《馬書記小傳》內容簡介
這是一篇小小說。文中的馬書記，原名叫馬記書，他有自己獨具特色的話語形式，善於活用馬“字”。
全文賞析
“馬書記”原名馬記書。古人說，三代不讀書不如一窩豬，而他家就是三代不讀書。輪到他時，他爹死活要他讀書識字。
在20世紀80年代，在初三經過八年抗戰終於考進了縣師範，畢業後分到一所中學教書。在叫他馬書記之前，他是最早也是最善於活用“馬”字的人，同事們紛紛被他稱為王馬、韓馬、董馬、孫馬……好一個萬馬奔騰的局面。此外，他還引用借用詩詞來給同事起綽號。例如：一位工作嚴謹，不苟言笑的胡老師，同事一般不和他開玩笑，就在同事間這馬那馬地叫著的時候，大家還都一本正經地叫他胡老師。而馬記書卻說不叫你“胡馬”說不過去，有詩為證——“秦時明月漢時關，萬里長征人未還。但使龍城飛將在，不叫胡馬度陰山。”還有即將退休的牛老師，馬記書給他開玩笑：牛馬自知夕陽短，不用揚鞭自奮蹄。新來的小馬老師在家排行老二，馬記書便叫他二馬。起初，小馬真有點不高興。馬記書便說，老舍有一部小說《二馬》，還搬上了螢屏，由陳道明主演。這樣那個愛好文學小馬也不說什麼了。
原來，鄰縣有一個姓馬的書記，極盡吹牛之能事，除了把自己吹到更高的位子上去以外，老百姓沒得到一點實惠，全縣經濟一塌糊塗，暗地裡老百姓就把馬書記當作不咋樣的代名詞。那時，該縣的一位老師調進了我們學校，他把這個掌故和和這個綽號一塊帶了過來。大家自覺不自覺地給馬記書掛上了號，於是馬記書便成了我們學校的馬書記。大家東一句西一句地回憶著馬記書那些小事，他還真成了不咋樣的“馬書記”
老王說，這個馬書記好打小報告，在領導面前說老師的不是，就連誰上課遲到了他都向領導匯報。在他骨子裡認為貶低別人就是抬高自己，搬倒別人，自己才會有所升遷。
但恰恰相反，他屁顛屁顛地沒少給領導提供了情報，然而卻沒有被提拔的跡象，眼看小四十了，連班主任也沒當上。這年新生報到，他找到級部主任，主任礙於面子，沒有回絕他。他便自我感覺良好，覺得這次弄個班主任噹噹不成問題了。可是，會上宣布的卻是剛畢業的那個大學生。老馬不甘心，他決定用四十年的生活閱歷來瓦解“大學生”的威信，開始向領導匯報他的種種“失誤”，還鼓弄學生要求換班主任。就在大學生請假結婚的時候，他取而代之，做了天下最小的主任。
老田說，老馬好白吃白喝，不掏錢，不掂酒，不拿煙。
老吳說，馬書記好耍小聰明，別人喜憂事不參加，自己有事亂下請帖。
