歷史沿革
1952年7月14日，上海市教育局宣布將上海市私立嶺南中學（上海北郊殷高路42號）改建為上海市幼兒師範學校。這是解放後上海新建的第一所學校，陳毅市長親自題寫校牌。學校歸教育局直接領導。第一任校長為左淑東。
1953年和1955年，蘇聯學前教育專家戈林娜和瑪努依連柯先後到學校訪問指導。同時學校也選派部分教師到國內的有關高校學習、進修，使學校的教育計畫、教學大綱、課程設定、教育實習和行政管理等教學組織工作逐漸趨於完善。
上海市幼兒師範高等專科學校1958年，開始探索“教養結合”的幼教模式，並逐步形成五個業務實體，即師範部（負責編寫符合中國國情的幼兒師範教學計畫、大綱和教材）、進修部（擔負著培訓在職幼兒師資的任務）、資料室（負責收集和整理國內外幼教專業的圖書資料及教師的優秀教案）、研究部（負責幼兒教育的科學研究）、附屬幼稚園（為教師科研、學生實習提供了基礎）。
上世紀五、六十年代，學制為三年。至“文革”止，累計畢業15屆79個班級，畢業生總數3691人。
1963年，學校從郊區遷入市區寶山路584號。1966年，文革開始，停止招生。“文革”期間，學校有66、67、68三屆學生，共254人。1968年，徹底停辦，改為中學。
1973年，市有關領導決定在原上海市第一師範學校校址（愚園路460號）恢復上海市幼兒師範學校。1976年正式掛牌。
1978年秋，學校招收應屆女性高中生，學制兩年。1981年7月，學制改為四年（後又改為三年）招收應屆女性國中生。
1982年9月，上海幼師部分班級先遷回寶山路原址。1983年9月，學校全部遷回。
1985年6月7日，上海市人民政府撤消了上海市幼兒師範學校建制，改為上海幼兒師範專科學校，成為全國唯一的一所培養大專學歷幼教師資的高層次幼兒師範學校。設師範部（大專、中專）、函授進修部、科研室等。課程有教育專業課、藝術專業課和文化基礎課。1985年9月3日，上海幼兒師範專科學校揭牌儀式舉行。1986年3月25日，國家教委正式發文批准學校建制，任命高志方為校長。1986年5月3日，宋任窮題寫新校牌。
1988年。學校成立了上海幼兒教育師資培訓中心，負責主持全市幼稚園園長研究班，區、縣幼教幹部專題研究班、大專班，主持每年的自學考試。通過各種形式提高在職幼兒教師的素質。
1992年4月1日起，更名為上海幼兒師範高等專科學校。同年9月，潘潔出任校長，周惠金為黨委書記。
1993年，鄒兆芳老師的教學成果榮獲全國普通高校教學成果評比特等獎。
1994年，師範部進行了三二分段和五年一貫兩種學制的比較研究，以培養高層次、高質量的幼兒教師為教育目標。幼教師資培訓中心負責培訓在職的幼兒教師及幼教管理幹部。至1995年已經畢業大中專學生8715人。
1997年，根據國家教委教計（1997）79號文規定，上海幼兒師範高等專科學校偕同南林師範學校一起併入華東師範大學，成立了隸屬華東師範大學的學前與特殊教育學院。自1997年9月併入華東師範大學學前教育系，繼續向更高層次發展。
歷任領導
校長
上海市幼兒師範高等專科學校左淑東 1952.7-1966
1978.7-1984 1984年任名譽校長
高志方 1986-1991
潘 潔 1992-1997
副校長
楊奎欣 1957-1965
沈若蘭 1978-1982
高必先 1978-1982
肖偉民 1978-1982
高志方 1978-1982
余勝寶 1978-
王 衍 1978-1982
張淑求 1986-
蔡伯耀 1986-
程宗英 1987-
潘 潔 1991-1992
李志聰 1993-1997
王振宇 1995-1997
學校簡介
上海幼兒師範高等專科學校前身是上海市幼兒師範學校，創建於1952年，曾數遷校址。
1952年7月，從上海市立師範學校分出幼師科5個班，建立上海市幼兒師範學校，由左淑東任校長，地址在江灣區高境廟殷高路42號，由原上海市私立嶺南中學（前身私立嶺南大學上海分校）改建。學制3年，招收國中畢業生。
上海市幼兒師範高等專科學校至上世紀60年代初，已發展成為中國規模最大的幼兒師範學校之一，其時有在校學生1200人左右，教職員150餘人。自建校至“文革”前，是上海惟一直屬於市教育局的中等師範學校。1963年，搬遷至寶山路584號（國立暨南大學舊址）。1973年，搬遷至愚園路460號，1983年全部遷回寶山路。“文革”期間，試辦過師資短訓班，之後，恢復正常招生。1985年6月，經上海市政府批准，改建為上海幼兒師範專科學校，培養具有大專學歷的幼教師資。1986年3月，經國家教委批准，正式升格為上海幼兒師範高等專科學校，招收中師畢業生，實行2年制師範專科教育。1992年4月1日改名為上海幼兒師範高等專科學校。1993年起實行“5年制師範”專科教育，為新中國第一所培養大專學歷幼稚園教師的高等師範專科學校。
學校除開設基礎學科和師範專業技能學科外，根據其專業需要，設學前教育學、幼兒心理學、幼兒衛生、幼兒生活管理等專業課程；並注重實踐，要求師範生“三學”（音、體、美）“六會”（唱歌、跳舞、彈琴、手工、遊戲、表演）。同時，從建校時起，即負擔在職幼稚園教師的業務培訓和學歷進修任務。學校擁有先進的教學設施，聯合國援助全套攝錄像系統及有關電化教學設備。學校占地面積30畝，建築面積10493平方米。
1927年上海工人糾察隊總指揮部紀念碑（設在上海幼師校內）學校設有師範部和上海幼兒教育師資培訓中心，分別擔負職前培養和職後培訓的雙重任務。1994年師範部進行了三二分段和五年一貫兩種學制的比較研究，以培養高層次、高質量的幼兒教師為教育目標。幼教師資培訓中心負責培訓在職的幼兒教師及幼教管理幹部，還擔負全市幼兒教育自學考試的任務。至1993年培訓在職幼教師資和幹部近700人，向近千名自學考試合格者頒發學歷證書。至1995年已經畢業大中專學生8715人。學校大力發展科研，發表的幼教科研論文在全國和上海市的評比中多次獲獎。1993年鄒兆芳老師的教學成果榮獲全國普通高校教學成果評比特等獎。學校編寫各種教材30餘種，已為全國及上海使用。學校編寫《幼兒教育知識百科》等科普書籍60餘種，受到社會普遍歡迎。近年來，學校接待了來自美國、日本、加拿大、新加坡、朝鮮、蘇聯及台灣、香港等國家和地區的專家、學者。1993年，全校學生374人，教職工170人，教師85人，其中教授、副教授24人。
1997年8月，併入華東師範大學。9月，原華東師範大學教育學系學前教育專業、心理學系特殊教育專業偕同原上海幼兒師範高等專科學校以及原上海市南林師範學校合併組建華東師範大學學前教育與特殊教育學院。
1952～1995年，共有畢業生8715人；她們中的不少人已經成為幼教界的知名人士和業務骨幹，如趙赫等。迄今，上海市各區（縣）幼稚園園長，大部分為該校畢業生。
