歷史沿革
建校初期,借用華陽鎮北陽門國小七間平房作為教學用房和生活用房,建築面積只有150平方米,辦學條件十分簡陋。隨著特殊教育事業的改革與發展,在市政府和市教育局的關心與支持下,學校於1996年7月易地新建,於1997年搬遷新校後更名為“句容市特殊教育學校”。
發展思路
近年來,學校堅持以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,以爭創江蘇省特殊教育現代化示範學校為目標,確立科學的發展觀和“立足於轉弱為強,著眼於服務社會”的全新辦學理念,深化改革,全面推進素質教育,整體最佳化育人環境,探索出一條符合句容實際且具有地方特色的特教辦學路子,取得了豐碩的教育成果。
榮譽
2001年學校被南京特殊教育師範學院確定為教師實習基地;
2001年被市教育局評為“句容市規範化學校”;
2003年被評為“句容市扶殘助殘先進集體”。
2004年榮獲全國少兒書畫報社“美術教育優秀學校”。
2005年被授予“鎮江市綠色學校”、“江蘇省特殊教育現代化示範學校”。