書名
【圖書簡介】 -仰望布達拉（中學生以讀促寫歷史篇）
這是一套以讀促寫作的叢書，在內容和框架上，我們做這樣的安排：按內容分類，分為自我篇《我是太陽花》、自然篇《染綠的聲音》、社會篇《悠然看人生》、歷史篇《仰望布達拉》。每篇所收集的名篇時文，都附有必要的背景知識和我們的心得點滴，學生習作則分別附有教師及大學生的旁批或點評。這些讀文手記，既有思想的火花，靈感的觸角，也有寫法的喝彩，技巧的點拔。一些篇章還設定了“嘗試動動筆”的交流平台，同學們可以心情經比試。期待愛讀書和有心練筆的同學能喜歡這套叢書，更希望這套書能對煉就同學的銳眼和神筆有所幫助。<
作者
【作者簡介】 - 仰望布達拉（中學生以讀促寫歷史篇）
石真平，大學本科，中學語文高級教師，廣州市教育局教研室中學語文教研員。廣東省教育學會中學語文教學研究會理事。曾長期在中學擔任國中、高中語文教師並一直致力語文教學研究。近年主要研究國中語文教學，涉及“情境教學”、“國中學生的課堂學習活動”、“閱讀教學戰略”、“專題寫作教學”與“國中語文口語交際”等方面並發表相關論文。20世紀90年代參與廣東省自編教材《國中語文第二課堂》以及中學語文教學輔助用書《作文技法舉要》、《新編標點符號的用法》、《中國國中生當堂作文》等編寫。近年來主編論文集《快樂作文——專題教學輔助用書《閱讀感悟與口語交際》、《國中語文同步閱讀感悟》、《國中語文口語交際》、《同步品讀與語言運用》等。
條目
【圖書目錄】 - 仰望布達拉（中學生以讀促寫歷史篇）
第一輯 瀏覽文明的遺蹟
名篇賞析
法門寺
武侯祠：一千七百年的沉思
仰望布達拉
在金字塔下
歐洲的細節
學生作品
欣賞南京
第二輯 走近偉人
名篇賞析
假如給我天天光明
走下聖壇的周恩來
《貝多芬傳》——一序
《論語》（節選）
快樂丁聰快樂語
格林斯潘放飛氣球
趙小蘭是這樣長大的
學生作品
一蓑煙雨任平生
與魯迅對話
畫家的一生
第三輯 沐浴和平的陽光
名篇賞析
《西線無戰事》（節選）
第一堂課
孩子與老人
不能過去的往事
請把我埋得淺一些
南京大屠殺史實不容否認
學生作品
戰爭的記憶
懷念父親
讀《鴉片戰爭》偶感
第四輯 品味詩詞的魅力
第五輯 留住逝去的歲月
第六輯 尋找傳統的根基
