概述
《文字和圖畫中的敘事者》詳述
青年評論家李學斌說，“兒童文學新論叢書”的出現，對成長中的中國兒童文學來說是意味深長的。它標誌著兒童文學理論圖書出版已然邁出了只注重內容的一元格局，跨入了張揚形式價值的新時代。這一意義深遠的觀念變遷不僅昭示著當代兒童文學無比輝煌的遠景，而且也直接體現了包括編輯、策劃在內的當代出版人面向未來的智慧和胸懷。
【目錄】
緒 論
第一章講(故事)
第一節“講”和“寫”
第二節講給誰聽
第二章(講)故事
第一節故事的定義
一、“時間生活”和“價值生活”
二、在兒童文學裡面
第二節故事的發展(以童話為例)
一、民間故事
二、安徒生們
三、幻想小說
四、安房直子以及伊列娜·法吉恩等
第三章(講故事的)人
第一節三種講故事的人
第二節第二種講故事的人
一、“敘事者”的提出
二、敘事者與人稱
三、人稱的價值
第三節一個同樣重要的人
第一部分兒童文學文字中的敘事者
第一章敘述接收者(潛在讀者)
第一節出現敘述對象
一、“小朋友”
二、“你”
第二節不出現敘述對象
第二章人稱
第一節第一人稱
一、第一人稱的限制和非限制
二、第一人稱和第三人稱的界限
第二節第三人稱
一、第三人稱的限制和非限制
二、作者闖入的局限和非局限
……
