基本信息
《讓中學生擁有健康人格的100個故事》內容簡介
我們的生活充滿挑戰，充滿著許多我們所未知的變數和機會。如果我們擁有一顆健康的心，擁有一個健康的人格，我們就獲得了挑戰未來的能力。《讓中學生擁有健康人格的100個故事》是我們看身邊世界的眼睛，是我們心靈的窗戶，它是一首詩，是一部哲學，是一塊金磚，它用小故事講述大道理，幫我們打造智慧人生，排解成長中那些小憂傷，小煩惱。它能讓我們的人生，閃耀著溫情的光輝。目錄
第一輯 邁開多彩人生在噓聲中唱完一首歌
修建好人生的碼頭
每一塊肉都是好肉
“吃到葡萄”才是本事
《潛水衣與蝴蝶》
幸福在平淡中活出精彩
認真的快遞小子
往人少的地方走
“鳥巢”的首席電工
最美好的理想
把你的真誠與熱情表現出來
你永遠是第一
四個人與一個箱子的故事
責任
人窮還是心窮
終歸會有一粒種子適合它
感謝身邊的懶人
每件事都會有結果
做面盡職的鏡子
我們總是錯估他人的看法
成功就是捍衛你自己
第二輯 插上夢想的翅膀
別讓任何人偷走您的夢
信念提升人生價值
想想十年後的自己
相信什麼就能成為什麼
只是多了一個想法
希望無敵
擦了五年玻璃後
抬是片藍藍的天
自信鋪平成功之路
你必有一樣拿得出手
抓住人生的籃板球
持續地敲門
電話“陰雲”
永不消失的自信
人生沒有失敗，只是尚未成功
夢想比條件重要
第三輯 青春——那枚青澀的橄欖
給青春上的鋼琴課
青春期的N個片段
無怨的青春
我的青春誰做主
青春的約定
那些不曾遺忘的“秘密”
當青春甦醒時
花兒記得一路的溫情
那年，我聯考
那些青春的小殘片
痴守的遺憾
最漂亮的習題
水晶杯溢滿青春的繾綣
手拉手走出青春黑洞
藍扣子紅裙子
桂花香，香到憂傷
韶華飛逝
記住總會有人喜歡你
葵花
沒有雨傘的人須努力奔跑
第四輯 人生路上的加速器
改變
從一粒米成功
像蒼蠅那樣橫衝直撞
把自己變成水
你的成功你決定
別把自己裝進去
一根樹枝改變命運
一碗飯與一念間
離家的人最有出息
做一個努力的人
盡力而為還不夠
冠軍的心理素質
年少的蝸牛沒有殼
麻煩的心理疾病
多努力一次
角色假定的驚人力量
你的理想是真理想嗎
海歸博士之死，到底是誰之過
夢想有多大世界有多大
第五輯 生活哲思
生命的目的
快樂並不是需要尋找
把煩惱寫在沙灘上
每個生命都有欠缺
摘取最大的麥穗
站在煩惱里仰望幸福
停的時候，是為了欣賞人生
守住樂觀的心境
夢想與現實
想做的事就去做
雕鷹與藍天
當煤炭遇上了鑽石
改變生命的微笑
不要看遠處的東西
生命中最純的底色
洗衣與人生
前言
有人說，成長是疼痛的美麗。像小小的蠶蛹，在繭里掙扎。它在成長的同時，也承受著成長的痛楚和煎熬，沒有誰知道這是怎樣一種痛。然而當它最終破繭而出，化成一隻美麗的蝴蝶，換來的是艷羨的目光和滿意的微笑。有人說，成長是一個殘酷的過程。我們不停地在追逐，在夢想，在憧憬，同時也不斷地感受迷惘，破滅，失落。在得到與失去中，在成功與失敗中，在歡喜與哀愁中，我們一天天地長大，一天天地讀懂什麼是“成長”。
有人說，成長是一場幸福的災難。兩個簡單的詞組合在一起，讓“成長”變得出奇的迷人。所有的一切都是不曾經歷的，那么新鮮好奇，所有的感受都是強烈的，有用不完的熱情和力量。
無論怎么說，成長是一個永恆的話題，是一個循序漸進的過程，一個妙不可言的過程。儘管我們有時候拒絕成長，想像兒時那樣無憂慮無煩擾。可時間的湍流不容我們停滯不前。我們只能一直一直在長大，像所有的孩子一樣，一直長到不是孩子那么大了，回憶便成了一門必修課。
曾經的感受，年少的場景，一幕幕地翻湧上來，如同海嘯一般鋪天蓋地，讓人無所遁形。內心裡難免會泛起一陣莫名的落寞：怎么不知：不覺之間就長大了？好像長大就是一朝一夕的事情，當初看似那么遙遠不可測的成長之路．這會兒競近似昨日。一直以為自己時刻體驗著成長的感覺，沒想到一轉身已是時光荏苒，華年虛度。
誰希望自己的青春歲月一片蒼白，誰希望自己的成長過程毫無意義，尤其是初高中時期的孩子，是成長的關鍵時期，他們是年輕的，是稚嫩的，思想像漂泊不定的小船，心靈渴求一盞燈火的指引，躁動不安的青春需要一雙給予撫慰的手，讓它安靜下來，讓它充實起來。
特別是在這種沒有英雄、崇拜泛濫、極度開放的時代，成長中的我們需要尋覓一種力量，帶我們走過迷失，支撐我們迎接挑戰，躲過脆弱，告訴我們成長不是任性，不要冷漠，需要的是心與心的溝通與碰撞，需要的是感受生命的美好，情感的珍貴。
這種力量來自哪裡？老師？父母？的確，老師給我們知識，父母給我們疼愛，但更重要的是自己體悟，在閱讀中體悟，在體悟中成長。也就是說，這種力量來自於——閱讀。
從兒時起，我們就開始學習閱讀，從最簡單的字母到精彩的文輯，閱讀讓我們遨遊於無窮無盡的知識海洋，讓我們打開一扇通往世界的天窗。我們一直沒有停止閱讀，然而，我們真正明白自己在讀什麼，想讀什麼，讀到了什麼嗎？還是只是在意小說是否精彩，故事是否離奇，滿足一時的好奇心？或者只是在讀枯燥無味、一成不變的學習教材？
這不是我們想要的，這種閱讀也是不利於成長的。
我們不能怪誰，我們也不必懊悔，因為我們可以選擇。選擇屬於我們自己的閱讀方式和自己喜愛的文學作品。
《成長讀書課》就是專門為成長中的國小、初高中學生準備的叢書。
本叢書不再拘泥於傳統語文教科書“標準答案”，希望每個同學心中都有自己的答案；不特設課後練習，以避免制約大家的思維；不使用高深莫測的語言，因為我們相信，真實最能打動人；不以寫作技巧為準，而是純粹的閱讀、欣賞。
叢書採用開放式結構，按照主題選取同學們喜歡的經典篇輯，並由淺入深，漸入佳境，逐漸拓展我們的視野，充實我們的精神底蘊。完全打破條條框框，以高屋建瓴的眼光，強調讀書無疆界、思想無禁區，讓同學們通過閱讀，穿越時空，橫渡古今，漫遊於人類所創造的精神空間。
更為重要的是本叢書偏重思想磨礪和情感薰陶，引導學生培養陽光健康的心智而讀書，為豐富自己的青春和人生而讀書，讓他們感受文字的魅力，將閱讀當成一場不可替代的精神盛宴。同時，引導他們關注社會，關注生活，關注人性，培養一種熱愛閱讀和從閱讀中吸取精神營養的習慣。
如果你能被《成長讀書課》中的真情真愛真誠而感動，從而得到一點啟發和收穫，感受到一絲慰藉，思想得以升華，心靈得以充實，那就是我們最大的成功。
精彩書摘
他是個快遞小子，20歲出頭，其貌不揚，還戴著厚厚的眼鏡，一看就知道剛做這行，竟然穿了西裝，打著領帶，皮鞋也擦得很亮。說話時，臉會微微地紅，有些羞澀，不像他的那些同行，穿著休閒裝、平底鞋，方便樓上樓下地跑，而且個個能說會道……幾乎每天都有一些快遞小子敲門，有些是接送快遞的物品，但大多是來送名片，宣傳業務。現在的快遞公司很多，也確實很方便，平常公事私事都離不開他們。所以他們送來的名片，我們都會留下，順手塞進抽屜里，用的時候隨便抽一張，不管張三李四，打個電話，很陝就會過來-個穿著球鞋、背著大包的男孩子……
那次他是第一次來，也是送名片。只說了幾句話，說自己是哪家公司的，然後認真地用雙手放下名片就走了。皮鞋踩在樓道的地板上，發出清脆的響聲。有同事說，這個傻小子，穿皮鞋送快件，也不怕累。
幾天后又見到他。接了他名片的同事有信函要發，興許丁軍輝的名片在最上面，就給他打了電話。電話打過去，十幾分鐘的樣子，他便過來了。還是穿了皮鞋，說話還是有些緊張。
單子填完，他慎重地看了好幾遍才說了謝謝，收費找零，零錢，謹慎地用雙手遞過去，好像完成一個很莊重的交接儀式。
因為他的厚眼鏡、他的西裝革履，他的沉默、他的謹慎，就下意識地記住了他。隔了幾天給家人寄東西，就跟同事要了他的電話。
他很快過來，仔細地把東西收好，帶走。沒隔幾天，又送過幾次快件過來。
剛做不久的緣故，他確實要認真許多，要確認簽收人的身份，又等著接收後打開，看其中的物品是否有誤，然後才走。所以他接送一個快件，花的時間比其他人要多一些，由此推算，他賺的錢不會太多。覺得這個行業，真不是他這樣的笨小子能做好的。
轉眼到了五一，放假前一天快中午的時候，聽到樓道傳來清晰的腳步聲，隨後有人敲門。竟然是他，丁軍輝。他手裡提著一袋紅紅的橘子，進了門沒說話，臉就紅了。
盤點生活勵志書籍（十六）
| 人生需要學習，人生需要智慧，人生需要奮鬥，人生需要勵志，讀一讀生活勵志圖書，感悟人生，不斷的提升生命和生活的質量。 |
