《培養員工品質的100個拓展訓練》

《培養員工品質的100個拓展訓練》是一本頗具創新性的培訓遊戲讀本，書中總結了100個經典培訓遊戲，其中還有些遊戲都是國內培訓界從未見過的，內容涵蓋面廣，包括了培訓過程的方方面面。

基本信息

• 名稱：《培養員工品質的100個拓展訓練》
• 作者：周銳 著
• 類別：圖書 > 勵志與成功 > 人在職場
• 價格：26.00
• ISBN：9787501796113
• 出版社：中國經濟出版社
• 頁數：191頁
• 開本：16開
• 出版時間：2010年2月1日
• 裝幀：平裝

編輯推薦

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100個拓展訓練——幫你成功訓練100分員工及團隊如何在沒有硝煙的商戰中獲勝？需要一個團隊。 如何建造一個更有效率的團隊？需要有素質的員工。如何培養一個更有素質的員工隊伍？需要培養做好企業培訓。一個企業不可能招聘到百分百滿意的員工！即使招到了，絕對優秀的員工也不可能組成絕對有效的團隊！

內容簡介

《培養員工品質的100個拓展訓練》以翔實的圖片和通俗易懂的語言貫穿始終，主要介紹了100個針對企業員工的空中、室內、野外、場地和水上拓展項目，而且文章著重於提升員工的管理能力和團隊精神，方便培訓師拿來即用。可以說，《培養員工品質的100個拓展訓練》是一本關於“員工培訓和拓展訓練的方法和技巧”方面的專著，很適合供拓展培訓機構、各類學校、企事業團體開展拓展活動時參考。

目錄

第一章空中拓展項目1空中斷橋2巨人天梯3空中抓槓4沿繩下降5速度攀岩6合力過橋7互相扶持8高空懸崖9空中飛人10魔窟中的絆網11趣味雲梯12越過城壕第二章室內拓展項目13鑰匙圈串門14協作投籃15考察眼力16逃離“陷阱”17踏板運水18二人連點19集中經驗值20無聲傳遞21自己的鏡子22全體智慧23合力吹氣球24趣走方塊25解鏈環26智取鑰匙27碰碰車28頂針傳遞29信任背投30充分想像31四足蜈蚣32收到採信33比比誰高34禁止觸摸35推拉拔河36趣味拼圖第三章野外拓展項目37袋鼠賽跑38舉步維艱39戴著腳銬跳舞40搭建怪獸形態41蒙眼志願者42木屐行走43智慧對決44承認錯誤45艱難任務46南轅北轍47命懸一線48不可能的任務49過籬笆50被俘虜的士兵51困境52趣玩呼拉圈53糖衣炮彈54馬球大戰55搭帳蓬56堆砌磚塊57到達古城58穿越狹窄地帶59多人滑板60同義傳遞第四章場地拓展項目61搶奪地盤62跨過地雷63蒙眼踢球64趣味接龍65紙杯運水66穿越蜘蛛網67走進繩圈68聯體足球69後空翻70過地道71趣味搭橋72懸崖接水73連環呼啦圈74系在一起75謹防摔傷76輪胎足球賽77趣擺造型78投盤遊戲79六人拔河80沒有引爆的核彈頭81懸空試驗82遙控進球83移動的籃筐第五章水上拓展項目84獨木盲橋85緬甸懸橋86挑水接力87造橋渡河88飛越激流89投水氣球90宇宙泥漿91水上衝浪92漂流93扎筏渡河94溯溪95潛水96水球大戰97划艇競技98深潭遊戲99搶灘登入100不沉的紙船

前言

良好的團隊精神和積極進取的人生態度，是現代人應有的基本素質，也是現代人人格特質的兩大核心內涵。在現代社會，人類的智慧和技能只有在這種人格力量的駕馭下，才會進發出耀眼的光芒，拓展訓練便應運而生。拓展訓練是一項旨在協助企業提升員工核心價值的訓練過程。它通常利用崇山峻岭、翰海大川等自然環境，通過精心設計的活動，以達到“磨鍊意志、陶冶情操、完善人格、熔煉團隊”等培訓目的。拓展訓練擁有無限的魅力。通過拓展訓練，參訓者能有效地認識和拓展自身潛能，提升和強化個人心理素質，增強自信心和毅力，改善自身形象；啟發想像力與創造力，提高解決問題的能力；學習欣賞、關注和愛護大自然。同時能讓團隊成員更深刻地體驗個人與企業之間、下級與上級之間、員工與員工之間唇齒相依的關係，從而激發出團隊更高昂的工作熱誠和拼搏創新的動力，使團隊更富凝聚力。

精彩書摘

第一章　空中拓展項目 1空中斷橋 一、項目名稱：空中斷橋二、項目類型：個人高空拓展項目 三、項目性質：個人挑戰 四、培養目標： 1.培養學員正確認識目標和困難，提高學員的自信心、智慧和勇氣。 2.培養學員換位思考問題的能力，使學員在工作中遇到問題會從不同角度去應對。3.培養團隊成員的合作能力，使學員在工作中懂得與別人配合。4.使學員能夠理解領導者，在以後的工作中能更加注意配合領導工作。五、項目規則：每位學員可以借用上升器爬到距地面8米高的斷橋，站在斷橋的一端，單腿起跳、跨步跳躍、單腿落地，跳到橋板另一端。同樣，再按相同的規則跳到起始端。反覆訓練幾次後，再利用上升器安全回到地面。六、項目流程：1.介紹項目名稱和性質。2.介紹安全裝備的穿戴和注意事項。3.講解在斷橋上的動作要領。4.把上升器放在繩子上，講解上升器的使用，並讓每位學員都試用一下上升器。5.指派一名安全員，強調他和隊長的職責，再讓他們重述安全要點。6.培訓師站在斷橋一側，講解並指導學員進行項目訓練。7.對全體隊員的表現予以肯定，鼓勵。8.拓展訓練與全體學員共同探討在訓練中所遇到的種種問題，並各自發表自己的感受。