名詞解釋
員工思想培訓是指幫助員工拓展觀念、調適心態，建立有助於實現目標、取得成功的態度及思想的一種培訓方式。 思想決定態度，態度決定行為，行為決定結果。有怎么樣的思想，就有怎樣的工作成果。員工思想培訓，就是要引導員工用“善”的思想，進行工作。什麼是善呢？利他者為善，利己者為惡。凡是在企業里，在工作中，時時刻刻為企業著想，為老闆著想，為同事著想，為客戶著想，為質量著想，為品牌著想……這就叫做在工作中積善。員工思想培訓體系倡導員工在工作和生活中，“說正面的話，做積極的事，愛身邊的人”，努力工作，創造價值，走向成功！
創始人簡介
劉兆陽，職業培訓師、員工思想導師，員工思想理論體系的開創者，中國好員工網創始人。擁有近二十年職場經驗，在國企及外資企業擁從事過生產、行政、公關、客服、銷售、市場等工作，也取得過很好的成績，歷任銷售大區經理、市場經理、民企行銷總監、民企總經理等。
2011年開始潛心研究員工思想培訓理論體系，開創了員工思想培訓的先河，培養了一批高素質的員工思想導師，為更多員工服務，為更多企業保駕護航！
培訓效果
建立積極的職業心態；
提升更高的職業素養；
樹立規範的職業形象；
擁有快樂的職業狀態；
引導員工反躬自省，提高自控力，進而改過；
引導員工用“善”的思想進行工作；
提升員工活力，提升績效；
讓員工明白責任，懂得感恩；
強化員工的職業意識和職業心態。
培訓形式
1公開課
讓員工到企業外面參與一些相關的思想培訓講師開辦的公開培訓課程。
2企業內訓
是企業邀請相關講師到企業進行調研，通過專業化“員工思想體系”，結合企業不同的實際情況，針對性地對企業員工進行思想培訓，這是全面的內部培訓，一般不對外公開。
3視聽技術法
通過現代視聽技術（如投影儀、DVD、錄像機等工具），對員工進行培訓。運用視覺與聽覺的感知方式，直觀鮮明。
4討論法
按照費用與操作的複雜程式又可分成一般小組討論與研討會兩種方式。研討會多以專題演講為主，中途或會後允許學員與培訓者進行交流溝通。通過這種方式信息可以多向傳遞，與講授法相比反饋效果較好，但費用較高。而小組討論法的特點是信息交流時方式為多向傳遞，學員的參與性高，費用較低。多用於鞏固知識，訓練學員分析、解決問題的能力與人際交往的能力。
5角色扮演法
授訓者在培訓教師設計的工作情況中扮演其中角色，其他學員與培訓教師在學員表演後作適當的點評。這種方式信息傳遞多向化，反饋效果好、實踐性強、費用低，多用於人際關係能力的訓練。優點有：能激發學員解決問題的熱情；可增加學習的多樣性和趣味性；.能夠激發熱烈的討論，使學員各抒己見；.能夠提供在他人立場上設身處地思考問題的機會；.可避免可能的危險與嘗試錯誤的痛苦。
6網路培訓法
是一種新型的計算機網路信息培訓方式。由於其使用靈活，符合分散式學習的新趨勢，節省學員集中培訓的時間與費用。這種方式信息量大，新知識、新觀念傳遞優勢明顯，更適合成人學習。因此，特別為實力雄厚的企業所青睞，也是培訓發展的一個必然趨勢。通過簡訊、微信等形式，圍繞對應主題，每天向員工傳送勵志名言、格言警句、培訓精華等，讓員工耳濡目染，每天接受培訓，達到真正的改變效果。
7員工思想導師職業培訓
企業推薦專人負責思想培訓工作，參加員工思想導師職業培訓，使其成為合格的“員工思想導師”，最終為企業服務。
理論支持
圖書信息
書名：中國員工，你合格嗎
作者：劉兆陽
ISBN：978-7-5028-4339-7
類別：管理/培訓
頁數：216
出版社：地震出版社
出版時間：2013年10月
開本：787×1092 1/16
圖書簡介
員工思想培訓你在工作時聊過個人QQ嗎？你在工作時打過私人電話嗎？你多報銷過差旅費嗎？你在工作時走過神嗎？你在工作中關照過自己的親朋好友嗎？你利用過工作之便以權謀私嗎？你在工作時間乾過私活嗎？你拿過客戶的禮物嗎？你吃過回扣嗎？你……
你在工作中有過上述的任何一條嗎？
如果沒有，恭喜你，你是一名合格員工！你應該看看這本書，看看自己是否可以做得更好？如果有哪怕任何一條，對不起，你不合格，你更應該看看這本書，看你應該如何變得合格！
沒有哪個企業願意用不合格的員工，沒有哪個老闆不願意用不合格的員工，沒有哪個妻子願意自己的老公是不合格的員工，沒有哪個孩子不願意自己的父母是不合格的員工，沒有哪個父母願意自己的孩子是不合格的員工！
員工思想培訓遠比員工的技能培訓更重要！“企無人則止”、“人無神則死”，企業從初創到壯大到輝煌，員工從入職到優秀到卓越，都離不開—思想。“員工思想”是一種至高的信仰、強大的力量、不息的信念、不懈的追求、向前的動力、熱情的態度，也是員工從優秀到卓越的職業準則，更是企業基業長青的永恆動力。本書針對企業面臨的種種問題，從員工思想入手，深入淺出，剖析答疑，對於個人成長和企業穩定都不啻為一劑“心靈雞湯”，為員工和企業共贏指明了一條通向成功之路。
課件提綱
一、開篇：你有這樣的工作惡習嗎？
二、說說人生
1、人生有意義嗎？
2、我們的一生如何過？
3、找尋人生的價值
三、合格員工的“一個中心”
四、合格員工的“兩個基本點”
1、身心健康
2、職業化
五、合格員工要翻越“三座大山”
1、你為什麼要工作？
2、你為什麼要在這家企業工作？
3、你為什麼要在這家企業努力工作？
六、合格員工要渡過“四條大河”
1、反省河
2、改過河
3、積善河
4、謙德河
七、合格員工要“過五關”
1、忠誠關
2、責任關
3、敬業關
4、執行關
5、合作關
八、合格員工要“斬六將”
1、用“陽光正面”之刀，斬“負面抱怨”之將
2、用“積極主動”之刀，斬“消極被動”之將
3、用“客觀科學”之刀，斬“主管迷信”之將
4、用“包容理解”之刀，斬“勾心鬥角”之將
5、用“認真仔細”之刀，斬“敷衍了事”之將
6、用“利他達人”之刀，斬“自私自利”之將
