內容簡介
《中國文學批評史》力圖對已有的教材有所突破，其創新之處在於：一是緊緊扣住古代文學批評與儒道釋文化的關係在古代又化的思想背景和精神源流中把握並闡釋文學批評的演進脈絡和理論精粹；二是注重從批評文體即言說萬式的角度，重新清理中國文學批評史，不僅注重中國文學批評[說什麼]，而且關注其[怎么說]。每一章除了基礎知識的講述之外新增了三個板塊——問題研討，導學洲練和拓展指南，旨在培養學生的問題意識質疑精神對學生進行初步卻是系統的學術訓練幫助學生提高理論思辨和學術研究能力，並且為學生的進一步思考和研究提供相關學術史背景和最新學術進展的又獻目錄。
作者簡介
李建中，文學博士。現為武漢大學文學院教授、博士生導師，中國文學批評史專業學術帶頭人，中國文心雕龍學會副會長，中國古代文學理論學會和中國中外文藝理論學會常務理事。主要從事中國文學批評史的研究和教學，出版專著十餘部，發表論文百餘篇，主編教材五種，學術著述多次獲國家教育部及湖北省人文社會科學優秀成果獎。
圖書目錄
《高等院校中文專業創新性學習系列教材》總序
導論
一、中國文學批評的文化背景
二、中國文學批評的理論特徵
三、中國文學批評的文體形態
第一章 先秦文學批評
第一節 儒道文化的創生與詩騷傳統的形成
第二節 先秦文學批評的理論成就和時代特徵
第三節 孔子、孟子和荀子的文學批評
第四節 《老子》、《莊子》和《周易》中的文學批評思想
[導學訓練]
一、學習建議
二、關鍵字釋義
三、思考題
四、可供進一步研討的學術選題
[研討平台]
一、詩言志
二、興觀群怨
三、以意逆志
四、言意之辯
[拓展指南]
一、先秦文學批評重要研究資料簡介
二、其他重要研究資料索引
