簡介
內蒙古豐州學院是1983年由民盟內蒙古區委創辦,經自治區政府批准、國家教育部備案,學院國家代碼11429,並於1985年列入全國普通高等院校序列,國家統一分配招生計畫,自治區成立最早的高等職業院校。學院成立26年來,在各級領導和社會各界人士的關懷下不斷發展壯大,為自治區培養了上萬名專業技術人才。2008年學院改由民生教育集團投資辦學,為學院的飛速發展提供了難得的契機。民生教育集團1999年就開始在全國範圍內投資創辦高等院校,管理總部設在北京:目前集團已全資創辦了7所高等院校和教育機構,擁有豐富的教育資源,2009年集團所屬院校在校學生42000人以上,教育服務團隊2300人以上,本、專科專業及專業方向100多個,面向全國招生。所屬校園土地4000多畝,教學樓、實驗樓、圖書館、體育場館、師生公寓等200多棟計100多萬平方米,藏書100多萬冊。歷史沿革
1983年11月27日,民盟內蒙古籌委會創辦的內蒙古青城大學舉行開學典禮。自治區有關領導暴彥巴圖、綽羅巴根、謝仲元和內大、內師大校長以及自治區九三、民進等負責同志到校祝賀。青大實行收費走讀、全日授課,設定文秘、英語、學前教育三個專業,面向全區招生230人。
1984年
4月22日,青城大學董事會成立。推選胡鍾達為董事長,董事會任命李樹元為青城大學校長;杜宗義、楊性愷為副校長;特聘民盟中央副主席陶大鏞教授為名譽校長。
9月7日,青城大學舉行新學年開學典禮。本屆增設三個新專業,共招新生400人。
1985年
5月13日,內蒙古自治區政府批准建立豐州聯合大學(包括民盟主辦的青城分院和民革主辦的中山學院)納入國家招生計畫。李樹元任豐州聯合大學校長兼青城分院院長。青城分院共設12個專業,28個教學班,在校學生1124人,
5月16日,民盟區委直屬青城大學支部成立。林乾任主委,趙彥錚任副主委。
5月30日豐州聯合大學成立大會在橋靠劇院隆重舉行。自治區黨政領導周北峰、烏力更、綽羅巴根、范博以及各高校負責同志、各界來賓共三百人到會祝賀。李樹元作工作報告,內蒙古黨委統戰部長烏力更、內蒙古大學校長特布信以及教師和學生代表講了話。
8月13日,《人民政協報》以“寶劍鋒自砥礪出,梅花香自苦寒來”為題報導青城大學的艱苦創業歷程。
10月,自治區黨委統戰部召開“全區智力支邊諮詢服務工作經驗交流會議”。民盟區委副秘書長,青城大學董事趙彥錚在會上作了題為《青城大學在改革中前進》的工作匯報。
1986年
5月,區委批轉青城大學支部《關於籌集青城大學建校資金的倡儀》,並組成青城大學建校基金委員會。截止7月底,已有56位盟員積極參與,共籌集建校基金1.5萬元。
1989年
3月7至9日,區委召開二屆三次全委(擴大)會議,著重研究青城大學領導體制問題,決定林乾副主委兼任青城大學第二屆董事會董事長。會議還通過“建立民盟區委幹部後備隊伍的方案”。
1993年
6月23日,青城大學隆重慶祝建校十周年。
3月,區委召開三屆二次常委會,決定青城大學實行區委領導下的校長負責制。任命內蒙古林學院副教授崔綱為青城大學常務副校長。
1995年
2月6日,區委召開三屆五次常委會,研究青城大學領導體制問題。會議同意李樹元辭去青城大學校長的請求,任命許柏年為青城大學校長。
2003年
4月30日,青城大學建立防治“非典”專業網站,及時通報中央和區內相關信息,並組織師生捐款二萬多元,慰問戰鬥在第一線的醫護人員。區委特向全區通報嘉獎。
12月3日,區委召開抗擊“非典”表彰先進大會。內蒙古醫學院總支、區委直屬醫衛支部、內蒙古青城大學榮獲抗擊“非典”先進集體稱號,樊任珠等39名先進個人受到表彰。
2004年
8月24日,區委召開五屆六次常委會,決定內蒙古豐州學院青城分院實行管理委員會領導下的院長負責制,許柏年任管委會主任,錢靈犀任院長。
師資力量
內蒙古豐州職業學院位於呼和浩特市高校區,校園用地200畝,在校生2500多人,毗鄰內蒙古農業大學,與內蒙古大學、內蒙古師範大學相望,學院周邊分布有內蒙古圖書館、文化商城、內蒙古醫院、內蒙古植物園,人文環境優雅,交通便利,生活設施完善。學院擁有一支實力雄厚、以高級職稱教師為龍頭、“雙師型”教師為骨幹的師資隊伍,專兼職教師120多人,高級職稱占30%以上。學院由內蒙古政協常委、副秘書長、民盟內蒙古區委副主委、內蒙古社會主義學院副院長錢靈犀教授擔任院長。院系設定
學院現設有經濟管理、信息管理、建築工程、實用藝術四個系和中專、成人教育、培訓三個教學部。開設服裝設計、電子商務、學前教育、計算機套用技術、會計與審計(註冊會計師方向)、會計電算化、計算機套用技術(軟體方向)、建築工程技術、工程造價、工程監理等十個專業。教學實習場所齊全,配有教學用計算機500餘台,會計實驗室、電算實驗室、學前教育舞蹈室、琴房、建工實驗室等校內外實習基地。職業技能培訓
學院是天津大學工程碩士內蒙古教學基地;設有教育部批准的全國試點遠程網路本科教育點和函授本科教育點,學生在校利用業餘時間可以同步完成天津工業大學專升本的學歷教育;設有國家勞動和社會保障部職業技能鑑定所;設有國家信息產業部電子行業特有工種鑑定站,承擔計算機類、建築類、經濟管理類等近 50 種職業技能培訓與鑑定。形成了專科、本科、碩士多層次的辦學格局。辦學理念
辦學理念:樹立以服務為宗旨、以就業為導向的高職教育理念,堅持科學的辦學定位。學院突出技能型、套用型特色教育;積極推進教學計畫、教學大綱和課程體系改革,構建高職教育理論課程體系和實踐性教學體系。學校注重對學生就業觀念的培養,突出“職業教育即就業教育”的理念。把就業指導課程納入教學計畫,定期召開就業指導專家講座,並積極開展對外交流合作,與區內外多家單位建立了穩定的畢業生就業合作關係。自2007年以來,我校的就業率均在95%以上,2008年一次性就業率為100%。多次受到教育廳高校就業指導中心的好評,獲得內蒙古自治區教育廳普通高校就業工作“突出進步獎”。辦學特色
辦學特色:以人為本,打造專業品牌,突出高職特色。根據專業和行業特點,推進“訂單式”、“工學結合”培養模式,實施學歷證書與職業資格證書相結合的教育培養體系,使學校的理論教學、實驗教學、實訓教學進一步向實用型、套用型和能力培養的方向轉化,積極構建社會實用型的人才培養體系。為了使高職教育符合社會轉型對中、高級技能型專業人才的需求標準,經自治區勞動人事部門批准,學校把職業資格證書制度有機地納入教學計畫中,對在校生進行技能培訓和崗前強化培訓,對所有專業實行“雙師培養”“雙證畢業”。根據各專業特點,均安排35—55%的課時進行技能實訓。內蒙古自治區高校一覽
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