呼和浩特市實驗中學

呼和浩特市實驗中學

呼市實驗中學坐落在新城南街75號。目前有51個教學班,約3500名在校生,251名教職工。在157名專任教師中有研究生18人,在讀研究生11人,教師學歷達標率100%。有全國優秀教師1人,全國基本功大獎賽5人獲獎,自治區模範教師2人,自治區教學能手3人,市級學科帶頭人3人,教學能手13人,市級以上教學大賽優秀選手36人,優秀教師占教師總數的32%。

基本信息

學校文化

呼和浩特市實驗中學 呼和浩特市實驗中學

呼市實驗中學是呼市地區社會最滿意、家長最放心、學生最嚮往的初級中學,坐落在新城南街75號.

實施素質教育以來,學校在改革中求發展,在發展中提高,在廣乏深入的教育科研過程中,形成了以:師德建設為基礎,以心理教育為依據,以課堂教學為主渠道,以親職教育為主陣地,以自我教育能力為培養為重點,以爭創七星級學生為德育特色"的育人模式,有效地促進了學生的發展,提高了學校的辦學水平與辦學質量.

今天,學校繼續堅持"以人為本,以德治校,以科研促發展,以教改求質量,以質量求生存"的辦學理念,弘揚"求真務實,唯 事必精,團結奮鬥,改革創新"的實驗精神,堅持"思想治校,師德立校,師風建校"的辦學思想,不斷深化教育改革,全面推行素質教育,以成熟穩健的步伐向素質教育學研型 學校邁進.

主要領導

屈惠華:女,漢族,中共黨員,1962年出生,本科學歷,中學高級教師,現任內蒙古自治區呼和浩特市實驗中學黨總支書記、校長。

呼和浩特市實驗中學 呼和浩特市實驗中學

1983年9月~1990年7月,在呼市第六中學任教。

1990年9月~現在,在實驗中學工作。

1998年~1999年,任實驗中學黨辦主任。

1999年~2001年,任實驗中學政教主任。

2001年12月~2007年3月,任實驗中學副校長。

2007年3月~現在,任實驗中學黨總支書記、校長。

榮譽稱號:

2002年~2003年,先後被評為呼市“三·八紅旗手”

“呼市優秀教育工作者。

2003~2004年,獲全國數學競賽優秀輔導員獎。

2005年,被評為“全國德育科研先進工作者”。

2006年,獲全國整改委專題會“突出貢獻獎”。

2008年呼市新城區“優秀校長”

2009年中國教育風雲人物

教育教學論文獲獎情況:

《學科教學中滲透德育教育的研究》、《推進學校德育工作的策略》獲自治區論文評比一等獎

《自我教育是教育的最高境界》獲國家級論文三等獎

《課程改革與教師發展》被編入《中美教育研討論文集》

《沒有自我教育就不是真正的教育》獲國家級論文三等獎並被選登在“內蒙古教育發展研究”中;

《試論親職教育和學校教育全面接軌》在《內蒙古教育》發表。

2007年,《關於單親家庭國中學生教育的思考與實踐》獲國家級德育科研一等獎。

2008年《構建學習型學校模式體制,開發潛能,促進學生健全人格發展》獲國家級課題成果獎。

組織機構

黨總支支委成員

黨總支書記:屈惠華  組織委員:鄭培成 韓兵

文體委員:常文珍、劉志強  宣傳委員:屈惠華

校級領導:

校長:屈惠華  副校長:賈靈旺

副校長:王升 副校長:劉穎婧

環節幹部

教務主任:劉濤 政教主任:李志榮

辦公室主任: 總務處主任:文欣

科研處主任:柴慶孚 綜治辦主任:馬永俊

考核辦主任:薛海峰 團委書記:蔣華

黨辦主任:黃詠梅 勤工辦主任:劉東罡

師資力量

目前有51個教學班,約3500名在校生,223名教職工。在157名專任教師中有研究生8人,在讀研究生10人,教師學歷達標率100%。有全國優秀教師1人,自治區模範教師1人,自治區教學能手3人,市級學科帶頭人3人,教學能手13人,市級以上教學大賽優秀選手36人,優秀教師占教師總數的32%。

學校特色

呼和浩特市實驗中學 呼和浩特市實驗中學
呼和浩特市實驗中學 呼和浩特市實驗中學

學校繼續堅持“以人為本,以德治校,以科研促發展,以教改求質量,以質量求生存”的辦學理念,弘揚“求真務實,唯事必精,團結奮鬥,改革創新”的實驗精神,堅持“思想治校,師德立校,師風建校”的辦學思想,不斷深化教育改革,全面推行素質教育,以成熟穩健的步伐向素質教育學研型學校邁進。

學校升學率

2008學年裡,全校師生辛勤耕耘、團結奮進,學校實現了又好又快的發展。學校的2008屆初三畢業的學生有240人考入呼和浩特市第二中學(據了解第二中學是呼和浩特市人民心中本市最好的高中),升入二中的初三畢業生在呼市同等國中學校中是最多的,有448人考入內蒙古師範大學附屬中學(呼和浩特市教學質量很不錯的高中),還有671人考入呼和浩特市第一中學(呼和浩特市教學質量較好的高中)。另外學校德育工作成績顯著,校風,學風得到明顯最佳化,學生違紀違規數量明顯減少,校園內好人好事和拼搏進取的現象與日俱增;更加可喜的是總務後勤工作服務意識進一步增強,服務質量進一步提高。教改教研工作務實有效,增強了服務教學的針對性。學校影響力和美譽度明顯提高,招生工作成績喜人。在同類學校中名列前茅,擇校生錄取線在短短的幾年裡一路攀升,“一年一度秋風勁,不似春光勝似春光。”三中學生都煥發出應有的豪情,滿懷激情地投入到學習中和生活中……

學校榮譽

1998年實驗中學被中國教育學會中國小整體改革委員會認定為“中國教育學會中國小整體改革實驗基地學校”。

2002年被中央教科所認定為“中央教科所德育科研基地學校”。

2002年被中央教科所認定為“中央教科所中國小外語教改基地學校”。

2003年被教育部基礎教育司認定為“中國小科技教育活動基地學校”。

2003年被教育部基礎教育司與國家禁毒委認定為“全國百所中學毒品預防教育活動示範基地”。

2002~2005年被中央教科所評為“德育科研先進學校”、“中國特色學校”。

2003年被教育部教育報刊社評為“社會最滿意學校”。

2003年被教育部基礎教育司評為“全國名校600家”。

2003年被教育部基礎教育司與國家禁毒委評為“全國百所中學毒品預防教育活動示範校”。

2003年被內蒙古教育廳評為“內蒙古自治區現代教育技術優秀學校”。

2005年被中國現代教育研究院評為“中國基礎教育示範校”。

2005年被中共內蒙黨委、內蒙古人民政府、內蒙古自治區精神文明辦評為“自治區文明單位”。

2006年被內蒙古日報評為“內蒙古百姓口碑最佳單位”。

優秀班級

2006屆7班

2009--2010年 初一1班、2班、7班、8班﹑12班、13班 初二1——8班、15班、16班 初三1,2,5,16,17班

2014屆初三16班,7班

2018屆初一1班

學校歷史

呼和浩特市實驗中學,原名呼和浩特市第三中學,始建於1955年,占地29畝,其前身是原歸綏女師的蒙文專科學校舊址。建校初期,學校僅有9個班,在校生不足 400人,師資力量單薄,辦學條件簡陋,圖書等寥寥無幾,但在全校教師團結奮鬥。1963年以後,學校初具規模,教學班增到22個,學生增到1100人,教職工增到85位,教育教學質量逐年提高。 1972年,三中由國中改為完全中學,無論教職工還是學生人數,都有大幅度提升,此時的三中已譽滿首府。 1987年開始進行整體改革實驗研究,經過三年的不懈努力,1990年研究成果獲呼市科技進步特等獎,自治區科技進步一等獎。為了發揮三中在科研教改的帶頭作用,帶動首府教育更好更快的發展,原三中更名為“呼和浩特市實驗中學”,時任內蒙古自治區主席的布赫同志專門為學校題名。

學校地址

呼和浩特市新城南街75號 郵編:010010

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