冮勇

冮勇

冮勇,遼寧省瀋陽市新民人。1993年考入新民師範學校,1996年保送到瀋陽師範學院教育系學習,2000年獲得教育學學士學位;2002考入瀋陽師範大學教育科學學院心理學系,2005年獲得套用心理學碩士學位;2005年考入華東師範大學教育科學學院心理學系,2008年獲得基礎心理學專業的理學博士學位。2000年進入瀋陽體育學院基礎部從事教學工作,現就職於瀋陽體育學院體育繫心理學教研室。工作以來,曾先後在體育學院承擔本科各個專業的公共基礎課《教育學》、《運動心理學》以及選修課《教育心理學》、《管理心理學》等多門課程的教學工作。

基本信息

科研工作

冮勇 冮勇

1 參加第17屆國際跨文化心理學大會,並做主題報告(中國·西安,2004年8月)

2 參加第28屆國際心理學大會,並做展板交流(中國·北京,2004年8月)

3 瀋陽師範大學研究生科研課題(A類):大學生預見就業的不確定性認知與人格特質的相關研究(2004~,課題負責人:冮 勇)

4 中國科學院心理研究所課題:“非典時期公眾風險認知狀況調查”(2003~2004,課題負責人:時勘)

5 瀋陽體育學院院管課題:瀋陽市中小學生心理健康量表編制及常模製定(2002~2003,課題負責人:趙洪鵬)

6 遼寧省社會科學基金項目課題:“管理者溝通能力與組織隱性知識共享研究”(2002~2003,課題負責人:張淑華)

7 瀋陽體育學院院管課題:“瀋陽體育學院體育教育系學生第一課堂個性培養”(2001~2002,課題負責人:趙洪鵬)

8 參與由關松林 吳文菊主編《健康心理素質訓練教程》的撰寫工作,遼寧人民出版社2004版(作者)

9 參與由關松林 吳文菊主編《健康心理素質訓練教程——教師參考用書》的撰寫工作,遼寧人民出版社2004版(作者)

科研成果

1 筆跡與人格關係研究的回顧與評價.心理科學,2007年第5期(CSSCI收錄)。(第一作者)

2 日本人格心理學研究動向及啟示.心理科學,2006年第6期(CSSCI收錄)。(第一作者)

3大學生預見就業不確定性認知因素及特點. 瀋陽師範大學學報(社會科學版),2006年第4期。(第二作者)

4 運動員與運動訓練專業大學生社會適應性的比較研究. 瀋陽體育學院院報,2006年第2期。(第二作者)

5大學生預見就業不確定性認知形式及特點. 瀋陽農業大學學報(社會科學版),2006年第2期。(第三作者)

6 體育專業大學生創造性人格特徵的研究.第七屆全國體育科學大會論文集,2004年10月。(第二作者)

7 瀋陽市中學生心理健康診斷量表的編制研究.瀋陽體育學院學報,2004年第4期。(第三作者)

8 企業管理者溝通能力對員工離職傾向影響的實證研究.第17屆國際跨文化心理學大會論文集,2004年8月。(第一作者)

9 The study that the enterprise manager’s communication competency influences the organized group cohesion. International Journal of Psychology, 2004年第4期(SSCI收錄)。(第1作者)

10 企業管理者溝通能力對群體凝聚力影響的實證研究.第28屆國際心理學大會論文集,2004年8月 (第一作者)

11 淺析建構主義學習理論對體育學習的影響.瀋陽體育學院學報,2004年第2期。(第一作者)

12 體育教育系學生教育學課程考核模式改革初探.瀋陽體育學院學報,2002年第4期。(本論文得到曹繼紅老師的悉心指導)

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