相關詞條
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數學情景創設
新課程給一線老師帶來太多的困惑，我們常常手捧教材卻不知如何來建構一個適合學生的數學情景，希望有更多的一線教師一起來創設數學情景，為學而服務。 ...
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情景教學法
情景教學法是教師根據課文所描繪的情景，創設出形象鮮明的投影圖畫片，輔之生動的文學語言，並藉助音樂的藝術感染力，再現課文所描繪的情景表象，使學生如聞其聲，...
簡介 方法 特點 -
課堂情景
教師通過創設課堂情境，依據直觀教學原理、情知對稱原理、寓教於樂原理、因材施教原理可以使學生注意力更集中，喚起學習興趣，激發探究知識的欲望，產生令人期待的...
英語課堂情境教學的理論依據 實施英語情境教學的基本策略 創設問題情境，引發探究 -
中國情景教育
同時中國情景教育實現了優秀師資力量的延伸，將優秀的教師講解輸送到每個地方。 中國情景教育項目的創設，集中數十位優秀高級教師為主要教育策劃團隊力量。 中國...
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課堂教學情景
"摘要]教師通過創設教學情境，可以使學生注意力更集中
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情景教學
主要是某種富有感情色彩的活動而產生的一種特有的心理氛圍，就是以生動形象的情境激起學生學習情緒為手段的一種教學方法。目前，情境教學也正符合了新課程的要求，...
情景教學 情景教學方法 -
“新概念學說話”情景自然口語法――情景口語對話集
聽力障礙造成了聾兒掌握有聲語言的困難。沒有有聲語言會對聾兒的交流、思維、個性、情感以及行為發展生產很大的影響，所以對聾兒進行語言康復訓練意義重大。 “情...
“情景自然口語法”的概念 “情景自然口語法”的理論依據 -
非課堂情景
課堂教學情境不只存在於課堂教學環境，而是充滿課堂教學的整個時空，只要有學習活動的進行，就有相應的學習情境，它是多維度、全方位的，包括心智、情意、氛圍、交...
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臨床情景模擬教程
《臨床情景模擬教程》是2008年5月1日廣東科技出版社出版的圖書，作者是石姝梅，王政。
圖書信息 內容簡介 目錄 線上試讀部分章節 -
情景模型理論
情境模型理論 和群體表征的混合模型、樣例模型以及範疇模型由王沛和林崇德在對社會認知進行研究綜述後提出，屬於社會認知的理論模型。而社會認知一般涉及對社會信...
定義 性質 構成 假設 相似理論
