簡介
郭夏
《解碼經濟》作者，新生經濟學創始人，中央黨校超越之路課題組特邀研究員、北京大學中國戰略研究中心研究員、《經濟》雜誌總策劃、新生經濟研究院院長、中國經濟網財經評論員。經過三十多年潛心研究和三年多閉關著述，郭夏於2010年完成了經濟學理論創新力作《解碼經濟》，創立了中國經濟學家原創的新生經濟學。新生經濟學的理論新意主要體現在以下幾個方面：3G經濟學。如果把英國的古典經濟學看作是第一代經濟學（1G經濟學），把美國的現代經濟學看作是第二代經濟學（2G經濟學），中國原創的新生經濟學則是在古典經濟學和現代經濟學思想成果基礎上創新形成的第三代經濟學（3G經濟學）。
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新生經濟學簡介
新生經濟學（Newborn Economics）是研究新生經濟（Newborn Economy）的基礎理論和科學體系。新生經濟學是在美國新經濟催生下形成的後現代經濟學和未來經濟學基礎上創變生成的新生代經濟學理論。各式各樣的新概念經濟學可以看作新生經濟學的伴生學科。新生經濟學是在古典經濟學和現代經濟學基礎上創新發展形成的第三代根本經濟學。發源於歐洲大陸和英國的古典經濟學可以稱之為第一代根本經濟學（1G經濟學）。創建於美國的現代經濟學則是在新古典經濟學基礎上綜合創新形成的第二代根本經濟學（2G經濟學）。新生經濟學正是在充分吸收古典經濟學和現代經濟學思想成果基礎上，綜合概括當今世界經濟理論創新發展成果形成的第三代根本經濟學理論（3G經濟學）。
新生經濟學理論是中國經濟學家原創建立的經濟學基礎理論。經過三十多年潛心研究和三年多閉關著述，郭夏於2010年完成了經濟學基礎理論綜合創新力作《解碼經濟》，創立了具有中國特色的新生經濟學。新生經濟學的創立為推動新生經濟研究創建了一個包羅萬象的理論平台。新生經濟學是依據宇觀經濟學創立的全球經濟學。新生經濟學是高度前瞻的未來經濟學。新生經濟學是基於電腦網路的網腦經濟學。新生經濟學是多態化和複雜化的創新經濟學。新生經濟學是虛擬化和智慧型化的財智經濟學。新生經濟學是推動經濟學研究突破創新的思維軟體。新生經濟學是開展經濟學基礎教學的搜學引擎。新生經濟學是中華民族偉大復興的時代產物。新生經濟學是中國學者對經濟學理論發展的首創貢獻。
新生經濟學的最大特點就是面向全球未來開展創新研究的經濟學基礎理論。從學科產生的時代背景、學科立足的經濟觀、研究經濟發展的基本視角和經濟研究的基本財富觀上看，新生經濟學與古典經濟學和現代經濟學都有明顯的差別。
從時代背景看，古典經濟學是航海時代的經濟學理論，現代經濟學是航空時代的經濟學理論，新生經濟學是航天時代的經濟學理論。新生經濟學是與航天高科技經濟、新能源經濟、全球化經濟密切相關的高級多維創新經濟理論。古典經濟學和現代經濟學的創新理論主要關注常規經濟領域的技術創新和產業創新。新生經濟學的創新理論是以航天高科技為主導的高新經濟理論和在高科技創新引領下形成的多維產業創新和技術創新。
從經濟觀上看，新生經濟學的宇觀經濟論（宇觀經濟學）是對古典經濟學的微觀經濟論（個體經濟學）和現代經濟學的巨觀經濟論（現代經濟學）的拓維創新。個體經濟學聚焦於在市場這隻看不見的手調控之下的個體經濟和企業經濟。總量經濟學聚焦於政府這隻看得見的手調控之下的城市經濟和國家經濟。宇觀經濟學聚焦於控制看得見的手和看不見的手的全球財團經濟和智庫網腦經濟。在經濟全球化時代，只有用宇觀經濟學理念為全球經濟智庫洗腦才能使人類經濟擺脫全球金融危機造成的無序和茫然。
從經濟發展研究視角上看，新生經濟學的宙變經濟論和創變經濟論是對古典經濟學的演化經濟論和現代經濟學的動態經濟論的涵蓋創新。新生經濟學的宙變經濟論把人類經濟發展劃分為災變、演變和創變三大基本層態。演變經濟論是與演化經濟論相對應的經濟發展理論。災變經濟論實現了人類經濟發展與從猿到人的生物進化之間的經濟無縫對接。宙變經濟論的創新看點主要是創變經濟論。創變經濟論為研究人類經濟創新發展提供了科學的理論依據。創變經濟特指創新萌生的夢想經濟、新奇經濟、未來經濟和後現代經濟。創造經濟、創意經濟、創業經濟、創新經濟、創建經濟，可以看做創變經濟展現出的的具體形態。
從經濟研究的基本原理上看，新生經濟學的財智經濟論是對古典經濟學的生產中心論和現代經濟學的資源配置論的升級創新。古典經濟學的基本原理是生產什麼、為誰生產和如何生產。現代經濟學的基本原理是稀缺資源的有效配置。新生經濟學的基本原理就是利用知識和信息創造財富智慧。新生經濟是知識經濟、信息經濟和智慧經濟共同構成的創新經濟。新生經濟學正是通過夢想經濟、創意經濟、虛擬經濟、仿真經濟和預計經濟實現對於未來經濟的創新拉升和創業孵化。
新生經濟學研究採用一切有助於全方位探索新生經濟（全球經濟、未來經濟和創新經濟）的研究方法。目前常見的新生經濟學研究方法主要有系統仿真法、趨勢外推法、戰略規劃法和電腦網路法。系統仿真法是在古典經濟學歷史還原法基礎上創立的超級歷史系統論。系統仿真法是根據研究對象的特徵建立經濟系統模型開展仿真預見研究。新生經濟學從基礎理論上為研究人類經濟發展提供了宇宙經濟系統框架。
新生經濟學將發展成為以網際網路為依託的經濟腦庫。新生經濟學家通過與經濟腦庫聯網及時發表創新成果和開展學術交流。經濟學教學也將以網際網路為平台引導學生成為經濟腦庫的神經元。腦庫經濟學將發展成為群策群力思考未來世界經濟的經濟學電子智庫和經濟智囊團。未來的腦庫經濟學將比課堂經濟學和書本經濟學更靈活、更快捷、更廣泛、更多樣地更新，不斷線上提煉和開發人類的經濟知識、經濟信息和經濟智慧。理論經濟學或經濟學原理相當於經濟學教材的基礎軟體。經濟學的各個專業學科教材相當於套用軟體。學生就學的過程相當於安裝軟體的過程。未來的經濟學教學模式必將是以搜學為基礎的數位化、電腦化和網路化教學。搜學是指學生利用網路搜尋引擎開展的數位化學習。經濟學理論教材的編寫就如同編制搜學基礎軟體。這種軟體必須能夠承載經濟學各個學科，能夠兼容與經濟學相關學科的知識和信息。
