辦學宗旨
南昌十一中座落在疊山路中段，校園鬧中取靜，清新優雅，現有41個教學班，2396名學生，實驗儀器設備配備標準現均為II類完中標準，演示實驗率為95%以上，學生分組實驗率為80%以上，教師專科以上學歷的占教師總數的100%，高級教師占教師總數的30.1%。學校躬行“以生為本”的辦學宗旨，全力倡導“知書達禮”的校訓，整體高標準改造校園環境。近年來，學校改革先行，管理跟進，興利除弊，強勢發展。學生“低進高出”的辦學實績博得家長首肯、社區稱讚。目前，該校已邁入省級重點建設的普通中學的行列，十一中將走出一條由“精”做“大”進“強”的發展之路。
寒來暑往，風雨歷程。南昌十一中歷經了創業日的艱辛，“文革”中飄零，復興初的聲名，低谷下的陰沉，崛起時的振興。跌宕起伏蘊含著十一中人不甘居人後的鬥志和敢為人先的豪情。始於94年並延續至今的學校管理體制改革，尤其是自97年融入對教職工全方位的量化考核，集評先、聘任、計獎、定職於一體的“捆綁式”助推效應，構建了公開、公平、公正的競爭機制，極大地發掘了人潛能。99年4月，在省市教育行政主管部門領導的關心和支持下，我校率先在全省創辦綜合高中，國中推行分層授課，促進辦學模式多校化，以滿足國中後的多種教育需求。該校綜合高中的辦學舉措是“奠定基礎、科學分流、因材施教、雙向發展”，採取“二一分段、高三分流”的新的高中辦學模式。現正不斷進入實質性的運行階段。一所校風淳、教風正、學風濃的南昌十一中正脫胎換骨、嶄露頭角。現在師資隊伍，德教雙馨；教學設備，一應俱全；高考升學，名列前茅；招生報名，門庭若市；辦學效益，大幅攀升；領導同仁，紛至沓來；新聞媒體，頻頻叩訪。
未來發展
在改革中不斷發展，在發展中快速提高。十一中不僅在以人事和分配為主要內容的管理體制改革方面，一馬當先，獨樹一幟，被江西省人事廳授予“江西省事業單位全員契約聘用制試點工作先進單位”稱號。在98年被南昌市人事局確定為我市事業單位人事制度改革兩個試點單位之一。中學高級教師職務自主認定工作於2000年在全省首家推行，至今在南昌市教育系統也絕無僅有。正是通過這一系列的改革，十一中出現了為社會所稱道的教育教學質量。繼去年“高考成績、歷史新高”之後，今年的中高考又結出絢麗的“並締姊妹花”。初三應屆學生395人參加在考，51人上省重點高中線，重點率13.16%，全市排名第11；上普高180人，普高率達45.57%，名列全市第7；優秀率25.57%，名列第10；及格率71.90%，排名第6；低分率3.04%，名列第3。高考報名人數257人，有3人達一本（重點大學）線，最高分586；78人達本科線；上省專線65人；地專線上66人。上線人數總計212人，上線率達82.5%，其中文科94%，理科74%。這裡要特別說明的是，十一對待國中生源歷來不挖不推，高中生源也優差收。正因為如此，十一中“低進高出“的辦學成果博得了社會和家長的廣泛稱譽。
教學質量帶來的首推效應，就是招生的冷熱。初一招收的358名新生中有70個為借讀生，占近5/1。高一招生十分火爆，實招新生606人，其中上市高一招錄的新生數額名列市屬一般普高榜首，而且在招生總人數和高分段人數曾一度全面超過某些省重點中學，甚至在十一中招生最火爆的日子造成某所重點中學出現罕見的冷清局面。現在十一中有41個教學班，學生總數為2396人，比1996年32個教學班，1558名學生，分別增加了28%和53%。
秉承“以生為本”的辦學宗旨，把素質教育定位在校訓“知書達禮”的基礎上，以學生的養成教育為起點，樹立“先成人、後成才”的教育理念，營造適宜學生成長的良好校風。
“以改革求發展，以質量求信譽”是我們的工作信條，“低進高出”是一般普通中學應有的質量意識。
社會的稱譽引起了教育行政主管部門對我校的熱切關注。8月19日十一中接受了江西省教育廳考察組關於對各設區市推薦上報的重點加強建設的普通中學進行的實地考察。江西省教育廳於9月30日確定十一中為“省重點建設的普通中學”。這是十一中辦學歷史上具有里程碑式的值得慶賀的大喜事，它必將促進十一中的改革與發展，使十一中在由“精”做“大”進“強”的發展道路上更上一個新台階。
