圖書信息
出版社: 北京師範大學出版社; 第1版 (2001年10月1日)
平裝: 1210頁
正文語種: 簡體中文
開本: 16
ISBN: 7303058680, 9787303058686
條形碼: 9787303058686
尺寸: 22.8 x 18.8 x 5.2 cm
重量: 1.6 Kg
內容簡介
《世界課程改革趨勢研究(上中下)》曾榮獲第13屆中國圖書獎，成為繼1994年以來北師大社連續第6次獲此殊榮的學術著作。回首20世紀，支配世界課程教材改革的基本價值取向有哪些？面對新世紀，世界課改基本趨勢如何？中國未來的課程改革怎樣既體現時代精神，又兼具國際視野？《世界課程改革趨勢研究(上中下)》分上、中、下三卷，分別探討了這些問題。以探究我國素質教育課程體系的內在性格為立足點；以探究世界課程改革的整體走勢為基本內容；以課程改革專題研究與國別研究縱橫交織為邏輯線索。因此，無論從國別課程改革本身的研究，還是從課程改革的歷史輪跡和基本動向的認識，該書都不失為一部難得的研究課程改革的學術著作，它對當前我國的課程改革事業必將起到積極的推進作用。
目錄
前言
導言 素質、素質教育與課程教學改革
上卷 課程改革專題研究
第1章 世界課程政策發展的現狀與趨勢
第2章 世界課程結構發展的現狀與趨勢
第3章 世界課程實施發展的現狀與趨勢
第4章 世界課程評價發展的現狀與趨勢
第5章 走向質性課程評價：世界課程評價發展趨勢
第6章 課程統整的歷史考察
第7章 國外綜合課程的發展現狀與課題
第8章 經驗課程的發展趨勢：走向“體驗課程”
第9章 校本課程開發的歷史、現狀與未來
第10章 “學校知識”與課程標準
第11章 課程標準的性質
第12章 關於制定課程標準的建議
第13章 教材與教材研究
第14章 教材編制的原則及技術
第15章 國外當前教科書構建特徵之探討
第16章 關於新媒體時代教科書的性質與功能的研究
中卷 課程改革國別研究
第17章 美國課程政策發展的現狀與趨勢
第18章 美國紐約州課程改革的現狀與趨勢
第19章 英國課程改革的現狀與趨勢
第20章 德國課程改革的現狀與趨勢
第21章 法國課程改革的現狀與趨勢
第22章 澳大利亞課程改革的現狀與趨勢
第23章 澳大利亞的校本課程
第24章 墨西哥課程改革的現狀與趨勢
第25章 日本課程改革的現狀與趨勢
第26章 韓國課程改革的現狀與趨勢
第27章 紐西蘭課程改革的現狀與趨勢
第28章 馬來兩亞課程改革的現狀與趨勢
第29章 泰國課程改革的現狀與趨勢
第30章 菲律賓課程改革的現狀與趨勢
第31章 印度尼西亞課程改革的現狀與趨勢
第32章 印度課程改革的現狀與趨勢
下卷 學科課程改革研究
第33章 基礎教育語文課程發展的現狀與趨勢
第34章 基礎教育數學課程發展的現狀與趨勢
第35章 基礎教育外語課程發展的現狀與趨勢
第36章 基礎教育物理課程發展的現狀與趨勢
第37章 基礎教育化學課程發展的現狀與趨勢
第38章 基礎教育生物課程發展的現狀與趨勢
第39章 基礎教育歷史課程發展的現狀與趨勢
第40章 基礎教育地理課程發展的現狀與趨勢
第41章 基礎教育綜合社會科課程發展的現狀與趨勢
第42章 國中綜合科學課程發展的現狀與趨勢
第43章 日本新高中理科教學大綱
第44章 美國道德教育課程發展的現狀與趨勢
第45章 中國小體育課程發展的現狀與趨勢
第46章 中國小美術教育發展的現狀與趨勢
第47章 教育信息化與教育改革
第48章 信息技術教育的發展與反思
第49章 網上課程的發展前景
結語 課程研究與課程變革的基本趨勢
