《面向21世紀課程教材:地理信息系統實習教程》

《面向21世紀課程教材:地理信息系統實習教程》

《地理信息系統實習教程》既可作為高等學校地理學、地理信息系統、資源環境與城鄉規劃管理、區域經濟學、環境科學、房地產等專業本科生的教材,也可作為上述有關專業的碩士、博士研究生的教學參考書。同時也可供政府、企業相關部門的GIS研究和工作人員參考。

基本信息

書籍簡介

《面向21世紀課程教材:地理信息系統實習教程》面向21世紀課程教材:地理信息系統實習教程

地理信息系統實習教程》是教育部“高等教育面向21世紀教學內容和課程體系改革計畫”的研究成果,是面向21世紀課程教材。《地理信息系統實習教程》以地理信息系統(GIS)實習為主線,重點講述了GIS的數位化、空間數據結構、數據模型與數據庫、空間分析、產品輸出、GIS系統設計以及數字高程模型(DEM)、GIS與遙感、GIS套用模型和網路GIS等方面的原理、操作和編程。教材突出GIS算法編程和套用軟體操作。其中,GIS套用軟體的操作以目前流行的MapInfo、ARC/INFO和自行研製的GIS-TP教學實習軟體為主要工具,算法編程方面則提供大量的C、VB和DELPHI源程式。教材充分體現了GIS實踐性和操作性強的特點。

作者簡介

張超,職場專家。作品有《職場潛伏心理學《職場潛伏心理學2》職場頭三年》。熟諳人們說話做事背後的深層心理因素,寫最實用的職場書,一切只為你的成功!

值得一看的好書(二)

讀書足以怡情,足以傅彩,足以長才。其怡情也,最見於獨處幽居之時;其傅彩也,最見於高談闊論之中;其長才也,最見於處世判事之際。練達之士雖能分別處理細事或一一判別枝節,然縱觀統籌、全局策劃,則非好學深思者莫屬。
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