研究表明,倍受溺愛的兒童長大後人格往往不健全,表現為以自我為中心;人際關係不良;不易適應環境;常有不安全感;情緒不穩定,遇事優柔寡斷,鑽牛角尖;缺乏解決困難、問題、矛盾的能力和毅力;缺少正確的人生觀等,這樣的孩子進入學校後,常因獨立性差,依賴性強,不遺適應學校環境,顯現出來了,進入社會後,他們也易發生心理障礙或心理疾病,甚至導致嚴重後果。
0~6個月寶寶人格培養要點
父母應給予寶寶理性的愛(要留些愛在心裡)。可以在小床周圍掛些美觀、發聲的玩具,室內放些悅耳的兒歌、音樂。
1、吃:根據嬰兒特點,定時餵乳,不要一哭就餵。
2、睡:到睡眠時間即放在單獨的小床上,可以唱些催眠曲等哄寶寶入睡。
3、抱:只在哺乳、餵食時抱,不宜抱得太多或一哭就抱。
4、哭:了解哭的原因,是否哪兒不舒服,如尿濕等。寶寶哭鬧的原因解決了,自然就不哭了。
5、運動:嬰兒衣服被褥宜寬鬆,以便活動,可謂寶寶做皮膚按摩或逗引他發音和練抓、握等動作。
6、注意:每天有一定時間愛撫和注意嬰兒,但不宜注意太多。
7、音樂:經常為寶寶放輕音樂。
7~12個月寶寶人格培養要點
1、鼓勵嬰兒獨自玩耍,給孩子能搖、抓的簡單玩具。經常給嬰兒聽輕音樂。
2、經常對嬰兒說話,話語要清晰、簡短,要有豐富的表情、配合相應的手勢。給寶寶看簡單圖畫,指圖說話。
3、讓嬰兒接觸各種形狀和質地的物品,同他一起玩積木,撕紙、摺紙、各種小器皿都可給他玩,但必須清潔無害,因嬰兒易把東西放到嘴裡去。
4、訓練社交。每天抱他外出或串門,同別的小朋友一起玩。
1~2歲寶寶人格培養要點
1、培養兒童獨立性、交往能力及檢查判斷,解決問題的能力。
2、吃、睡、抱、哭,大小便方面原則大體同前。
3、訓練孩子走路、說話的能力。
4、以和藹態度對待孩子,避免訓斥。
5、訓練孩子獨自進食、穿衣戴帽的能力,儘量不要包辦代替,儘量不吃零食。
6、鼓勵孩子拿出自己的玩具和小朋友一起玩,把自己的食物分給小朋友。
7、給孩子能拆的玩具,玩積木、沙、布等。
8、養成早晚刷牙和吃飯、睡前洗手和便後洗手的習慣。
9、培養運動能力。
10、培養社交能力,見人主動打招呼,得到別人幫助時,別忘了說:謝謝!
2~3歲寶寶人格培養要點
1、培養合作精神,自我克制能力。
2、利用身教、言教訓練嬰兒獨立性、自制力,避免過分遷就。
3、講故事,聽音樂、唱兒歌。
4、鼓勵自己穿衣、進食、幫著做點簡單的事,做好後適當表揚,避免訓斥。
5、遇孩子說謊,要好言相勸。父母對待孩子的態度要一致,不在孩子面前爭論。
6、運動訓練,如上下樓梯、獨腳跳等。
7、逐漸讓孩子接觸一些複雜的玩具,讓他畫圖、捏泥、摺紙、裝卸玩具。
8、兒童都喜歡大人注意他,有時孩子淘氣,做壞事是為了引起大人的注意。因此對兒童不宜注意太多。