《一節好課需要的教育智慧》是西南師範大學出版社出版的圖書，作者是張文質，姚春傑。
本書特色：
一、理念創新，體現教育的人本精神。
一節好課需要的教育智慧二、全面構建，系統提升教師的教育能力。
三、科學權威，體現教育的時代前沿性。
四、注重實踐，突出施教的實用價值。
第一篇 讀懂學生的智慧
讀懂學生，讓課堂充滿智慧和靈動
給“人來瘋”的學生戴朵花
笑聲，讓課堂充滿快樂
“笑”中見真情
——執教《彩色的翅膀》的幾點思考
追尋富有魔力的課堂語言
不動筆墨不讀書
導入“心”課
醉舞在詩歌的長空
難忘的一堂作文課
淺談對小學生基本數學素養的培養
設思維之境，享數學之美
——談情境創設中的教學機智
善於引導，激活思維
磨課，是指把平時積累的教學經驗並集中組員智慧的課以及上公開課前的反覆推敲試講過程。一個“磨”字道出了其中的反反覆覆的修改斟酌和耗費教師的大量汗水。不過，...
概念 意義 模式 程式 要求（4）本節課的難點是使學生了解定滑輪和動滑輪的實質。 “說課其實是一種集體備課的形式，是為了提高課堂教學效率，教師之間進行的一次思想的碰撞，一次智慧的交...
課後說課 摘要 本堂課 指導朗讀啟發情感 課後說課與反思《聽竇桂梅老師評課》內容簡介：評課時，首先要建立一種思維方式，站在被評課教師的角度想問題，不能聽了就評，信口開河，而應該想清楚，被評課的這位教師最需要的...
作者介紹 作品目錄《回到教育的原點：竇桂梅教育教學管理精華》是由文化藝術出版社2011年出版的圖書，作者是竇桂梅。
內容簡介 作者簡介 圖書目錄《彼岸的教育》是中國著名作家李茂所編譯，在2006年由華東師範大學出版社出版。適合中國小教師、教育工作者閱讀。
內容提要 編輯推薦 目錄 書摘——她這樣教課。 回到課堂·好教師到哪裡去 回到制度·教學管理者該怎么做
圖書信息 內容簡介 作者簡介 圖書目錄本書對國小各個學科的教育工作者都會有所啟示，竇桂梅校長對各個學科的課的評價可以為他們的教學提供一定的“引領”。
內容簡介 作者簡介 目錄寬容是一門交際的藝術，它潤滑了彼此的關係，消除了彼此的隔閡，掃清了彼此的顧忌，增進了彼此的了解。寬容打開兩顆相對封閉的心靈，像一種明澈而柔潤的調劑，使之...
內容簡介 目錄 前言 精彩書摘