論述題

綜合論述題題解

《伊壁鳩魯講的"快樂"的故事》目錄:

卷首語

楔子

一 山嵐國小哲學論述班

1.學習氛圍變了

2.第一課題是“尋找快樂”

3.最快樂的孩子

4.哲學論述課的快樂開始

哲學放大鏡

二 感性的快樂

1.我喜歡的哲學論述課題

2.遊戲,沒有理由的愛好

3.足球,傷心時候的發泄

4.喜怒哀樂的練歌廳

5.李在錫的理想是做烹飪王

哲學放大鏡

三 理性的快樂

1.快樂庭院

2.白色彌撒布的魅力

3.風景如畫的寺廟

4.生活在自然中的快樂

哲學放大鏡

四 哲學帶來的喜悅

1伊壁鳩魯的生涯

2.與其他學派之間的關係

3.奶奶穿上繡花鞋走了

哲學放大鏡

五 以心平氣和的恬靜心態……

1.可是,我還想快樂地活下去

2.死,並不可十白

3.學哲學的快樂

哲學放大鏡

尾聲

綜合論述題

綜合論述題題解

《亞里士多德講的"幸福"的故事》

《老子講的"道"的故事》

《蘇格拉底講的"智慧"的故事》

《孔子講的"仁"的故事》

《柏拉圖講的"理念"的故事》

……

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