內容簡介
《感恩老師:讓你受益一生的師恩故事》由六部分內容構成,品讀每一篇文章,都將收穫一次心靈的洗禮。老師的生動活潑、認真嚴謹的教學、靈活的教學方法、幽默的談吐、清晰的思路深深地吸引了學生,他們內心發出由衷的讚美:永遠祝福您,給我智慧之泉的老師!
在我們人生的路途中,首先應學會的一課就是感恩,願我們這套書能給你帶來幫助。
師恩如無聲的春雨,不知不覺中滋潤著我們的心靈,灑下一顆顆愛的種子。師恩如溫柔的風兒,拂去我們內心的煩惱,帶來一片清新的天地。師恩如飛鏇的彩蝶,伴我們青春的舞蹈,舞成一場絢麗的生命演出。
目錄
第一輯 老師的眼淚
老師的眼淚
凡人小事
同學們,拜託了
難忘的一刻
難以忘卻的眼淚
玫瑰的眼淚
老師,我們長大了
第二輯 恩師之愛如春雨
老師,我們永遠感謝您
我的老師
女教師的47個吻
春天的雨點
老師的舊書
老師的愛,你讀懂了嗎
濃濃的師愛
誰弄丟了我的考卷
老師的愛,如空氣
老師的愛,無私的愛
愛有多深,愛有多長
老師的愛是無私的
兩年蒙恩
老師的愛是最美的
我在燭光里望著您
捻亮了燈,等你
沒有一種草不是花朵
第三輯 珍惜生命中的每一次感動
師愛無邊
愛的閃念
最美的眼神
有種水果叫香蕉
豆苗的老師
另一種“讚美”
一夜師生情
師生情
晶瑩的淚滴
老師窗內的燈光
那一課叫敬業
穿紅裙子的語文老師
一生都不能忘記的老師
有月亮的晚上
天使的翅膀
令我難忘的那一課
她跪下了左腿
永遠的
第十一位教師
溫暖一生的棉鞋
瓷葫蘆
一堂閱讀課
第四輯 我的老師,感謝您
我的老師,感謝您!
同學,請大聲點!
感謝我們的語文老師
不能忘記的老師
老師無法拒絕美
老師,我愛你
未報的師恩
鄉村教師
師恩難忘
一份缺角的試卷
怕老師
難忘老師的目光
九月康乃馨
謝謝老師
感念師恩
第五輯 我與恩師的故事
我的幾個先生
費米老師幫我親制計算尺
楊振寧不忘恩師
站在胡適之先生墓前
我遇到的老師都是一流的
師恩難忘
我的老師
華老師,你在哪裡
我與老師的故事
我與恩師的故事
我的班主任
第六輯 教育經典
老師的腰圍
不曾預約的精彩
新來的胡老師
女教師的特異功能
燒不壞的手帕
我忘不了那次爭論
一堂課改變了我
分數也有人情味
課堂上的口哨
沉默的效應
感謝老師
難忘的八個字
前言
鮮花感恩雨露,因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空,因為長空讓它飛翔;高山感恩大地,因為大地讓它高聳。落葉在空中盤鏇,譜寫著一曲感恩的樂章,那是大樹對滋養它的大地的感恩;白雲在蔚藍的天空中飄蕩,繪畫著那一幅幅感人的畫面,那是白雲對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有這個多彩的社會,因為感恩才會有真摯的友情,因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
在這裡,我們要感恩我們的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生,從求知若渴的少年到展翅高飛的成人,從門外漢到專才,從人類的結繩記事到今天資訊時代的來臨,教師的作用時時刻刻貫穿於人類文明發展史的整個過程,正像人們所共識的那樣:社會的發展依靠教育,教育的發展依靠教師,教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛叫做師生情,這種情是人世間最嚴肅的情。當我們犯錯誤時,教導我們的是老師;當我們遇到一道難解的題而汗流浹背時,為我們細心講解的是老師。
有一位教師曾經說過這樣的話:我們不需要太多的榮譽和讚美,我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲,是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育,感恩於他們的諄諄教誨。
感恩,是一種美德,是一種境界。
擁有一顆感恩的心,我們才懂得去孝敬父母。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去尊敬師長。擁有一顆感恩的心,我們才懂得去關心,幫助他人。擁有一顆感恩的心,我們就會勤奮學習,真愛自己。擁有一顆感恩的心,我們就能學會包容,贏得真愛,贏得友誼。擁有一顆感恩的心,我們就會擁有快樂,擁有幸福。擁有一顆感恩的心,我們就會明白事理更快地長大,我們就能夠擁有一個美好未來。
有一首小詩寫得很好:“感激傷害你的人,因為他磨鍊了你的心態;感激絆倒你的人,因為他強化了你的雙腿;感激欺騙你的人,因為他增進了你的智慧;感激蔑視你的人,因為他塑造了你的自尊;感激遺棄你的人,因為他教會了你獨立。凡事感激,學會感激,感激一切使你成長的人!”
《感恩老師——讓你受益一生的師恩故事》由六部分內容構成,品讀每一篇文章,都將收穫一次心靈的洗禮。
老師的生動活潑、認真嚴謹的教學、靈活的教學方法、幽默的談吐、清晰的思路深深地吸引了學生,他們內心發出由衷的讚美:永遠祝福您,給我智慧之泉的老師!
在我們人生的路途中,首先應學會的一課就是感恩,願我們這套書能給你帶來幫助。由於時間倉促,很多優秀的文章未能篩選,這也是我們編者的遺憾,有什麼問題還請讀者提出寶貴意見。
精彩書摘
難忘的一刻高二的時候,由於實行文理分科,我們只好默默地等待新班主任暨我們的語文老師的到來。據說,班主任是剛畢業的新教師,同學們早就想瞧瞧新老師的廬山真面目了,可正式上課的時間已經過去了一天,還遲遲不見班主任的身影。同學們心中都疑惑不解:這新班主任到底在搞啥名堂呀?到了第二天的語文課,一位教高三的語文老教師走了進來,同學們面面相覷,互相交頭接耳,不是說是新畢業的教師嗎?怎么跑出這么一個老頭子來了?只見這位老教師朝同學們雙手一擺說:“同學們,請安靜一下,因為你們的班主任家中有急事暫時不能來上課,你們的語文課從今天開始暫由我來代,直到你們的班主任到來為止。”同學們紛紛猜測,是什麼重要的事讓這個新來的班主任置40多位學生的學業而不顧呢?
一個星期終於在同學們期待中過去了,同學們對新班主任早已是翹首以待,因此40多雙眼睛齊刷刷地射向教室的門口,預備鈴響了之後,只見一個個子很高,四方臉上略帶蒼白,一雙掩飾不住悲傷的大眼睛的青年教師一腳踏進了教室。他對全班同學們說:“同學們,非常對不起,我因家中有事耽誤了你們一星期,請你們原諒!”說完開場白之後,老師作了自我介紹,我們才知道他姓黃。接著黃老師對我們講他姍姍來遲的原因。原來是黃老師的老父身患重病,恰恰在開學初去世,黃老師為了父親的喪事才不得不請假一星期。