中國近現代教育思潮與流派

中國近現代教育思潮與流派，作者董寶良 / 周洪宇，1997-03-01人民教育出版社出版

內容簡介

《中國近現代教育思潮與流派》是國家教委人文、社會科學研究“八五”規劃項目的一項研究成果，是研究中國近現代教育思潮與流派的一本專著。一卷在手，則能對中國的近現代教育思潮與流派管中窺豹。在撰著《中國近現代教育思潮與流派》過程中，作者力求做到以馬克思主義的歷史唯物觀為指導，堅持實事求是的精神，評述中國近現代教育思潮與流派；著重揭示各種教育思潮與流派的形成原因和發展軌跡，闡明它們的主要內容和基本特點；注意對它們進行整體考察與綜合分析，展現出它們之間或滲透融合、或論爭拒斥的關係，及其對中國近現代教育思想發展走向的影響。