學校榮譽
學校榮譽一覽表 | ||
時間 | 獲獎內容 | 頒獎單位 |
1985.5 | 教工籃球比賽第二名 | 呼郊教育局 |
1986 | 首屆高三學生畢業,在高考升學中名列全郊區第一名 | |
1995.11 | 優秀業餘團校 | 郊區教育局 |
1996.5 | 優秀青年突擊隊 | 郊區教育局 |
1996.11 | 優秀團委 | 郊區教育局 |
1997.11 | 呼市雛鷹小隊 | 呼市少工委 |
1997.6 | 呼郊區第七屆科技節全民健身廣播體操比賽紀念獎 | 郊區教育局 |
1997.12 | 優秀團委 | 呼郊團委 |
1997.12 | 優秀節目獎 | 呼郊團委 |
1998.5 | 大中專招生工作先進集體 | 郊區區委、區政府 |
1998.9 | 十佳中學生團校 | 呼市團委、教委 |
1998.11 | 全區中學生運動會總成績第一名 | 郊區教育局 |
1998.11 | 優秀中學生團校 | 郊區教育局 |
1998.11 | 安全文明小區 | 郊區區委、區政府 |
1998.11 | 安全文明單位 | 郊區區委、區政府 |
1998.12 | 全國中國小體育工作先進集體 | 呼市教育委員會 |
1999.1 | 九八年度精神文明建設先進集體 | 郊區教育局黨委 |
1999 | 市級文明單位 | 中共呼市委員會、呼市人民政府 |
1999 | 呼市第二屆青少年文化藝術節優秀組織獎 | 呼市少工委 |
1999 | 呼市郊區1999年中國小“十星級文明班級”評比活動先進集體 | 呼市郊區精神文明建設委員會 |
1999.3 | 文明單位 | 郊區黨委、政府 |
2000.5 | 在1999年普通大中專招生工作成績突出獎 | 郊區招生辦公室 |
2001 | 呼市賽罕區第二屆中國小、幼稚園藝術節第三名 | 郊區教育局 |
2002 | 呼市賽罕區少先隊工作先進集體 | 少先隊呼市賽罕區工作委員會、教育局 |
2002 | 中國小教工冬季越野賽高中組第一名 | 呼市賽罕區教育局 |
2002 | 教代會工作先進單位 | 共青團呼和浩特市委員會 |
2002 | 慶五一教職工健身體操大賽銀獎 | 呼市賽罕區教育局 |
2002.3 | 2001年度校園建設先進獎 | 中共呼市委員會、呼市人民政府 |
2003 | 超額完成勤工儉學目標責任 | 呼市賽罕區教育局 |
2003 | 教工籃球賽高中組第四名 | 賽罕區教育局 |
2003 | 二00二-二00三年度紅旗團委 | 共青團呼市賽罕區教育委員會 |
2003 | 二00二-二00三年度紅旗團支部稱號 | 共青團呼市賽罕區教育委員會 |
2004.6 | 全市中國小伊利學生奶杯田徑運動會國中女子組總分第八名、國中團體總分第八名;高中足球賽第二名;集體獎、文明觀眾獎 | |
2004.7 | 我校獲基礎教育(國中)英語教學評價試驗子課題優秀試驗學校 | 國家教育部 |
2005 | 先進集體 | 區教育局工會 |
2005 | 2004-2005年度紅旗團委 | 中共呼市賽罕區委員會、賽罕區人民政府 |
2005.9 | 教育教學工作進步獎 | 中共呼市賽罕區委員會 |
2005.11 | 第三屆全國中學生錢江摩托杯田徑賽獲男子甲組團體第七名 | 中國中學生體育協會田徑分會 |
2005.11 | 第三屆全國中學生愛仕達杯田徑錦標賽獲女子團體第七名 | 中國中學生體育協會田徑分會 |
2005.11 | 第三屆全國中學生大元杯田徑錦標賽獲乙組男子團體第八名 | 中國中學生體育協會田徑分會 |
2005 | 內蒙古自治區第十屆運動會全區十佳體育先進示範校 | 中國中學生體育協會田徑分會 |
2005 | 我校運動員代表呼市參加內蒙古青少年田徑運動會團體總分第二名 | 中國中學生體育協會田徑分會 |
2005 | 呼市中學生田徑運動會國中組團體總分冠軍,高中組團體總分第三 | 中國中學生體育協會田徑分會 |
2005 | 我校運動員代表呼市參加內蒙古中學生第十屆中學生運動會,獲團體總分第二名,破一項內蒙記錄;學校獲貫徹學校體育工作條例優秀學校稱號 | 中國中學生體育協會田徑分會 |
2006 | 計畫生育優秀單位 | 中共賽罕區教育局委員會賽罕區教育局 |
2006.7 | 自治區機關檔案工作目標管理一級先進單位 | 內蒙古自治區檔案局 |
2007.2 | 呼市賽罕區教育局2005-2006學年度目標管理先進集體 | 呼市賽罕區教育局 |
2007.2 | 目標管理考核先進單位 | 呼市賽罕區教育局 |
2007.3 | 2006年社會治安綜合治理工作優秀集體 | 中共呼市賽罕區教育局委員會 |
2007 | 2006-2007年度五四優秀團委 | 中共青團賽罕區區委 |
2007.6 | 2007-2008年度呼和浩特市級文明單位認定(共76個單位) | 呼和浩特市精神文明建設委員會 |
2007.8 | 2007年全國德育科研工作先進實驗學校 | 中央教育科學研究所、學校教育研究所、整體構建學校家庭社會和諧德育體系研究與實驗總課題組、中國倫理學會德育專業委員會 |
2007.9 | 2006-2007學年度賽罕區教育教學管理先進集體 | 呼市教育局 |
2008.3 | 2007年度賽罕區教育局社會治安綜合治理優秀單位 | 賽罕區教育局委員會、賽罕區教育局 |
2008.3 | 區級綠色教育學校 | 賽罕區環保局、賽罕區教育局 |
2008.6 | “愛在延伸”人口和計畫生育知識競賽活動優秀組織獎 | 賽罕區中專路街道辦事處 |
2008.6 | 先進基層黨組織 | 呼和浩特市賽罕區教育局委員會 |
2008.7 | 慶祝建黨87周年歌詠比賽中我校師生合唱團代表區教育局比賽獲一等獎 | 呼市賽罕區教育局 |
2008.9 | 少先隊課本劇展演優秀演出獎 | 呼市賽罕區教育局 |
2008.9 | 民族團結進步先進集體 | 賽罕區教育局委員會、賽罕區教育局 |
2008.9 | 先進集體 | 呼和浩特市賽罕區教育局委員會 |
2008.12 | 2008年賽教中小學生冬季越野賽完全中學組第二名 | 賽罕區教育局 |
2009.1 | 2008年度精神文明、綜合治理、計畫生育、環境衛生、安全生產五項工作先進單位 | 賽罕區中專路街道辦事處 |
2009.2 | 呼市賽罕區教育局2007-2008學年度目標管理先進單位 | 呼市賽罕區教育局 |
2009.4 | 全區中學生學校杯足球錦標賽優秀組織獎 | 內蒙古中體協 |
2009.4 | 中國教育學會十一五科研規劃課題安全教育基地 | 學校安全教育長效機制的建立與學生自我保護自救能力的培養總課題組 |
2009.5 | 2009年賽罕區中小學生田徑運動會優秀組織獎 | 賽罕區教育局 |
2009.5 | 2009年賽罕區中小學生新廣播體操比賽中學組優勝獎 | 賽罕區教育局 |
2009.5 | 二00八-二00九年度共青團工作優秀團委 | 呼市賽罕區教育局 |
2009.6 | 展板整體最佳設計獎 | 呼市賽罕區教育局 |
2009.6 | 校歌大賽優秀組織獎 | 呼市賽罕區教育局 |
2009.6 | 賽罕區中國小幼稚園校園建設校徽最佳設計獎 | 呼市賽罕區教育局 |
2009.6 | 市級綠色學校 | 呼市環保局、呼市教育局 |
2009.8 | 2009年度德育科研工作先進實驗學校 | 全國教育科學十一五規劃和諧德育研究與實驗組 |
2009.9 | 教育教學工作進步獎 | 呼市賽罕區教育局 |
2009.9 | “廉潔清風映春香演講大賽”優秀組織獎 | 賽罕區紀委、賽罕區教育局黨委、賽罕區團委 |
2010.4 | 二00九年度社會治安綜合治理工作先進單位 | 賽罕區中專路辦事處、賽罕區中專路黨工委 |
2010.9 | 呼和浩特市賽罕區第二屆綜合性運動會合性國中組第二名 | 呼市教育局、呼市體育局 |
2010.9 | 呼市賽罕區第三屆綜合性運動會合性高中組第一名 | 呼市教育局、呼市體育局 |
2011.3 | 初一語文備課組在賽罕區2010年優秀教研組、備課組評選中獲一等獎 | 賽罕區教育局 |
2011.3 | 政史地教研組2010年優秀教研組、備課組選評活動中獲一等獎 | 賽罕區教育局 |
2011.3 | 2010年社會治安綜合治理工作先進集體 | 呼賽教育局委員會 |
2011.4 | 2010年社會治安綜合治理工作先進集體 | 賽罕區中專路街道黨工委 |
2011.4 | 中專路街道五四“優秀團組織” | 中專路街道黨工委 |
2011.6 | 呼市賽罕區教育系統慶祝建黨90周年紅歌賽暨藝術節文藝匯演優秀節目獎 | 中共呼市賽罕區教育局委員會 |
2011.6.14 | 2011年呼市中學生田徑運動會國中乙組團體總分第二名 | 呼市教育局、呼市體育局 |
2011.6.14 | 2011年呼市中學生田徑運動會高中乙組團體總分第一名 | 呼市教育局、呼市體育局 |
2011.1 | 在中國教育學會舉辦的“教育奠基中國”活動中被授予“全國名優學校” | 中國教育學會 |
2011.11 | 呼市賽罕區教育局職工桌球賽中學組男子團體第三名 | 呼市賽罕區教育局 |
2012.2 | 呼市賽罕區2011年文體工作支持單位 | 呼市賽罕區政府、中共呼市賽罕區委員會 |
2012.3.20 | 2011年社會治安綜合治理工作先進集體 | 中共呼市賽罕區教育局委員會、賽罕區教育局 |
2012.5.4 | 優秀團委 | 中共呼市賽罕區教育局委員會、賽罕區教育局 |
2012.6 | 全市中學生田徑運動會高中甲組團體總分第六、國中甲組團體總分第二名 | 呼市教育局、呼市體育局 |
2013.4 | 英語組被評為內蒙古自治區“工人先鋒號” | 內蒙古自治區總工會 |
2013.5 | 2013年全市中學生田徑運動會高中甲組團體總分第三名 | 呼市教育局、呼市體育局 |
2013.5 | 2013年全市中學生田徑運動會國中甲組團體總分第二名 | 呼市教育局、呼市體育局 |
2013.5 | 2013年中國小幼稚園校園藝術節中學組三等獎 | 呼市賽罕區教育局 |
2013.7 | 先進基層組織 | 中共呼市賽罕區教育局委員會、賽罕區教育局 |
2013.9 | 高考突出貢獻獎 | 呼市賽罕區人民政府 |
2013.9 | 高考進步獎 | 呼市賽罕區人民政府 |
2013.9 | 教育教學工作進步獎 | 呼市教育局 |
2013.9 | 2012-2013優秀備課組------初二語文備課組、初二生物備課組 | 呼市賽罕區人民政府 |
2013.9 | 2013年高考成績優異獎 | 呼市賽罕區教育局 |
2014.5 | 2013年全區普通高等學校招生考試優秀組織獎 | 呼市賽罕區大中專院校招生委員會 |
2014.5 | 2014年賽罕區中國小、幼稚園藝術節優秀組織獎 | 賽罕區教育局 |
2014.5 | 2013年全區普通高等學校招生考試優秀組織獎 | 呼市賽罕區大中專院校招生委員會 |
2014.5 | 2014年賽罕區中國小、幼稚園藝術節優秀組織獎 | 賽罕區教育局 |
2014.5 | 高三六班2013-2014年度市級先進班集體(欽琨) | 呼市教育局、共青團呼市委員會 |
2014.9 | 首屆中國小體育教師教學技能比賽團體“一等獎” | 呼市教育局 |
2014.9 | 賽罕區第一屆中國小體育教師教學技能比賽團體“優秀組織獎” | 賽罕區教育局 |
2014.11 | 呼市賽罕區首屆中小學生漢字聽寫大賽三等獎 | 賽罕區教育局、 賽罕區漢語言文字工作委員會 |
學校介紹
學校概況
呼和浩特市第二十九中學成立於1969年,位於呼市鄂爾多斯東大街,隸屬於呼市賽罕區教育局。在四十多年的發展歷程中,學校走過了由農區中學到城郊結合部學校到城區中學的發展路徑。
2000年以前,學校教學規模在20個班以下,教育教學質量起起落落,辦學特色不鮮明。
2004年,隨著賽罕區委、區政府教育強區、教育興區教育發展戰略思路的提出,學校迎來了校園建設新的歷史時期。經過多次調研,多方考察,賽罕區委、區政府累計投入資金2.5億元,對學校進行整體改造建設,新建了教學樓,實驗樓、操場、田徑館和學生食堂、學生公寓以及4個標準籃球場,改造後的校區占地面積99877.199㎡。
整體改造建設後,呼和浩特市第二十九中學已成為呼市建設一流、教學設施一流的教育教學殿堂之一。這為提高學校教育教學質量,爭創教育管理和教學質量一流的優質中學打下了紮實的基礎。
教工團隊
整體改造建設後,學校由2006年的19個教學班,1100名學生,116名教師,擴充為2014年的62個教學班,3600名學生,263名教師。
教工隊伍中,內蒙級學科帶頭人1名,內蒙級教學能手1名;市級學科帶頭人9名,市級教學能手16名;賽罕區級學科帶頭人13名,教學能手32名;賽罕區級教學能手、教學基本功比賽獲獎總計85人次,初步建立了一支“結構合理、師德高尚、業務精良、治學嚴謹、樂教善教”的高素質師資隊伍。
辦學目標
整體改造建設後的呼和浩特市第二十九中學,生機勃發,欣欣向榮。面對這種難得的發展契機,呼和浩特市第二十九中學全體員工在理性分析學校辦學環境、條件的基礎上,初步明確了“優質 特色 名校”的辦學目標。為此,學校全體師生員工身體力行“人本 幸福 責任”的辦學理念,緊緊圍繞師資、生源這兩大要素,精心構建著教學管理、德育管理、行政服務管理三線管理機制,力爭以紮實的工作引領“優質 特色 名校”目標的實現。
為了全面提升學校的教學管理水平,呼和浩特市第二十九中學全體教師經過審慎研討,深入研究了基礎教育課程改革所倡導的基本理念,全面分析學校教育教學發展面臨的環境條件,於2010年3月初,舉全校之力開始實踐了以“深刻理解、深入實踐一個基本理念;精心設計、精細雕琢兩個文本;系統安排學生學習的三個時段;全面把握學習方案的四個環節;充分發揮學習方案五種職能”為核心內容的 “呼和浩特市第二十九中學學生主體化教學策略”,力爭在科學理念的引領下實現優質學校的辦學目標。經過幾年的努力,“以科學、系統的學習方案全程引領學生的自主學習,以科學、細膩的教學方案追求高效課堂”已成為教師的自覺行為。
在校園文化建設中,呼市第二十九中學努力營造“書香儒雅、人文和諧”的文化校園,從細節入手,點滴做起,建設師生互動、平等共進的教室文化,充滿書香、儒雅、文明之氣的庭院文化,深含人文關懷的食堂、寢室文化,讓學生時刻與名人交流、與儒雅相伴,為學生綜合素質的提高提供了良好的人文環境。
特色辦學
走特色辦學的道路,這是學校基於對呼市地區高中教育運行基本格局的理性分析、立足學校辦學環境條件、實踐紮實推進素質教育辦學思想的一項重大舉措。
高中美術特色教育是學校“特色”辦學主攻的突破口之一,依託學校改造後良好的教學環境,藉助靈活的辦學形式整合社會藝術專業教育資源,辦有層次、有規模的高中美術特色教育是學校既定的“美術特色教育”辦學目標。
現階段2012、2013、2014屆高中美術九個班有近590名美術特長生,美術專業與文化課教學已經進入穩定、規範運行的階段。
2014年我校高三美術畢業生成功通過了自治區美術專業聯考以及各級各類高校美術專業校考檢驗。2014年我校共有195名高三美術畢業生參加自治區美術專業聯考,其中176人合格,聯考合格率高達90.2%,超出自治區美術專業聯考合格率近30個百分點。在各級各類高校美術專業校考中,我校高三美術學生亦有不俗表現,其中有4人通過魯迅美術學院,4人通過北京服裝學院美術專業考試,7人通過天津理工大學,湖南工業大學6人,西南民族大學2人,天津工業大學2人,天津科技大學1人。此外還有幾十人通過南京林業大學及西北工程學院的美術專業考試。毫不誇張地講,呼和浩特市第二十九中學高中美術辦學的層次已達到同類學校的領先水平。
“體育特色教育”在我校有著成功的實踐歷程。2004年,呼和浩特市博愛青少年體育俱樂部的創建,是學校在體育“特色”教育歷程中邁出的重要一步;2008年7月,經賽罕區教育局批准,呼和浩特市第二十九中學正式掛牌“呼和浩特市足球學校”、“呼和浩特市田徑學校”;2010年11月,賽罕區業餘體校、呼和浩特市體育局重點項目訓練基地、內蒙古自治區體育傳統學校在我校掛牌無疑是對學校此項工作的高度認可。2012年6月,在全市中學生運動會上,呼和浩特市第二十九中學獲得了高中甲組團體總分第六名、國中甲組團體總分第二名的優異成績,2013年全市中學生田徑運動會,獲得了高中甲組團體總分第三名、國中甲組團體總分第二名的成績,2014年全市中學生田徑運動會再次獲得高中甲組團體總分第三名、國中甲組團體總分第二名的優異成績,進一步鞏固了體育特色的辦學效果。2014年5月,我校體育教師組隊參加市教育局主辦的首屆中國小體育教師教學技能比賽,獲得團體一等獎。
千里之行,始於足下;智者知其始,行者知其成。在賽罕區委、區政府、區教育局強有力的政策扶持下,在社會各界共同關心、關注下,呼和浩特市第二十九中學各項工作日新月異。全體二十九中人正帶著嶄新的思考,譜寫二十九中新的篇章。
學校領導
張萬喜書記
1983年內蒙古師範大學物理系本科畢業,擔任高中物理教學工作15年,期間有6年任高三畢業班班主任,3年任電大班班主任並承擔電大班物理教學工作。1996年任呼和浩特市賽罕區民族中學副校長。2007年3月,任職呼和浩特市第二十九中學書記。
陳麗軍校長
1990年畢業於呼市教育學院政治教育系。2009年江南大學本科畢業。1990年到2003年,在呼市第九中學任高中政治教師、教務主任、工會主席。2003年到2010年,在呼市第九中學任副校長。2010年在賽罕區組織的面向全自治區招聘優秀校長的比賽中勝出,於同年9月擔任呼市第二十二中學校長。2014年5月任呼市第二十九中學校長。2013年度內蒙古自治區基本功大賽一等獎獲得者。呼市優秀教育工作者。
王欣榮副校長
1998年畢業於呼和浩特市教育學院體育系,2001年北京體育大學本科畢業。2008年任呼和浩特市第十八中學政教處副主任。2010年10月任呼和浩特市第二十九中學副校長。多次被評為市級“綜合治理先進個人”、市級“青年教師崗位能手”。
校訓
呼市第二十九中學校訓“厚德博學堅志勇行”
“厚德博學”:“厚德”出自《易經·坤卦》:“地勢坤,君子以厚德載物。”“厚德”即寬厚仁愛的心性與品德。“博學”出自《論語·子張》:“子夏曰:博學而篤志,切問而近思,仁在其中矣。”說的是做學問之道。從寡學到博學,要“樂學、好問、勤思、明辨”,加深學養,先博後淵。大凡品德高尚者,都具有高深學養;學識淵博者,都注重對德的修養。
“厚德博學”,是我們每個人追求自身境界提高、充實生命的修養之道,也是學校服務社會、推動社會進步的途徑。厚德博學要求把做人、做事、求學結合起來,樹立良好的德行標準,具有舍小我顧大我的氣度。飽學而胸懷天下,淡泊而志存高遠,厚己德以厚社會之德;兼收並蓄、博採眾長,博己學以博社會之學。
“堅志勇行”,出自戚繼光《練兵實紀》,“堅志而勇為,謂之剛。剛,生人之德也。”堅志即堅定志向,勇為即勇於行動。唯有志存高遠,奮發拼搏,唯有意志堅定,毅力超群,才能超越自我,成就輝煌。
“厚德博學,堅志勇為”是不可分割、相輔相成的整體,是學校辦學理念、辦學特色的核心反映,是對長期積澱形成的呼市第二十九中學精神風貌的凝鍊。
一心向學,勇於創新,堅韌不拔的品格;廣納百川,面向世界,兼收並蓄的胸懷;腳踏實地,敬業負責,艱苦奮鬥的風範,這一切都是“厚德博學,堅志勇行”的體現,是中華民族共同的價值取向。我們要秉承學校精神,傳揚優秀文化,把這一核心價值貫穿到學校管理、治學、育人等各個環節,落實到校園文化建設、師資隊伍建設、人才培養等各個方面,建立厚德博學的堅實根基,營造堅志勇行的良好氛圍,打造出一個優質學校